牛顿第一运动定律
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第八章
运动和力
第八章
第
1
节
牛顿第一定律学案
(
第一课时
)P16
学习目标
1.
知道力和运动的关系的发展过程
.2.
理解牛顿第一定律的内容和含义
.3.
知道理想实验是科学
探究的一种重要方法
.4.
再次运用控
制变量法设计实验的过程
.
课前预习力可以使运动的物体
p>
______,
可以使静止的物体
____
___,
也可以使物体速度的
______
、
_______
发
生
改
变
.
力
还
可
以
使
物
体
发
生
_______.
所
以
力
的
作
用
效
< br>果
可
以
总
结
为
___________________
和
_______________________.
自学指导
1.
阅读课本
19
页的第一段以及插图
,
想一想运动的物体为什么会停下来
.
通
过所学的知识分析出
运动的物体停下来的原因是
_______
_____________.
2.
阅读
19
页第二段
,
了解一下亚里士多
德、伽利略和牛顿的观点分别是什么
.
牛顿第一定律的发展过程
:
伽利略的观点
:
< br>上述观点哪一个是正确的
,
需要通过实验来证明
,
课本上的实验叫“伽利略斜面小车实验”
<
/p>
在这个实验中
,
再次用到了控制变量法<
/p>
,
实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下
,
目的是让小
车在进入水平表面时具有相同的速度
,
这样才能比较小车在不同表面运动的情况
.<
/p>
如下图所示
,
是
小车从斜面上滑下后
,
在平面上最终停下的位置
.
在下表中的空格填写完整
.(
填“大”
、
“较大”或“小”<
/p>
)
表面状况
毛巾
木板
玻璃
阻力的大小
小车运动的距离
分析上表得出结论
:
平面越光滑
,
小车运动的距
离越
_____,
这说明小车受到的阻力越
_____,
速度
减小的越
___
___.
如果小车不受阻力
,
小车将<
/p>
_________________________.
推理
:
如果物体不受力
,
< br>它将
__________________________________
_____.
上述实验证明
__________
的观点是正确的
.
后来
,
_____
国物理学家
________
总结了前人的研究成
果
,
概括出一条
重要的物理规律
:_______________________________
____________
__________________________
_____________________
这就是著名的牛顿第一定律
.
说明
:1.
该定律说明
力并不是维持物体运动的条件
,
而是改变物体运动状态的原因<
/p>
.
车之所以会停
下来
,
是因为物体在运动过程中受到阻力
,
所以才会慢慢停下来
,
当给车施加的牵引力并不是维持
p>
车的运动
,
而是去克服受到的阻力
,
这样才能使车不停地运动
,
< br>如果牵引力变大
,
大于阻力
,<
/p>
那么车
就会加速运动
,
< br>从而改变车的运动状态
,
进一步说明了这个力是改变物体
运动状态的原因
.
2.
任何物体
p>
,
在不受外力作用时
,
总保持静止状态或匀速直线运动状态
,
直到有其它物体对它
施加
作用了迫使它改变这种状态为止
.
3.
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上
,
运用科学的推理的方法而概括出来的规律
,
是一个<
/p>
非常重要的规律
,
是整个力学的基础和出
发点
.
所以它不能用实验验证
,
因为任何物体都受到其它
物体的作用
,
但是它能经受住实践的检验
.
典型例题例<
/p>
.
正在路上行驶的汽车
,
突然受到的所有的力消失
,
那么它会
< br>( )
A
突然停止
B
慢慢停下来
C
做匀速直线运动
D
加速运动
方法总结
< br>:
根据牛顿第一定律
,
原来静止
的物体不受外力
,
将继续保持静止状态
,
原来运动的物体
,
突然不受外力
p>
,
将以力撤销的那一瞬间的速度大小和方向做匀速直线运动
.
原来静止的物体
不受力
永远保持静止状态
原来运动的物体
不受力
永远做匀速直线运动
课堂达标
1.
下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是
( )
A
它是通过日常生活推导出来的
B
它是通过理论推导出来的
C
它是通过实验直接证明的
D
< br>它是以实验事实为基础
,
通过推理而概括出来的
2.
在下图所示的实验中
,
每次必须让小车从斜面的同一高度滑下
,
这是为了使小车在三种平面上
开始滑行时有
_____
____,
在越光滑的平面上
,
小车受
到的
__________
越小
,
p>
它运动的距离越
_______,
它的速度
________
得越慢
,
进一步推理可得出这样得结论
:
如果物体不受任何
外力的作
用
,
物体将
< br>_______________________________.
p>
3.
在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体
,
让小车自斜面顶端同一高度、
从静止开始滑下
,
小车在
不同表面运动的距离见下表
< br>,
通过探究
,
我们可以反驳下列
说法中的哪一个
( )
表面情况
小车运动的距离
/m
毛巾
0.27
棉布
0.42
木板
0.79
A
摩擦力越小
,
小车的速度减小得越慢
B
小车受到力就运动
,
不受力就不运动
C
若平面非常光滑
,
小车的速度将保持不
变
,
永远运动下去
D
运动物体不受力
,
将保持匀速直线运动
4.
正
在做匀速直线运动的物体
,
若所受的各力突然消失
,
则物体
( )
A
仍做匀速直线运动
B
继续向前运
动
,
且速度越来越快
C
慢慢停下来
D
立即停下来
5.
足球比赛中
,
运动员用头顶球
,<
/p>
球在向上飞
,
若此时受到的力都消失
p>
,
则球将会
( )
A
静止
B
做匀速直线运动
C
下落
D
无法判断
6.
用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动
,
若绳子突
然断裂
,
小球将
( )
A
保持原来的圆周运动状态
B
保持绳断时的速度做匀速直线运动
C
小球运动速率减小
,
但保持直线运动状态
D
以上三种都有可能
第八章
第
1
节
牛顿第一定律学案
惯性学案
(
第二课时
) P16
学习目标
1.
知道惯性的定义
,
知道一切物体都有惯性
.2.
会用惯性知识解释生活中的惯性现象
.3.
知道惯性
和惯性规律的区别
.
课前预习
1.
一切物体在没有受到力的作用时
,
总保持
__________
或
_____________,
这就是牛顿
第一定律
.
2.
原来
静止的物体
,
如果不受任何力
,
则保持
______________.