2020年小升初语文考试试卷新人教版(I卷) (附答案)
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2020
年小升初语文考试试卷新人教版（
I<
/p>
卷）
(
附答案
)
班级
:_________
姓名
:_________
学号
:_________
题
号
得
分
试卷说明：
1
、测试时间
90
分钟，测试题满分
1
20
分。
2
、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
<
/p>
3
、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
基础检测
积累运用
口语交际
阅读理解
作文
总分
一、基础知识检测（本题共计
30
分，
每小题
5
分）
1
、词语模仿秀。
古为今用：
_______________
_______________ _______________
成千上万：
_______________
_______________ _______________
愤愤不平：
_______________
_______________ _______________
密密麻麻：
_______________
_______________ _______________
2
、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1
、
解：
A.
剖开
B.
消除
C.
解释
D.
明白、懂
E.
押送
①儿童不解春何在（
）
②注解（
）
③押解（
）
2
、
老
A
年岁大
B
有经验；老练
C
陈旧
D.
经常
E.
很；极
①少年易老学难成（
）
②老脑筋
③炒股老手（
）
3
、读下
面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A.
静谧
赏赐
精兵间政
落荒而逃
触类旁通
（
）
B.
抽噎
名誉
积劳成疾
司空见惯
革故鼎新
（
）
第
1
页
共
11
页
C.
咳嗽
厨房
蜂拥而至
囫囵吞枣
寝不安席
（
）
D.
鼎盛
书藉
纷至踏来
竭泽而渔
脍炙人口
（
）
4
、先将
成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（
）
脍炙（
）
不同（
）
（
）绕梁
美不（
）
笔走（
）
引人（
）
（
）窠臼
阳春（
）
独具（
）
古色（
）
（
）共赏
巧夺（
）
响遏（
）
（
）生花
我们可以用
_________________________________
____
来赞美伯牙的
《高山流水》
、
贝
多芬的
《月光曲》
< br>，
用
_______________________
___________________
来赞美达·芬奇的
《
蒙
娜丽莎》
；
当我们面对一件精美的工
艺品时，
我们可以说
___________________
____________
而当我们读到一篇好文章时，我们可以说
___________________________
。
5
、选词填空。
希望
盼望
期望
指望
愿望
<
/p>
凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有
___
_____
了，连狗都不
如……”他
_
_______
爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的
________
睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好
________
罢了。
6
、请你写出下面动物的叫声的词。
虎（
）狼（
）龙（
）
猿（
）
马（
）狮（
）
犬（
）鸟（
）
二、
知识积累运用（本题共计
20
分，每小题
5
分）
1
、按要求写句子。
（
1
）
、仿写句子。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去
所有的凉爽。
_____________________
______________________________
。
< br>
（
2
）请借用古人的诗句来赞
美下面的景物。
A
、庐山
____________________________________________
。
第
2
页
共
11
页
B
、梅花
_________________________
___________________
（
3
）改变句式，使意思保持不变。
。
种树人的一番话，使我非常感动。
（改为反问句）
<
/p>
________________________________________
___________
。
我看到了
他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）
__________________________________________
_________
。
（
4
）修改病句。
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
_________________________________________
__________
。
我们讨论并听取了校长作的报告。
_
__________________________________________________
。
2
、按要求写句子。
（
1
）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）
_____
________________________________________________ <
/p>
（
2
）老人叫住了我，说：“是我打扰了
你吗？”（改成间接引语）
_______________
______________________________________
（
3
）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
_____________________________
________________________
（
4<
/p>
）月亮升起来了。
（扩句）
____________________________________________ _________
（
5
）小鱼在水
里游来游去。
（改写成拟人句）
__
__________________________________________________
_
3
、
《人民日报》
曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，
请欣赏下面两则获奖作品，并
完成后面的两道题。
“母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。”
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页
“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。”
（
1
）上述两句话运用的修辞方法是<
/p>
____________
和
_____
________
。
（
2
）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方
法。
4
、请写出下列成语所用的修辞方法。
胆大包天（
）
如鱼得水（
）
莺歌燕舞（
）
口蜜腹剑（
）
三、
口语交际表达（本题共计
10
分，每小题
10
分）
1
、
学校的花草池里有一块牌子，
上边写着“禁止摘花踏草”，
可是同学老师看了很不舒服，
你能在不改变原意的基础上，把牌
子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，
把你的想法写下来。
_______________________________
______________________________
_______
__________________________________________________
____
_________________________________
____________________________
_________
__________________________________________________
__
四、阅读与理解（本题共计
30
分，每小题
10
分）
1
、课内阅读。
《卖火柴的小女孩》
她的一双小手几
乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把
的火柴里抽出一根
，
在墙上擦燃了，
来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根
。哧！火
柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊
，
简直像一
支小小的蜡烛。
这是一道奇
异的火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，
火炉装着
闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚
把
脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧
过了
的火柴梗。
1
< br>、本文段的作者是
_____________
，他被人
们誉为“ ____________ ”。你还读过他
______________
和
_____________
这两部
作品。
第
4
页
共
11
页