国学经典读书心得900字5篇
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国学经典读书心得
900
字
5
篇
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国学经典读后感
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这几天,徐老师向我们推荐了《国学经典》这一本书,并且还给我们
打印了这本
书里比较好的名言,
让我们多背,
让这些名言永远做我们
的生活导航。我们通过多读、多背,渐渐的了解了这些名言的意思。
就像“人生自古谁无死,
留取丹青照汗青”这一句吧,
我们就可以以
字面上的意思来解释这句名言。
人
生自古谁无死就是人生自古以来谁
都要死亡,
留取丹心就是留下
一片赤诚丹心,
照汗青就是要为光照史
册留下最精彩的一页。<
/p>
连起来就是人生自古以来谁都要死亡,
要为光
照史册留下一片赤诚丹心。
这句话告诉我们,
人没有一个能
长命百岁
长生不老,所以活着要做一个能牺牲,有意气的人。我们的一生都要
向文天祥那样的爱国。
还有一些能琅琅上口而又
意味深长的名言警句。
比如“有志不在年高,
无志空张百岁”、
“志小则易足,
易则无由进”……一些能启迪人心
灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—
读名言。
中华文化源远流长,
博大精深,
值得我
们学习。
《国学经典》
这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书
。
这本书分行节俭、强自信、
讲智慧
这三个单元,每个单元都由经典要
义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅
有名家名言,
还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁
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知盘中餐,
粒粒皆辛苦”,
大家早已耳熟能详,
还有的如“一粥一
饭,
当思来之不易
;
半丝半缕,恒念物
力艰辛”也在民间广为流传。这本
书使国学之精华更接近人们平时的日常生活,
让中小学生更容易理解,
方便记忆,能把圣人之训用在实处。
读了这本书,不但让我懂得了一些做人的道理,行为的规范,更让我
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明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易,由奢入俭
难
”,就是警示我们在日常生活中要勤俭节约,不要奢侈浪费。又如
“恃人不如自恃也”,
就是教育我们要从小努力学习,
不断增长自己
< br>的知识才能,增强自己的独立性
;
漫长的人生道路上,我
们不可能总
是依靠父母和他人,而是应该自立自强。
《国学经典》
这本书在扩大我们的阅读量的同时,
也在潜移默化地塑
造着我们的思想、
行为,
< br>让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,
让我们以自己的实际行动传承博大精
深的中华传统文化并使之发扬
光大
!
国学经典读后感
2
古时候想要把彰明
的天赋从个人推广到天下人,
先要治理好自己的国
家
;
要治理好自己的国家,
先要整治好自己的家族<
/p>
;
要整治好自己的家
族,要先提高自身道
德修养
;
要提高自身道德修养,先要端正自己的
内心
;
要端正自己的内心,先要使自己意念真诚
;
要使自己意念真诚,
先要招致自己的良知<
/p>
;
要招致自己的良知,先要摒除物欲的蒙蔽而后
< br>才能政治自己的家族,整治自己的家族而后才能治理好自己的国家,
自己的国家治
理好才能天下太平。
从天子到平民,
都是要把修养自身
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道德作为根本。一个人自身
的道德修养败坏,却要他整治家族、治理
国家、使天下太平,那是从来也没有过的。这就
叫做知根本,这就叫
做良知到来。
在
这段文字中提出了修身养性的重要性,在《大学》中还有一段话阐
明了这个关点,“所谓
齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之
其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其
所哀矜而辟焉,之其所敖
惰而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣
!
故谚有之曰:
‘人莫知其子之恶,莫知其苗之硕
。’此谓身不修不可以齐其家。”
意为:
所谓整治自己的家族在于修养自身品德,
是因为人们对于自己
所亲爱的人往往会偏爱,
人们对于自己所厌恶的人往往会偏恶,
人们
对于自己所敬畏的人往往会偏敬,
人们对于自己所同情的
人往往会偏
护,
人们对于自己所轻视的人往往会偏轻。
因此喜欢一个人而知道他
的缺点,讨厌一个人而了解他的
'
长处,这样的人天下少有。所以有
句俗语这么说:<
/p>
“人们不知道自己孩子的缺点,
就不知道自己禾苗的
茁壮。”这就是说不修养自身品德,就不能够整治好家族。文字虽然
阐述的是
修身齐家之义,
但是更深刻提出了人必须克服感情偏私问题。
在
一个大家庭中,对于所有的家庭成员都能心存公正而一碗水端平,
使长幼亲疏之间、姑嫂
妯娌之间同心协力、和和睦睦,是很难办到。
所以,
要想整治好
家庭,
必须提高自己的道德修养,
无偏见,
无好恶,
待人公平、公正,一视同仁。由此可见,“克服感情上的偏私”对一
个人来说是多么的重要。作为一名老师,这种品质显得尤为重要,每
位
老师应该公平、公正地对待每一位学生,不能因为谁的家庭富有、
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地位高低、
孩子模样好坏等作为喜欢或讨厌他的标准,
这样才不愧于
“灵魂工程师”的称号。
从品读、学习《四书》中知道了做
人的尊严、人格的力量、人生的价
值与意义,感谢《国学经典》
,因为有了它,让我的生活不再单调乏
味,让我受到一次心灵上的洗礼,它真是一碗心灵
鸡汤。
国学经典读后感
3
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一
个故
事来说吧
!
一次,
我的作文被刊登在
校级刊物上,
我高兴地告诉了父母让父母分
享我的快乐。他们听
了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲
哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄
傲给“驾驭”了
!
就在我兴奋的同时,
我的性格也有了极大的
`
变化——变得更加骄傲、
暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不
顺心便
“发挥”出我暴躁的脾气
;
和同学们聊天时也会炫耀我的“光<
/p>
辉”史……我就和同学们比了下去,
最后到了一个朋友都没有了,
我
心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗
?
我还不想和你们在一起呢
!
从此我
骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻
底改变了。那次测验,我原
本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,
可是我错了,上午两节课,
我居然才写出了一个题目几句话,结果可
想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到
了父母的教育。其实,他
们都语重心长地对我说:“孩子呀
!<
/p>
记住一句话‘满招损,谦受益’
千万不能骄傲啊!”我就不名其中
的含义。
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自从我校掀起了“诵读《国
学经典诵读》”的活动,我也积极地参加
活动并被《国学经典诵读》
里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感
染。
特别是冯异的
谦逊把我给震撼住了。
他被大家称为“大树将军”,
他自幼好学
,率领的军队有规矩,为人谦逊。特别是每次将军们围坐
争功领赏时,
< br>只有他从不居功自傲,
总是只身一人坐在大树下思考战
斗
的经验和教训,
正是因为他与众不同的作风,
才有了“大树将军
”
的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。我从
< br>这个故事中明白了许多道理,如:“满招损,谦受益,时乃天道
也。
”“上善若水,
水善利万物而不争。
”“天下兴亡,
匹夫有责。
”
这些道理不但使我学会了
戒骄戒躁,而且还让我学会了要厚物载德,
更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳的
< br>“忠仆”,
还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:
只
有“孝”才能推进社会的和谐发展,
做一个让人尊敬
的人。
现在我已
学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,
为奶奶端上一碗热腾
腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活
,为父母减轻了一半的负
担。
《国学
经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后又让我
走上了正直、谦虚、诚实与
爱国的人生征途,大家都来从这本书里感
悟真谛吧
!
国学经典读后感
4
学习国学可以提高
自己的素养。“修身、齐家、治国、平天下。”修
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