幼儿园大班语言教案：粗心的王阿姨
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幼儿园大班语言教
案：
活动目标
粗心的
1.
能主动询问、细心观察情境中的人和事
,
并大胆清楚地表
达。
2.
体验他人遇到困难时焦急无助的心情
,
能主动关心他人。
3.
培养细心做事的好习惯。
活动准备
1.
学习经验准备
:
收集身边人做事粗心的故事。
2.
王阿姨粗心生活片段的录像
（
推错车、忘带钱、放错佐料
等
）
。
3.
王阿姨寻找孩子的电子图片。
4.
“娃娃家”游戏材料。
活动过程
一、通过向老师询问及看录
像片的方式。发现、了解王阿姨的
特
八、、
点
1.
师<
/p>
:
想认识王阿姨吗
?
我全知道
.
来问我吧
!
（
小朋友向老师
提问
.
了解王阿姨的各种信息。
）
2.
<
/p>
师
:
王阿姨有一个坏习惯
,
就藏在这个小电影里
,
看谁能发
现。
（
观看录像片
,
发现王阿姨粗心的特点。提问
:
你发现了王阿
姨有一个什
么习惯
?
你从哪些地方发现的
?
）
二、根据故事线索
,
帮助王阿姨寻找丢失的孩子
1.
师
:<
/p>
因为粗心。王阿姨今天遇到了一个很大的麻烦。老师讲述
王
阿姨丢失孩子的经过。
（
即《胖嫂》故事的前半部分
:
从开始
到发现斗
篷里裹着的是冬瓜
）
2.
<
/p>
师
:
王阿姨的孩子不见了
,
怎么办呢
?
3.
<
/p>
教
师借助电子图片引导幼儿根据已有线索进行推理
,
帮助王
阿姨
找到孩子。
①
师
:
妈妈发现王阿姨现在抱着的是冬瓜
,
那孩子会在哪里
?
为什
么
?
②
<
/p>
学一学王阿姨东找找、西找找的样子
（
师
：
我们一起去冬瓜
地里
找一找。看看她的孩子在不在那里。
）
③
师
：
孩子没找到
,
我们却在冬瓜地里发现了枕头
,
这又是
怎么一回
事呢
?
④
师
：
我们一起去王阿姨的家里找一找
,
看看她的孩子在不
在家
里。奇怪
,
怎么床上也没有王阿姨的宝宝呢
<
/p>
?
这时候
,
王阿
姨
可真要急死
了。小朋友想一想
,
她会说什么话
?
做什么动作
?
表情
又是怎样的呢
?
想
一想、学一学王阿姨着急的样子。
⑤
师
：
王阿姨的孩子到底会在什么地方呢
?
三、
讲述发生在身边的粗心故事
师
：
我们终于帮助王阿姨找到了孩子
.
找得好辛苦
,
这都是
粗心惹的
在生活中
,
我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶有时候也会做一些
粗心的
请小朋友也来当嘉宾
,
讲讲他们粗心的故事。
四、
生活模拟“细心家庭”大奖赛
师
：
做事粗心会引起很多的麻烦
.
那如果让小朋友来扮演爷
爷奶