【中考冲刺】2020年四川省成都市中考语文模拟试卷(一)(附答案)
-
…
…
…
线
…
…
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…
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…
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…
…
…
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…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
绝密★启用前
【中考冲刺】
2020
年四川省成都市中考语文模拟试卷（一
)
（附答案
)
注意事项：
1
．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2
．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1
．下列字形和加点字注音全部正确
的一项是（
）
< br>．．．．
…
…
○
_
_
○
_
…
_
_
…
_
…
_
_<
/p>
_
…
…
_
_
…
：
…
号
…
订
考
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订
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_
_
_
…
…
_
_
_
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…
_
_
_
…
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级
…
○
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○
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_
_
_
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_
…
_
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_
_
_
…
…
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名
…
装
姓
装
_
…
_
_
…
_
…
_
_
_
…
…
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_
…
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…
○
学
○
…
…
…
…
…
…
…
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内
…
…
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…
…
…
○
○
…
…
…
…
…
…
…
…
A
．行
．
< br>（
há
ng
）辈
娉
．
（
pīng
）婷
烽烟
红装素裹
B
．落
．
（
luò
）子
冠冕<
/p>
．
（
miǎn
）
熄灭
伤痕累累
C
．连翘
．
（
qià
o
）
旌
．
（
jīng<
/p>
）旗
舵首
戛然而止
D
．妖娆
．
（
rá
o
）
撺
．
（
cuān<
/p>
）掇
胚芽
催枯拉朽
2
．下列加点词语使用正确的一项是（
）
A
．全国
精准扶贫工作已进入攻坚阶段，少数干部仍然漠不关心
．．．．
贫困群众的做法使我们
不能容忍。
B
．当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民
解放军耀武扬威
．．．．
。
C
．中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度
停飞了美国波音
737MAX8
客机，此
事不可与当前的中美贸易战混为一谈
．．．．
。
D
．为争夺未来
5G
市场，全球各大通讯公司前仆后继
．．．．
，加紧布局。华为独占鳌头，成
为美国政客打压的目标，也就不足为奇了。
3
．下列句子中没有语病
．．．．
的一项是（
）
A
．在红
色文化基地影视展厅里，同学们都停下脚步驻足观看，心中充满对英雄的敬仰
之情。
B
．汪德芬长期扎根于扶贫一线，她的扶
贫历程挽救了很多濒临绝境的家庭。
C
．据统计，
2018
年中美贸易摩擦以来，美国农业净收入至
少下降了
12%
以上。
D
．今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动
力，为世
界和平贡献力量。
4
．下列说法不正确
．．．
的一项是（
）
A
．四川人说：“峨眉天下秀，夔门天下险，剑阁天下雄，青城天下幽。”（
这句话用
排比的修辞手法，气势磅礴地说明每一处风景都有其各自不同的特色。
）
B
．汴河上有一座
规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。
试卷第
1
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11
页
…
…
…
线
…
…
…
< br>…
○
…
…
…
…
（这句话采用了比喻的说明方法。
）
C
．契诃夫是俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》
《装在套子里的人》
，剧
本《万尼亚舅
舅》
《樱桃园》等。
D
．
《岳阳楼记》的作者是北宋政治家、文学家范仲淹，字希文，谥号文正，有
《范文
正公集》传世。我们还学过他的词《渔家傲•秋思》
。<
/p>
二、语言表达
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…<
/p>
…
…
…
5
．语言实践运用。
建国
70
周年以来，我国的基础设施建设迅猛发展。请
你阅读下面这则材料，并根据内
容对出下联。
世界上最长的跨海大桥﹣﹣港珠澳大桥于
2018
年<
/p>
10
月
23
日在
广东珠海由习近平
主席亲自宣布正式开通。遂宁人凡超主持设计的这座大桥跨越伶仃洋，
东接香港，西接
广东珠海和澳门，总长约
55
< br>公里，由藏于海底的隧道、创造奇迹的人工岛、露出水面
的桥组成，是粤港澳三地
首次合作共建的超大型跨海交通工程。
上联：忆往昔连江石拱如长虹饮涧
下联：
_____
< br>6
．
日前发布的
《
2019
百度两会指数报告》
显示，
热点话题
TOP10
中，
位列
第一的是“5G”。
为进一步了解
5G
将给我们的生活带来怎样的影响，请你根据以下提示用学生小刘的口
吻，邀请主讲人为全
校师生开办一堂讲座。
讲座内容：
5G
改变生活
时间：
6
月
20
日下午
< br>3
点
地点：学校礼堂
主讲人：市电信公司张经理
主办方：光明中学校团委
三、现代文阅读
7
．非连续性文本阅读
微塑料：“微”不足道却影响世界
在
2018
年欧洲消化医学会肠胃病学学术会议上，奥地利科学家
报告，在人类的粪
便样品中首次发现微塑料引发了人们新的担忧。
国际上普遍将环境中小于
5
毫米的
塑料颗粒定义为微塑料。
这种物质在自然界本来
是不存在的，完
全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源，即
塑料在制造出来时
，
就是体积很小的塑料微粒，
如牙膏、
磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。
试卷第
2
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页
…
…
○
…
※
○
※
…
…
题
※
…
…
※
…
< br>答
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订
※
内
订
…
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…
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○
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要
…
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装
…
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不
…
…
※
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…
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请
…
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…
○
○
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内
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○
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○
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…
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…
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
柔珠有助于增加液体密度、去除角质，同时也让产品变得新鲜
好看。另外还有在生产和
运输的过程中因泄露而进入环境的塑料微粒。
< br>另一种是次生来源，
主要是塑料废弃物在
进入海洋环境后
，
受到风浪与紫外线的影响和海洋生物的吞食，
逐渐破碎而形成
的微小
颗粒。
海洋微塑料极易被生物
误食。研究表明，小至浮游生物，大到鲸鱼，它们和塑料遭
遇的结果往往是致命的。微塑
料能进入动物血液，淋巴系统，甚至肝脏，造成肠道或生
殖系统的损害。
那微塑料会危害人体健康吗？有研究认为，
人类摄入
的微塑料，
尽管大部分随粪便
…
…
○
_
_
○
_
…
_
_
…
_
…
< br>_
_
_
…
…
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_
…
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订
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级
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○
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○
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…
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姓
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○
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内
…
…
…
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…
…
…
…
○
○
…
…
…
…
…
…
…
…
排出，但仍会有少量的存留在体内，长
期的蓄积，就可能造成危害。直径小于
20
微米
的微塑料是可以进入血液循环系统的，
这些细小的颗粒如果进入血液，
危害就难以预料。
更为严重的是，由于微塑料具有较强的吸附性，它可以
积聚持久性有毒污染物，同时也
可作为传播有毒或致病微生物的载体，对人体健康构成威
胁。目前，每个成人每年通过
呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达
32 000
个。尽管微塑料对于人类
的影响
还没有定论，但潜在的危险是存在的。
面对日益严重的塑料污染，全球范围的禁塑行动陆续展开。
<
/p>
近段时间，英国呼吁在全球范围内禁止柔珠。柔珠很小，很难被过滤系统拦截，被
排放到河流、湖泊和海洋中，造成环境污染。在美国纽约，每年大约有
1
9
吨的柔珠被
冲进下水道。最终，柔珠成为海洋垃圾，被海洋生
物误食，存留在它们的体内。有研究
证实，每盘牡蛎平均就有
5
0
颗柔珠。
我国海南省宣布自
2019
年起分类逐步推进全面禁塑行动。全面禁止在海南生产、
销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具，加快推进快递业绿色包装应用。海南还
将建立全生物降解塑料产业示范基地，
组织制定产业发展规划，
引进先进企业与本地企
业合作，形成岛内一次性全生物降解塑料制品生
产能力，培育良好的产业和市场环境，
保障一次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工
作的顺利实施。
对于短期内无法替代
的饮料瓶、洗发水瓶等一次
性塑料标准包装物，海南省提出推行生产者责任延伸制度，
采用国际普遍实施地押金回收
制度，
建设回收体系进行回收，
提高资源化回收利用效率。
这是国际最前沿的环境保护、资源利用政策措施。
（链接材料
1
）
试卷第
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○
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内
< br>…
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装
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…
○
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…
…
…
注：塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装袋和胶带。
每年，
1
300
万吨塑料流入海洋
海洋垃圾中，一次性塑料占
50%
海
洋塑料垃圾约占全球垃圾的
60%
至
8
0%
受到塑料危害的海洋生物种群数量已达
817
种
关于海洋塑料的事实（选自“新浪网”）
（链接材料
2
）
塑料袋早已融入生活的方方面面，
“弃之不用”并不容易。
与其等到不得不付出惨
重代价，不如现在就采取有效措施，长远规划，统筹安排，将
塑料“绳之以令”。具体
而言：一要“堵”，从源头上遏制；二要“疏”，让各方共同参
与。
（
1
）
阅读选文和（链接材料
1
）
，下列说法
与原文意思不符的一项是
A
．从来源看，海洋里的水生物误食的微塑料都属于次生的微塑
料。
B
．存留在人体内的微塑料，经
过长期的蓄积，可能会对人体造成危害。
C
< br>．微塑料既可以通过海洋贝类进入人体，也可以通过呼吸、饮用水进入人体。
<
/p>
D
．海洋塑料垃圾占全球垃圾的一半以上，对海洋生物造成了严重
地危害。
（
2
）选文画线处运用了
、
的说明方法，准确具体地说明
。
（
3
）结合（链接材料
2
）和选文中海南省禁塑
行动的内容，填写表格。
禁塑令措施
堵
疏
（
4
）有人
认为，微塑料与个人无关，请结合选文和（链接材料
1
）谈谈你
的看法。
试卷第
4
< br>页，总
11
页
海南省禁塑行动
全面禁止生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋和塑料餐具
…
…
…
…
○<
/p>
…
…
…
…
外
…
…
…
…
○
…
…
…
…
装
…
…
…
…
○
…
…
…
…
订<
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…
…
…
…
○
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…
…
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…
…
○
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…
…
…
※
※
请
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不
※
※
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…
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…
线
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…
…
…<
/p>
○
…
…
…
…
论述类文本阅读
从小学生“读书等身”说开去
①只要
每天坚持读书，就能做到“读书等身
”。
．．．．
②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式，十几年来，开展每日午读、亲子读
书会、
阅读节等活动，让孩子们爱上了阅读。小学
6
年的时间，一个孩子竟能读
1
700
本课外
书。阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩，还锻炼了口才和思维
，跟爸爸妈妈在家
里相处也变得更加融洽。
< br>③有感于读书给孩子带来的变化，
玉峰实验学校的一位家长突发奇想，
让孩子与读
…
…
○
_
_
○
_
…
_
_
…
_
…
_
_
_
…
…
_
_
…
：
…<
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号
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订
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_
订
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…
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_
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_
_
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_
_
…
…
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…
○
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○
…
_
_
_
…
_
…
_
_
…
_
…
_
_
_
…
…
：
名
…<
/p>
装
姓
装
_
…
_
_
…
_
…
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_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
:
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…
○<
/p>
学
○
…
…
…
…
…
…
…
…
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内
…
…
…
…
…
…
…
…
○
○
…
…
…<
/p>
…
…
…
…
…
过的书合影，
结果发现书堆起来后，
跟孩子身高一样高。
如果要解码该校一些小学生“6
< br>年读
1
700
本书”的奧秘，
或许正源于学校通过改进教育方式，让这里有了更多“读书
等身”的孩子，其实现路径就
是挤时间读书﹣﹣“只要每天坚持花
20
分钟的时间，就
能在小学
6
年读完
1 700
本书。”
④第十六次全国国民阅读调查显示，
2018
年我国成年国民人均纸质图书阅读量为
4.67
本，<
/p>
与
2017
年基本持平；
超过半数成年国民倾向于数字阅读，
纸质阅读比例下降：
在对个人阅读数量评价中，只有
2.1%
的成年国民认为自
己阅读数量很多，
6.3%
的认为
自己
阅读数量比较多，
37.8%
的认为自己阅读数量一般，
41.5%
的认为自己阅读数量很少
或比较少
。成年国民阅读数量少最主要的原因是“工作忙，没时间”。相比小学生“读
书等身”，
我们是否感到汗颜
．．
？
⑤古人云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书
< br>迟。”抗战名将彭雪峰常告诫自己：“如果不抓紧时间学习，我会输给工作的。”在戎
．
马倥偬
．．．
的岁月里，他不论
行军作战多么艰苦，都坚持每日读书，常常手不释卷、挑灯夜
战。他的名言是“知识之在
于我，向来是如饥似渴的”，座右铭是“苦读苦读一百个苦
读”，约法三章是“每日决定
学两小时”。今天我们各方面条件都比过去优越得多，即
使工作再忙，其实也不难发现有
一些碎片时间。比如在公交、地铁等车时，在银行排队
时，或者睡前
20
分钟，都能成为自己专享的读书时间。
⑥鲁迅说：
“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了。
”对读书人
而言，就是应该合理地利用自己的时间碎片。在碎片化
．．．
的时间里，是拿手机刷屏，还是
读电
子书或者手不释卷，
是对我们读书习惯与学习定力的考验。
如果
在碎片化时间看碎
片化信息，那么浅表、庸俗就会无形放大；如果在这期间读有价值的东
西，那么我们的
修养和才干就会不断累积。所以，我们提倡多读书、读好书，其价值和意
义就在这里，
同时读纸质书和读电子书也并不相悖。
⑦“读书破万卷，下笔如有神。”古人早已为我们指出了读与写之间的关系。在这
试卷第
5
页，总
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…
…
…
线
…
…
< br>…
…
○
…
…
…
…
个新时代，
人人都想“下笔如有神”，
取得像大文豪们那样“著作等身”的成就。
然而，
梦想不会从天
而降，还需先静下心来，多挤点时间，“读书破万卷”，才能厚积薄发，
梦想成真。作为
普通人，纵然我们做不到“著作等身”，但只要每天坚持读书，也能做
到“读书等身”。
（有删改）
8
．下列对文中加点词的理解，不正确或不完全正确
的一项是
（
）
．
．．．．．．．．
A
．“读书等身”是仿词，由“著作等身”仿
造而成，意思是读书极多，叠起来能跟读
者的身高相等。
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
< br>…
B
．“汗颜”指因惭愧而汗
发于颜面，泛指惭愧，也指羞耻。
C
．“戎马倥偬”是形容军务繁忙。
D
．“碎片化”是指小碎块。
9
．下列对文章内容的分析和理解，错误
．．
的一项是（
）
A
．江苏
昆山玉峰实验学校通过多种活动方式，让学生爱上了阅读，也让更多孩子“读
书等身”。
B
．第④段引用了大量的调查数据，
意在告诉我们：成年人纸质阅读量明显不足，原因
是工作忙，没有时间。
C
．
选文第⑦段论述了读与
写的关系：
写是读的前提，
只有大量地阅读，
< br>才能厚积薄发。
D
．全文思路
清晰，结构严谨，摆事实，让事实说话，具有很强的现实意义。
10
．下列对文章的说理、结构等方面的分析，不正确
．．．
的一项是（
）
A
．文章
的中心论点是：只要每天坚持读书，就能做到“读书等身”。
B
．文章第⑤段举出彭雪峰挤时间读书的事例旨在证明“我们缺的不是读书的时间，而<
/p>
是读书的决心”的分论点。
C
．文章第⑥段引用鲁迅的话，从反面极有权威地证明“对读书人而言，应该合理地利
用自己的时间碎片”的观点。
D
< br>．全文采用总分总结构，层次可划分为：①/②③④⑤⑥/⑦
布朗太太的房子
王若冰
春天开始的时候，我再次登门拜访布朗太太。
布朗太太来开门时，
精神明显比前两次差了不少，
但稀
疏而发白的头发却打理得很
整齐。她还是礼貌地请我进门，将我让到沙发上，不过她开门
见山地对我说：年轻人，
我还是无法改变我的想法，房子我不能卖给你。抱歉！我这一次
并没有急着回答她，而
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…
…
○
…
※
○
※
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题
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< br>答
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…
线
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…
…
…
○
…
…
…
…
是看着布朗太太说：布朗太太，您知道您的这套房子已经五十
年了，一套五十年的木房
子，按照现在这个区域的价格，只值五十万澳元，可是我上一次
已经给到您一百五十万
澳元，您还是不同意。布朗太太，您今年多大岁数了？
我直视着她，
内心有一股无名之火在往上蹿。<
/p>
但是我还是尽力地往下压了压。
谁知，
布
朗太太却似乎一点也不急。她很淡然地在沙发上坐下，看着我说：我今年已经八十五
岁了
。我明白你的意思，有了这一百五十万澳元，我的余生会过得很轻松。但是，我还
是那句
话，房子，我是不会卖的！请回去吧！
布朗太太的话再次深深
地激怒了我。可是，我知道，面对这样一个固执的老人，我
…
…
○
_
_
○
_
…
_
_
…
_
…
_
_
_
…
< br>…
_
_
…
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…
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内
…
…
…
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…
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…
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○
○
…
…
…
…
…
…
…
…
除了忍耐，
别无选择。
去年初，
我在这个区域看上了包括布朗太太家在内
的六套老房子，
这虽然是个老区，但是位置很好，正在吸引越来越多的海外投资者。其他
的家庭都很痛
快地答应并把房子卖给了我。
因为每家我几乎都是
双倍或者三倍的价格买下的，
因此每
户人家都非常高兴地拿着钱
去买新房子了。但是，当我来到布朗太太家时，却在这里卡
住了。
尽管我说尽了好话，
布朗太太也不松口，
让她出价，
她也根本不理会，
只对我说：
年轻人，我不会把
房子卖给你！你就死了这条心吧！
这一次，我是抱着必胜的信
心来的。我知道布朗太太无儿无女，布朗先生已经过世
多年，她一个人在这世界上孤独度
日，生活得并不富裕。况且布朗太太的房子在中间，
我一旦改变了计划，损失将难以估算
。就因为布朗太太不同意，我在这里的房地产开发
项目难以进行，如今都快一年了，还毫
无进展，我这一次要是再不成功，后果连我自己
都难以想象。
布朗太太，
我知道您对这座房子有感情，
毕竟住了这么多年，
留有许多美好的记忆。
您的心情我都能理
解。不过，这房子毕竟已经五十多年了，其他的几户都已经搬走了，
您看看现在您的周围
已经被夷为平地，
您一个人在这里不寂寞吗？我可以出价三百万澳
元，这是我最后的底线，如果您同意，我们现在就可以签订合同。我甚至还可以为您找
到一套合适的房子，帮您搬家。我保证您会满意的！
我极力地想说服布朗太太。
但是，布
朗太太似乎一点不为所动，她扭过头，望向窗外，顺着她的目光望过去，
那是一个大大的
葡萄架，
上边已经长满了绿油油的叶子。
布朗太太的目光在葡萄
架上游
移了一会，转过头对我说：年轻人，我知道这些。我都看到了，几户老邻居都搬走
了。
我的周围已经变成了一片平地，没有一点烟火气息了。但是，我要告诉你，我一点也
不
孤单，相反我比以前更加充实与满足了，是发自内心的满足。我不知道我的人生还有多
少时间，但是只要我活着一天，我就不会离开这套房子的。她说得异常坚决，然后又把<
/p>
目光落在窗外的葡萄架上，久久不肯离开。
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页
…
…
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线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
显然，这一次我又失败而归。
因为再
也不能等待下去，我放弃了布朗太太的房子，只能改变建筑计划，决定绕过
布朗太太的家
，分成两部分来建筑。
可是，施工还没有开始，就传来了布朗
太太过世的消息。布朗太太的代理律师给我
打电话，让我去一趟。再次走到布朗太太的家
，一种发自内心的凄凉感不由得升起。律
师掏出一封信递给我。信是布朗太太写的，在信
中，布朗太太说，她不把房子卖给我，
与价格根本没有关系，
因
为这套房子是她的丈夫亲自盖起来的，
她的丈夫布朗先生的骨
灰
就葬在后院的葡萄架下。这些年，她觉得丈夫一直在身边陪着自己，她已经习惯了每
…<
/p>
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
天坐在葡萄架下与丈夫对话的日子。布朗太太还说，她死后愿意把房子赠给我
，只希望
我能保留后院的葡萄架，并把她的骨灰也一起葬在那里，她就心满意足了。
我读完后，内心长久无法平静。我依然按照后来的计划施工，保留
了布朗太太完整
的家，并且将布朗先生与布朗太太的爱情写出来，将房子免费开放给人们
参观。每天，
葡萄架下都会有一些伴侣拿着鲜花来祭奠布朗夫妇！
我总在没事的时候，走进后院的葡萄架，心里默默地说：布朗先生，布朗太太，愿<
/p>
你们安好！
（选自《
< br>2018
年小小说选粹》
）
<
/p>
11
．下面关于小说内容与手法的解说分析，不正确
．．．
的一项是
A
．
小说中
“我”给布朗太太天价赔偿，
她都不为所动，
却在死后把房子送
给了“我”，
真是一个固执的人。
B
．“我”没花一分钱就得到布朗太太的房子，“我”很高兴，于是“我”总拿着鲜花
来祭奠布朗夫妇。
C
．保留房屋的原因不是我的损失不大，而是布朗太太感动了我。
< br>D
．这篇小说运用了心理描写、语言描写等手法来刻画人物形象。
12
．“我”读完布朗太太的信后“内心长久无法平
静”的原因是：
_____
。
13
．小说中的“我”是一个怎样的人？请作具体分析。
14
．有人认为小说最后一段可以去掉，你是否认
同？谈谈你的看法，并简述理由。
四、对比阅读
（甲）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山
行六七里，渐闻水
声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉
上者，醉翁亭也。作
亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于
此，饮少辄醉，而年又
最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山
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○
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※
○
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题
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○
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…
…
…
水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，
佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景
不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于
树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人
游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿
泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太
守宴也。
宴
酣之乐，
非丝非竹，
射者中，
弈者胜，
觥筹交错，
起坐而喧哗者，
众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
…
…
○
_
_
○
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…
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…
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…
…
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…
…
○
○
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…
…
…
…
…
…
…
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽
鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其
乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
<
/p>
（乙）滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州
①
之二年，构
②
亭曰“丰乐”，自为记，
以见其名义。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。
<
/p>
凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫
群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其
所闻，则其心洒然
③
而醒，更欲久而忘归也。故即
④
其所以然而为名，取韩子退之
⑤
《北
湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，
又善者矣。
虽然，公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为于上
，吾民给足而无憾于下；天下之
学者，皆为材且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公
乐也。一山之隅，一泉之旁，
岂公乐哉？乃公所寄意于此也。
若公之贤，韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年
有慕公之为人而览公之迹思欲见之有不可及之叹然后知公之难遇也。则凡同游于此者，
其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤！
（选自曾巩《醒心亭记》
）
（注释）①作州：任知州。②构：建筑。③洒然：不拘束的样子。④即：猜想。⑤韩子
退之：即韩愈，字退之。
15
．下列句中加点词语的解释，正确
．．
的一项是（<
/p>
）
A
．名
．
之者谁
名：出名，著名
B
< br>．弈
．
者胜
弈：精神饱满
C
．岂公乐
．
哉
乐：以……为乐
D
< br>．以见夫群山相环
．
环：环绕
16
．下列加点词的意义和用法完全相同
．．．．
的一项是（
）
A
．山间之
．
四时也
使巩记之
．
B
．颓然
．
乎其间者
< br>
然
．
后知公之难遇也
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…<
/p>
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
C
．行者休于
树
寄意于
此也
．
．
D
．而
不
知人之乐
草树众而
泉石嘉
．
．
17
．下列对文中画线句的断
句，判断正确
的一项是
．．
A
．后
百千年
/
有慕公之为人
/
而览公之迹
/
思欲见之
/<
/p>
有不可及之叹
/
然后知公之难遇也
B
．后百千年有慕公之为人而览公之迹
/
思欲见之有不可及之叹
/
然后知公之难遇也
C
．后百
千年有慕公之为人
/
而览公之迹
/
思欲见之有不可及之叹
/
然后知公之难遇也
D
．后百千年
/
有慕公之为人
/
而览公之迹
/
思欲见之有不可及之叹
/
< br>然后知公之难遇也
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
18
．把下列句子翻译成现代汉语。
①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
< br>
②其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。
<
/p>
19
．
（甲）
（
乙）两段文字都写欧阳修之乐。根据文章内容，说说你对欧阳公为人做官的
看法。
五、诗歌鉴赏
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
20
．请对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”作简要赏析。
21
．下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是（
）
A
．首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。
< br>
B
．颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和
“零丁洋”两个地名，构成对仗
工整的对偶句，写出了形势的险恶。
C
．尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人
心、感动天地的艺术效果。
D
．这首
诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取
义的生死观
。
六、情景默写
22
< br>．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
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…
…
○
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※
○
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…
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…
…
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…
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…
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○
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…
○
…
…
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…
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
（
1
）富贵
不能淫，贫贱不能移，
_____
。
（
《孟子•富贵不能淫》
）
（
2
）我报路长嗟日暮，
_____
。
（李清照《渔家傲》
）<
/p>
（
3
）岑参在
《白雪歌送武判官归京》中用“
_____
，
< br>_____
”生动形象地描绘出塞外的
奇特雪景。
（
4
）
《庄子•北冥有鱼》中用“
_____
，
_____
”夸张描绘出鲲鹏展翅翱翔九天的形象。
七、名著阅读
23
．阅读《朝花夕拾》选段，回答下列问题。
…
…
○
_
_
○
_
…
_
_
…
_
…
_
_
< br>_
…
…
_
_
…
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…
号
…
订
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…
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…
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_
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_
_
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…
_
_
_
…
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…
_
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…
_
…
< br>_
_
_
…
…
：
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…
装
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…
_
_
…
_
…
_
_
_
…
…
_
_
< br>_
…
…
_
:
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…
○
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○
…
…
…
…
…
…
…
…
外
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…
…
…
…
…
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…
…
○
○
…
…
…
…
…
…
…
…
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她
的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
（
1
）语段中，鲁迅为什么对“她”采
用多样的称呼？请根据名著内容简析。
（
2
）
《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中
，自选两篇，各列举一个情
节。
八、作文
24
．微写作
《论语》说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”《孟子》说：“故天将降大任于
是人
也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍
性，曾
益其所不能。
请以下列名著中的人物故事为例，写一段文字，
阐述你对“任”的理解，
200
字左右。
备选名著：
《红星照耀中国》
《钢
铁是怎样炼成的》
《飞向太空港》
《红岩》
25
．阅读下面三则材料，根据要求写一篇不少于
700
字的记叙文或议论文。
材料一：教育部、国家发改委等
11
部门联合发布《
关于推进中小学生研学旅行的
意见》后，各地中小学校开展了丰富多彩的文化之旅、山水
之旅、研学之旅、成长之旅
活动。
材
料二：艺术若是最美的花朵，生活就是开花的树木。
（
《傅雷家
书》
）
材料三：孩子成长需要榜样，
以什么样的人为偶像，关系到人生道路的选择。——
于漪（教育家）
要求：从以上材料中选择一则
．．
材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得
抄袭，不得出现真实的校名或
师生姓名。
试卷第
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