最新人物描写的作用练习题及答案
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人物描写的方法和作用
练习
一、中考中出现的提问形式:
1
p>
、下列语段运用了什么描写手法,写出了什么?
2
、结合一个具体语句简析人物描写的作用。
p>
3
、文中划线句子是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?
4
、第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精
致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效
果?
二、答题模式:
运用了
描写手法,写出了(表现了)
心理变化,
突出了(表现了)
性格,塑造了
的人物形象,表达
了(表现了)
情感,推动了
的
故事情节的发展。(
根据具体情况有针对性
的取舍
)
三、练习
1
.他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀
割一样。
运用了
__________
描写,表
现了
。
2
p>
.那人身材高大,头戴笨重的铜盔,身穿厚厚的铠甲,腿上包着铜护膝,肩上扛着铜制长
p>
枪,枪杆有织布机的机轴那么粗。
运用了
描写,
表现了
。
p>
3
.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我
可以忍受各种痛苦,但
决不会承认错误,更不会归还火种!”
运用了
__________
描写,表现了
。
4
、
十字路边有一个老妇人,
略微有些驼背,胖胖的身躯,
费力地打着伞在空旷的路上艰
难地行走。
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运用了
__________
描写,写出
了
。
5
、
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见
她悄
悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又
跳。
运用了
__________
描写,写出
了
。
6
、小姨将双袖向上一挽,裤脚
也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬
起一
点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,
躬
着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对
着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。
运用了
__________
描写,写出了
。
7
、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖
顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,
那
架势,就像一只起飞的雄鹰。
运用了
__________
描写,写
出了
。
8
、在郎
平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四
百米跑
道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,
停下吗?不!大
p>
脑清晰地发出指令,
步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕
,
汗珠从额上流到嘴里
又苦又涩。
多想
一下子躺到跑道上,
摊开四肢放松啊!突然,
一丝奇怪的笑容爬
上她的嘴角
——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,
又苦又涩。
运用了
__________
描写,写出了
9.
①我向里面望了一下——
阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十
上下的中国人。
②他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好
像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓
唐的样子。
头发约
莫一寸长,
显然好久没剪了,
却一根一根精神抖擞地直竖着。<
/p>
胡须很打眼,
好像浓墨写的隶体“一”字。
③我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心
;头上直竖着寸把长的头发;牙黄
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羽纱的长衫;隶体“一”字
似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
(
1
)这三次外貌描写,都抓住了鲁迅“
”的特点,从中我们可以体
会
。
(
p>
2
)语段中对鲁迅的头发、胡须和精神的描写,表现了人物
的性格。
10
、
<
/p>
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,
皱纹间时常夹些
伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似
乎十多年没有补,也
没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。因为他
姓孔,别人便从描红纸
上的
“上大人孔乙己”
< br>这半懂不懂的话里,
替他取下一个绰号,
叫作孔乙己。<
/p>
孔乙己一到店,
所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己
,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,
对柜里说,
“温两碗酒
,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,
“你
一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,
“你怎么这样凭空污人清白……”
“什么
清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,
< br>吊着打。
”
孔乙己便涨红了脸,
额上的青筋条条绽出,
争辩道,
“窃书不能算偷……窃书!……
读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什
么“君子固穷”,什么“者乎”之类,
引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补
,也没有洗”
----
《孔乙己》,
这
样写有什么好处?
(
1
)
(
2
分)
(
2
)
(
3
分)
文段中“孔乙己便涨红了
脸,额上的青筋条条绽出”这个句子是怎样传神地表现人物
心理活动的?
(
1
)
(
3
分)
(
2
)
(
5
分)
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