高三语文教案-“字形”专题复习教案 精品
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“字形”专题复习教案
【复习目标】
1
、了解字形致误的类型；
2
、掌握字形复习和解题的方法。
【知识讲解】
一、考点释要
本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字，包括不写
错字、
别字，
不写繁写字、
非规范的简
化字。当然，由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。
二、要点梳理
别字类型：
1
、形近致误：
修茸（葺）
；
膏盲（肓）
；肆（肄）业；赢（羸）弱；
鬼鬼崇崇（祟祟）
；如火如茶（荼）
2
、音近致误：
反应（映）意见；礼上（尚）往来；手（首）屈一指；
再接再厉（厉）
；纷至踏（沓）
来；一愁（筹）莫展
3
、义近致误：
坠（堕）胎；略（掠）夺；弱不经（禁）风；
遗（贻）笑大方；串（穿）插；哀（唉）声叹气
4
、偏旁同化致误：按（安）排
；编缉（辑）
；脉膊（搏）
；脉胳（络）
；
沤（呕）心沥血；满脸绉（皱）纹
三、复习建议
1
、
博闻强识
①博闻，即平时加强识记，尽力拓宽知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富词汇量。
1996
年高
考题中出现的
“
鸠占雀（鹊）巢
”
，很多考生在平时对
“
雀巢咖啡
”
耳熟能详
，却不知道
“
鸠
~”
< br>这个成
语，当然也就难以判断它的正误了。这就要求我们平时做语文学习的有心人
。
②强识，对汉字字形的识记
要化大力气。对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。在
这里，我们为大家翻
印了一部分资料——《常见的别字汇编》和《易混字的分辨》
，供同学们平时
强化识记。
在这
里，我需要向大家提醒一下，不要同义异形词语中的字当作别字。如
1999
年全国高考卷，
当中有这样几个词语：翔实
——<
/p>
详实，词
——
辞不达意，攀缘
——
攀援。
有很多考生因为只熟悉后
者写法，因而导致判断上的失误。这样的词语很多，为此，我翻印了部分，供复习之用。
2
、
加强练习
没有一定的练习量是不行的，
希望大家通过做一些练习题来达到复习巩固知识的目的
。
为此，
我
们翻印了部分练习。
四、解题指导
1
、
以义为纲，据义别形
形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。在这里，我想<
/p>
提供两个据义别形的技巧：
①字形结构分析法。汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。剖
析
字形特点，
或者说是剖析汉字的造字方法，
< br>推知汉字的意义，
从而为我们辨析别字提供了有利的条
件
。如
1997
年全国高考卷字形题，考查过
“
贪赃枉法
”
、
< br>“
脱颖而出
”
等成语。在试题上
，
“
赃
”
和<
/p>
“
颖
”
分别写成
了
“
脏
”
和<
/p>
“
颍
”
。分析一
下他们的结构，就不难看出后者是别字。脏，从
“
月
”
（肉）
，指身
体内部器
官。赃，从
“
贝
”
，古代曾用贝壳作货币，
所以，用
“
贝
”
作形旁的字，
本义一般与财物有
关。
“
贪赃枉法
”
的意思是贪污受贿、违反法纪，因此应写作
“
赃
”
。颍，从
“
水
”
，指颍河。颖，从
“
禾
”
，
指禾穗的芒尖。
“
脱
~”
本指禾穗的芒尖透过
布囊显露出来，后比喻人的才华全部得到了显示，所以
只能写作
“
颖
”
。
②词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语，对
这类词，可根据前后位置的关系，
推知
相对应的字词的词义，从
而帮助我们辨析字形。如“纷至踏（沓）来”
（
1997
年全国高考卷）
，这
是联合式词组，
“
至
”
与
“
来
”
相对，同义；那么，
与
“
纷
”
相对
的怎么会是
“
踏
”
呢？又如
“
惹事（是）生
非
”
等。
2
、
多用排除法。
3
、
不能望文生义。
如
“
礼上（尚）往来
”
、
“
手（首）屈一指
”
、
“
一愁（筹）莫展
”
、
“
弱不经（禁）
风”
。又如“歪
风
斜（邪）气”
、
“直接（截）了当”
、
“英雄倍（辈）出”
、
“墨守陈（成）
规”
。一定要掌握词语的
本来面貌。
【高考示例】
1.
下列各组词语中，没有错别
字的一组是
( )
A.
戳穿
力挽狂澜
暧昧
食不果腹
B.
震撼
融汇贯通
喧嚣
响彻云霄
C.
深奥
死不瞑目
气慨
雍容华贵
D.
凋蔽
哗众取宠
辍学
愤世嫉俗
解析：答案为
A
。本题是从同音字造成别字的角度设计的考
题，考查考生对字形的识记能力。
2.
下列各组词语中，只有一个错别字的一组是
(
)(1999
年高考题
)
A.
翔实
词不达意
冷寞
一愁莫展
B.
痉孪
不经之谈
偏辟
励精图治
C.
风靡
孽根祸种
攀缘
始作俑者
D.
倾轧
气冲宵汉
弘扬
扑溯迷离
解析：答案为
C
。本题是从字音、字形、字义产生错别字的
角度设置的汉字识记能力考查题，检
测内容较全面。
3.
下列各组词语中，有两个错
别字的一组是
(
)(2000
年春季高考题
)
A.
亵黩
头晕目眩
沉湎
以儆效尤
B.
戌边
别无长物
殉情
摩肩接踵
C.
缉私
功亏一匮
萦怀
嘻笑怒骂
D.
矫健
冥顽不灵
璀璨
不循私情
解析：答案为
C
。本题考查考生对形近字的识别能力。
4.
下列各组词语中，有错别字的一组是
（）
（
2002
年高考试题）
A
、留恋
流连忘返
厉害
利害得失
B
、质疑
不容置疑
符合
随声附合
C
、变换
变幻莫测
旁证
旁征博引
D
、株连
珠联璧合
大意
微言大义
解析：答案为
B
。
5.
下列各组词语中，没有错
别字的一组是（）
（北京
2002
年高
考试题）
A
．狼藉
改弦更张
读书札记
一幅楹联
B
．象样
心心相印
竭泽而渔
纵横捭阖
C
．通谍
绿荫蔽日
和盘托出
无耻谰言
D
．修葺
绵里藏针
别出心裁
焦头烂额
解析：答案为
D
。
【课堂训练】
1.
下列各组词语中都有错别字
，其中只有一个错别字的一组是
( )
A.
设置陷井
最后通谍
彼彼皆是
内容提要
B.
各行其事
黄梁美梦
旁征博引
叹为观止
C.
走投无路
张皇失措
恃才傲物
巧装打扮
D.
穿流不息
高层建瓴
恰如其份
厉兵秣马
2.
下列各组词语中没有错别字的一组是
( )
A.
煞费苦心
铤而走险
叱咤风云
顾名思义
B.
云蒸霞蔚
峨冠博带
犹柔寡断
冯唐易老
C.
栩栩如生
义不容辞
劳动锻炼
枉废心机
D.
如火如荼
前扑后继
坚贞不渝
光明正大
3.
下列四组词语中都有错别字，其中有三个错别字的一组是
( )
A.
完壁归赵
疲蔽
买犊还珠
嬴弱
B.
门廷如市
编纂
怵目惊心
辍学
C.
一愁莫展
诀别
强驽之末
慰籍
D.
书声朗朗
击缶
功亏一匮
轮廓
4.
下列四组词语中都有错别字，其中有两个错别字的一组是
(
)
A.
推诿
谛造
好征兆
令人乍舌
B.
曝光
山冈
绵制品
至高无上
C.
抉择
折断
大货车
幅园辽阔
D.
揶揄
校勘
刹那间
生杀与夺
5.
下列句中没有错别字的一句是
(
)
A.
中国有句成语，叫做<
/p>
“
众口铄金，积毁消骨
”
，一次次的造谣毁谤，也可以将真相埋没。
<
/p>
B.
大学生们对崔大庆临危不惧、大义凛然、勇于献身的精神，无
不由忠敬佩。
C.
社会观察的深刻，往往使他的批判独抒己见，入木三分。
D.
昔日荒凉的沟壑，如今已修
建了许多渡假村，使这里的旅游、投资环境大为改观。
6.
选出无错别字的一组
( )
A.
舟揖
舆马
骐骥
阿谀
B.
郯子
长弘
师襄
老聃
C.
靛青
蓼兰
驽马
诟厉
D.
遐迩
阻遏
贮藏
忏悔
7.
依次填入下列句子横线上的字，正确的一组是
( )
①反暴利法规定，对
取暴利者处以
10
万元以下的罚款。
②中学生学习古文应当熟
常用文言实词。
③在自然灾害前，大家要
衷共济。
④一个词具有意义不
一个，就是多义词。
A.
谋
习
合
只
B.
牟
悉
和
止
C.
谋
习
和
止
D.
牟
悉
合
只
8
.
填入下面四句话中方框里的字，符合规范的一组是
( )
①油、盐、柴、米等人民日常生活所必
□
的物资。
②它反映了一个王朝行将
□
落的情景。
③新版《鲁迅全集》
□
世了。
④满园子的人都
□
住呼吸，不敢少动。
A.
须
末
问
摒
B.
须
没
闻
屏
C.
需
没
问
屏
D.
需
末
闻
摒
9.
下列句子中没有错别字的一句是
(
)
A.
桃李不言，下自成溪。
B.
同学之间和睦相处，感情融恰。
C.
生活是海，
我们是船，
纵然有风狂浪猛，
也会有晴天碧波；
纵然有迷罔苦涩，
也会有曼舞轻歌。
D.
民族凝聚力是几千年历史中
造成民族存在、发展、绵延不绝和与时俱进的最基本、最稳定、最
恒久的因素。
10.
下列有两个错别字的一句是
(
)
A.
前方层峦迭幛之上，迷
蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。
B.
这个县利用山区自然资源，因地治宜发展种植业致富的经验，值得推广。
C.
三年前
那动人的情景，至今记忆尤新。
D.
一条盘山公路，蜿延于重山峻岭之间。
11.
下列成语中没有错别字的
一组是
( )
A.
集腑成裘
缠绵悱恻
萎靡不振
惹是生非
B.
墨守成规
茫然若失
无庸讳言
浮想连翩
C.
饱经苍桑
瑕不掩瑜
扑朔迷离
记忆尤新
D.
户枢不蠢
鬼斧神功
旁征博引
推崇倍至
12.
下列汉字按造字法分类，完全正确的一组是
( )
A.
本末刃从
B.
辈休栽晨
C.
燕庭鹿网
D.
射炙草磊
13.
根据注音和语义，分别选
出恰当的一项
①青ｒｕ
ò
，绿蓑衣
( )
A. B. C. D.
②阴
ｙ
ì
蔽日
( )
A.
翼
B.
翌
C.
易
D.
翳
③ｘｕ
ā
ｎ宾夺主
( )
A.
暄
B.
喧
C.
泻
D.
揎
④众口ｓｈｕ
ò
金
( )
A.
烁
B.
砾
C.
铄
D.
锁
14.
错别字最多的一句是
( )
A.
这个单位机构重迭、冗员太
多，办事讲求烦文褥节，职工的积极性调动不起来，改革措施难以
奏效。
B.
在湖边的一条长
板凳上，我坐了下来，漫不经心地翻开杂志，随便流览起来。
C.
蓦然回首人生之旅，你会惊异地发现，凡你活得最苦最累的
时间，命运付予你的就越多。
D.
随地吐痰，按照规定要由环卫部门执法人员毫不客气处地以五元罚款。
15.
下列各句中
没有错别字的一句是
( )
A
.
尽管由于历史条件的限制，
他们当时还是站在封建阶级的立场
上为维护封建制度而斗争，
但是，
他们比起那一般读死书的和追
求功名利禄的人，总算进步多了。
B.
这对于一班见异思迁的人，
对于一班鄙薄技术工作以为
不足道、
以为无出路的人，
总算进步多
了。
C.
他事先没有充分调查研究，以至做出了错误的结论。
<
/p>
D.
充分开发水利资源，对于大规模的经济建设来说，是十分重要
的。
16.
下列句中没有错别字的一项是
(
)
A.
一棵树，就有静的感觉
；几棵树在一起，就有静的声音；许多树在一起，静就能把不属于静的
声音区别出来，驱
赶出去；一个森林或者几个森林在一起，
静就有振慑邪恶的力量，
也是安慰心灵
的药剂。
B.
物理学从观察原子到观察夸克；
生物学
从观察细胞到观察基因；
天文学从观察星球到观察星云。
官能变
革提高了实证的可靠性。
C.
现代化是历史前进运动。现代化不是静态的概念，而是动态的概念；不是部分的修改，而
是全
盘的发展；不是一时的行动，而是永恒的行动。
D.
要迎得好的声誉需要
20
年，而是毁掉它，
5
分钟已足够。如果明白了这一点，你做起事来就
会不同了。
17.
下列各项中，有错别字的
一项是
( )
A.
核灾难
温室效应
臭氧层
反应堆
B.
绊脚石
变形金刚
因特网
打工仔
C.
多元化
数玛相机
模特儿
梦特娇
D.
炒鱿鱼
青春偶像
新生代
大哥大
18.
下列句子没有错别字的一项是
(
)
A.
俗话说：
“
聚沙成塔，集液成裘，
”
只要勤于积累，就一定能有大的收获。
B.
这篇文章真难写，我思考了半天，搜索枯肠，才写成了草稿。
C.
张师傅炉火纯
青的技巧，真是无以伦比，遐迩闻名。
D.
苏州园林的石山，错落有至，形态万千，令人叹为观止。
< br>
19.
下边没有错别字的一句是
( )
A.
无独有偶，古今的奇人、妙
人往往如古月照今尘，相映成趣。
B.
防火患压事故，少死人少伤人，无容置疑是很重要的事情。
C.
经过听音训练，他对
语音的分辩能力有了很大的提高。
D.
文章告诫人们不要重蹈历史的覆辙。
20.
下列几段话都充满着一定
的哲理，但在书写上只有一段没有错别字，请把这一段选出来。
A.
人生好比乘车，有的早上早
下，有的迟上迟下，有的早上迟下，有的迟上早下。上了车的争坐
位，下了车各自回家。
在车厢中留心保管你的车票，下车时把车票原物还他。
B.
人生好比住店，其实也近似李白所谓
“
天地者万物之逆旅
”
，李白是居高
鸟瞰的，我却还是站在
地面上，且如小农经济的眼界，看各样人的人生之不同，只不过是
“
未晚先投宿，鸡鸣早看天
”
，所
住的店不同而己。
C.
商人一辈子住的是
“
鸡声茅店月，
人迹板桥霜
”
那样的环境，
写进诗里是很不错，
但还难免有
“
屋
漏偏逢连夜雨
”
，
“
全家都在风声
里
”
的一面，一个
“
< br>窗破鼠窥灯
”
就够消受的了，若再碰上十字坡的
黑店，白天黑夜都要提防有人闯进来勒索，直至逼出人命。
D.
有多少人生旅途中的旅客，
就有多少不同的人生。
有些客走了，
人
们还有时念叨他。
还有一些，
则谁提起来都会骂上几句。
然而，
时过景迁，
终于都被忘却了，
一切化为旅店流水帐上的一个数字：
多少
“
人次
”
。
答案：
1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D
7.B 8.C 9.D 10.D 11.A 12.D 13.
①
< br>C
②
D
③
B
④
C
【巩固训练】
一、下列各组词语中，有错别字的一项是
1
．
A
．谙习
错愕
真知灼见
循规蹈矩（
）
B
．玷辱
馈赠
山清水秀
温文尔雅
C
．淘汰
鞭挞
风尘仆仆
肆无忌惮
D
．糟塌
抚恤
儒子可教
茹苦含辛
2
．
A
．弊病
蹉跎岁月
妨碍
汗流浃背（
）
B
．修茸
坐收鱼利
濒临
尚待商榷
C
．教诲
铤而走险
急躁
贪赃枉法
D
．迁徙
如火如茶
接洽
嘉宾满座
3
．
A
．卑怯
跋扈
犯而不校
恻隐之心（
）
B
．窒息
接洽
怙恶不悛
洪福齐天
C
．臆测
遐想
刚愎自用
臻于郅治
D
．垂涎
国粹
瑕不掩瑜
声势赫弈