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2021年2月11日发(作者：桃花源记论坛)

2020

年诗歌鉴赏二轮复习：山水田园诗专 练

知识回顾：

山水田园诗

题材特征

①扌田与美丽清新的自然景色、闲适恬淡的田园生活。②分为

山水

诗与田园诗。

①标题中往往有“山”

“野” “田” “居”等字。②常见意

常见标志

象：

溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、

渔歌

①

寄

情山水，赞美山河，热爱自然。

②

表

达对自 由的向往及厌倦官场的超脱之情。

内容情感

③

憎

恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。

④

以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。

⑤

对

现实不满和怀才不遇的苦闷。

（

1

）

比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法。

（

2

）

写景的表现手法：①白描与工笔；②观察角度咼低俯仰

的

变化与远近高低的顺序；③光、影、色彩的渲染，视觉、

< p>

听觉、嗅

常用手法

< /p>

觉、触觉的运用；④虚实结合

（

眼前之景 与想象之

景

）

;⑤动静结

合

（

以动衬静、化动为静 与化静为动

）

。

⑶ 抒情方法：①借景抒情，融情入景；②以乐景写哀情（反

衬

）

。

对点综合练：

一、阅读下面这首诗， 然后回答（

1

—

2

）题。（

9

分）

初夏江村

高启

①

轻衣软履步江沙，树暗前村定几家。

水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。

渡头正见横渔艇，林外时闻响纬车

②

最是黄梅时节近，雨余归路有鸣蛙。

［注】①高启：字季迪，明初著名诗人。此诗作于高启回到家 乡青丘乡间隐居时。

②

纬车：纺车，抽茧出丝的工具。

1

、

下列对这首诗的赏析，正确的一项是

（

）

（

3

分）< /p>

A.

开篇一 个“步”字表现出诗人在乡间行走时轻脚细步、悠闲自得的情状；写

< br>野鸭时

的“翻”字，写飞燕时的“拂”字，活现出动物的生气和自在，充满诗情< /p>

画意。

B.

诗的前三联从视觉角度写所见， 最后一联从听觉角度写所闻，视觉与听觉相

结合，

再现了黄梅时节的乡村景象。

C.

本诗首联总起，奠定全诗的基调 ；颔联紧承上联写景；颈联则由写物转入写

人；尾

联则点明了全诗的主旨。

D.

律诗的中间两联必须对仗，对仗 包括词性、结构相对，也包括声调、平仄相

对。依

< p>
此要求看，本诗的对仗极不工稳。

2

、

全诗营造了怎样的意境？表现出诗人怎样的心情？

（

6

分）

答案

1

、

A

解析

B< /p>

项“诗的前三联从视觉角度写所见”错，颈联后一句“林外时闻

响纬车”

是从听觉角度写所闻。

C

项“尾联则点明了全诗的主旨”错，尾联还是

写景，点明了时

间，没有点明主旨。

D

项“本诗的对仗极不工稳”错，颔联和颈

联的对仗符合词 性、结

构、平仄要求，极为工稳。

2

、

全

诗通过描写野鸭、莲叶、燕子、桐花、渔船、纬车、蛙声等意象，营造了

乡间清

幽闲适、充满生机的意境。诗人通过再现农村的生 活情景和村民的精神

状态，使读者

可 以想见这里生活的无拘无束和惬意，表现出诗人内心的宁静、

隐居生活的惬意和他

的闲情逸致。

、阅读下面这首唐诗，完成（

3

—

4

）题。 （

9

分）

春

夕

崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春

唯满镜生。

自是不归归便得，五湖

①

烟景有谁争？

【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。

这里是指诗人家乡浙江桐庐

一带

的大好山水。

< br>3

．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

（

）

（

3

分）

A.

首联上句渲染了一片流水落花的 暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；

下句将代

指春光的“东风”拟人化，来表达了诗人凄楚的情怀。

B.

颈联写诗人长期不能回家，遥想 故乡，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，

连年累

月，无心翻书，揽镜自照，白发满头，诗人内心愁苦，溢于言表。

C

•尾联暗用五湖典故，含有归隐田园之意。深刻地反映出诗人在政治上 走

投无路、

欲干不能而又欲罢难休的 苦闷、彷徨的心理。

D.

本诗前四句 重在对春夕情景的描绘，缘情写景，因景抒情，虽未明言思

乡 ，而一

片乡情跃然纸上；后四句重在抒情，感情真切，凄婉动人。

4

．“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更”有人评价这两句 诗为：以景传情，

仅十四

个字，却写 得极有层次。请简要分析。

（

6

分）

【答案】

3

、

B

（

“连年累月，无心翻书”错，颈联中“动”意为“动不动” ，“书” 指书

信，正确理解是：连家信也动不动长年断绝。

）

4

、

（

示例一

）

这一联上句巧用梦境，游子日有所 思，夜间便郁结成梦，梦已

回故

园， 然而毕竟像庄周梦蝶那样虚幻而短暂；下句写夜深人静，月光如水，

< br>子规啼唤，更加

触动了游子的思乡之情。

（

示例二

）

这一联十四个字写出了三层意思：由思乡而入梦；梦醒而更思 乡；

子

规啼唤，愁上加愁。这三层， 一层比一层深，而且互相烘托、映衬，如“蝴

蝶梦”与“家

万里”，一虚一实；“蝴蝶梦”与“子规啼” ，一乐一悲；“子规啼” 与“三更月”，

一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛 ，令人触目伤怀。

三、阅读下面这首宋诗，然后回答（

5

—

6

）题。

（

9

分

）

< p>

莎衣

①

杨朴②

软绿柔蓝著胜衣，倚船吟钓正相宜。

蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。

狂脱酒家春醉后，乱堆渔舍晚晴时。

直饶

③

紫绶金章

④

贵，未肯轻轻博换伊。

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