上海市中考满分作文-作文题目
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作文题目:那一次,我真的被感动了
要求:
(
1
)结合个人经历,写一篇不少于
60
0
字的记叙文。
(
2
)恰当
运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
(
3
)文中
不得透露个人和学校信息。
那一次我真的被感动了
犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早
早便暗了。寒风凛冽,积
雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻
那辆破推车的“吱嘎”声,是那么清脆,让人久久回想。
我习惯
每日放学便拿碗去买豆腐花,
很便宜,
冬日里吃感觉
格外温暖。
那日放学晚了,
天早已阴沉下来了,<
/p>
回到家,
拿起碗,
奔出门,却不见那抹苍
老的身影,我有些失望,这时,却听见了
破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老
阿婆。
她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴
手套
,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头
戴一顶紫红色的棉帽,一条粗
毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。
我赶忙跑去,“阿婆,来
3
元豆腐花。”她停下车,不好意
思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶
而后又失望,她张了张
嘴,想说什
么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,
家里还有些,
碗给我,
帮你拿些来。
”
我急忙招手
说:
“不用了,
太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。<
/p>
我站在雪地中,
身旁是这辆破推车,
上边零零
散散地放着瓶
瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面
只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺
着脚,嘀咕
道。
这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下
身跑
动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老
阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶
,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄
脏,
又挺直了背,
没有积雪的道路,
她不走怕滑,
便走在厚雪中,<
/p>
每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮
的
嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间
说不出话来,眼睛有些酸涩
。
<
/p>
她跑到车前,
手脚利索的加佐料,
红肿的
手明明已经裂缝了。
她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时
p>
此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪
来。
那天的豆腐花很热很热,暖暖的,
心中热澄澄的,同样也是
明净净的。
那一次,我真的感动了!
2011
湖北黄冈中考作文题目:
在生活中,
有人因说真话受到误会,
有人因说真话得到理解;
有人因说真
话受到伤害,
有人因说真话得到尊重„„对此,
你有
怎样的亲身经历和独到思考?
(1)
请你用记叙的方式写出你某次
说真话的经历。
(2)
请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。
< br>
要求:从以上两小题中任
选一题,自定立意,以“说真话”
为题,写一篇文章。记叙文不得少于
< br>600
字,议论文不得少于
500
字。不得出现真实的校名和人名。
2011
湖北黄冈中考满分作文
“十一”国庆节八天狂欢之后,校
办一致决定周末留校补
课。
这则消息如一片阴云,
使我们原本开朗的心情增添了不尽的
抱怨和无奈。
上午第三节课,我们迎来了语文老
师,她“抚尺一下”,将
沉醉在下课快乐气氛中的一
滩“鸥鹭”们给惊住了,马上“满
座寂然,无敢哗者”,假
装虔诚地聆听老师的教诲。
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“其实写作文也不难。
”语文老师用手在空中画了个微小的
圈儿,认真而严肃地说道。大家齐呼一声:“嗯。”“只要做到
首尾呼应
„„”大家又齐答一声:“嗯。”突然,大家好像听到
有蜜蜂在“嗡嗡”,
糟了,
有两位同学“咬耳朵”被老师发现了。
老师侧
耳倾听,东寻西找那隐藏的声源。不好,老师“奋袖出
臂”,揪住那两同学的耳朵,他们
吓得“两股战战”,眼泪在眼
眶里打滚。气得七窍生烟的老师坐在讲台前面,一声令下:
“自
己写作文。”我们大气也不敢出,唉,城门失火,殃及池鱼啊。
好不容易,
下课铃响起第一声,
就听有腿“作作索索”“几
欲先走
”,可还没等铃声响完,又迎来了匆匆而至的胡老师。
胡老师是教物理的,
一进门就吐出五
个字:
“整节课做卷。
”
哎,多复杂的
题啊!我又到了“山重水复疑无路”的境地,这牛
顿弄得我蹬脚。我与一张铅印试卷大眼
瞪小眼,它认识我,我不
认识它。只见同学们无不“伸颈,侧目”,望着巡逻的胡老师,
我们既要警惕又要合作,这考试可真是一场不寻常的战斗啊!
终于挨到下课,告别牛顿,我们这
群“鸥鹭”飞出教室,此
时,叹息声,责怪声,怨恨声“一时齐发”,“凡所应有,无所
不有”,中间还夹杂着自己改编的歌谣:作业最多的人是我,书
包最重的人是我,
休息最少的人是我,
挨骂最多的人是我,
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是我,
是我,还是我„„
p>
我挤在人流中,
脑袋像灌了铅一样,
想到下
午还得重温“满
座寂然,无敢哗者”的氛围,不由得吐露内心的真话,接下去唱
道:“周末没自由的是我,放假关禁闭的是我,是我,是我还是
我„„”
升起心中的太阳
泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。
< br>我行走在雨中,风从我的后背穿过,
解渴的不是肌肤,而是心灵。握
着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该
怎么向你
交待,我拼命地想。
回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。
我不敢继续
走,
因为我看见了你,因为我还没想好借口。
巨大的水帘
恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归
巢
的小鸟,那样热切。
你还是看到了我,
径直向我走来,我有点措手不及,
胡乱地将卷
子塞进书包,抬起头,
正冲着你关切的目光。
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你为我撑着伞,把我护
在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了
你的右臂。
回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子
递给你,
却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试,我
知道你对我充满
了期望,
我知道我心中的太阳早已落下,
我知道此刻
你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒,还是你先开了口,
依然那
样温柔,
“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考
上
的。
”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。
我只是抬起
头,
望着你的双眸,然后重重地点了下头。
拿起卷子回到屋里,
看见你早已热好的干奶,
飘渺不定的热气里
我好像看
到了你忙碌的背影。
只是岁月将你消磨得暗淡无光,
有些憔
p>
悴。
台灯下的我奋笔疾书,
就像身居考场的我一样。
那天的夜黑得很
晚,你说我学到很晚,
原因只有我知道,每次
回头,客厅里一直亮着
的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。
落笔时,想起我们的一段话:
我说,你是我心中的太阳。
你说,我是你永远的光芒。
【点评】
本文以第二人称下笔,首先就拉近作者与读者的距离,
给人以亲切之感。
选择叙述体,
作文先渲染了一个凄凉、
伤感的氛围,<
/p>
为下文做好了铺垫。
文中几处细节描写恰到好处地表现了母子间的
默
契与理解,情味很浓。
文末的巧妙点题,让看似游离的叙述很
好的照
应了题目
爱让我更加美丽
每个人的人生之路总是少不了明媚
的春光,
和煦的暖阳。
如果要
问到底哪
一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩,
有人说是丰
厚的
物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,
从
他们焦急的神态中,
从他们悉心的呵护中,
< br>我深深地体会到父母对我
发自内心的爱。
一天,
爸爸用自行车驮我去医院,
我坐车后发现爸爸
骑
得很慢。
几个月了,
爸爸是太累了,
我
的病让他身心疲惫。我无意
中发现了爸爸头上的一些白发。啊,
爸爸变了,变老了。
我在他身上
看到了岁月的沧桑,
看到了生活的艰辛,
更看到了爸爸为我操劳的痕
迹
。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他
的爱。
那是我住院期间的一天
傍晚,天很冷,
外面的雪下得很大。
爸爸
下班后赶来给我送饭,
可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来
< br>的家里做好的饭菜,
迎着凛冽的大风,
冒着漫天飞舞的鹅
毛大雪又出
去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸
一边走还一边说:
“饿坏了吧!
”看着爸爸慈祥
的面容,摸着爸爸冻得
通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸,
爸爸„„”我在心里一遍遍
地念叨,
“你真是我的好爸爸!
p>
”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,
却仿佛阳光,温暖我病痛的躯
体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;
爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个
多月的治疗,
我康
复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱,
对我的呵护和关怀。
我能为他们
做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,
给他
们唱段曲儿,陪他们逛逛街,
散散
步,
我也会感到心里的安慰。
学会
感恩
,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我
的操心;
我抢着洗碗拣菜,
让他们能多休息一会儿;
我经常哼哼
小曲,
让家庭充满欢声笑语„„我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,
让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,
普天下的孩子们都爱自己
的父母。
爱是一种情怀,更是一种情操。
父母的爱,让我体会到了亲情的
涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学
生
的爱,
朋友之间的爱,祖国对我们的爱„„这个世界,
我们享受
着
被爱,我们更应该学会去爱。
是爱,让我的生命变得更加的美
丽。让
我们一起努力,营造出爱的美丽空间!
1.
熟悉的地方也有风景
江苏苏州一考生
一声渺远却嘹亮的鸡啼中,
熟睡的小
镇打个哈欠,
揉揉惺忪的睡
眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又
安适的一天开始了!
我背上书包,
蹑手蹑脚地下楼,
生怕吵醒了仍在熟
睡中的邻居们。