朱光潜散文原文
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朱光潜散文原文
【篇一:朱光潜散文原文】
郭沫若先
生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说:
“
你是没有骨气的文
人!
”
上演时他自己在台下听,嫌这话不够味
,想在
“
没有骨气的
”
下
面加
“
无耻的
”
三个字。一位演员提醒他把
“
是
”
改为
“
这
”
,
“
你
这没有
骨气的文人!
”
就够味了。他觉
得这字改得很恰当。他研究这两种语
法的强弱不同,
“
你是什么
”
只是单纯的叙述语,没有更多的意义
,
有时或许竟会
“
不是
”
;
“
你这什么
”
便是坚决的判断,而且还必须有
附带语省略去了。
根据这种见解,他把另一文里
“
你有革命家的风度
”
一句话改为
“
你这革命家
的风度
”
(见文学创作第四期郭沫若札记四
则)。
这是炼字的好例,我们不妨借此把炼字的道理研究
一番。那位演员
把
“
是
”
改为
“
这
< br>”
,确实改的好,不过郭先生如果记得《水浒》,就
会明
白一般民众骂人,都用
“
你这什么
”<
/p>
式的语法。石秀骂梁中书说
:
“
你这与奴才做奴才的奴才!
”
杨雄醉骂潘巧云说
:
“
p>
你这贱人!你这
淫妇!你这你这大虫口里流涎!你这你这
——”
一口气就骂了六个
“
你这
”
。看看这些实例,
“
你这什么
”
倒不仅是
“
坚决的判断
”
,而是
< br>带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感。
“
你是什么
”
便只是不
带情感的判断。纵有情感也
不能在文字本身上见出来。不过它也不
一定就是
“
单纯的叙述语,没有更多的含义
”
。《红楼梦》里茗
烟骂
金荣说
:
“
你是个好小子出来动一动你茗大爷!
”
这里
“
你是
”
含有假
定语气,也带
“
你不是
p>
”
一点讥刺的意味。如果改成
“
你这好小子!
”
神情就完全不对了。从此可知
p>
“
你这
”
式语法并
非在任何情形之下都
比
“
你是
”
式语法都来得更有力。其次,郭先生援例把
“
你有革命家的
风度
”
< br>改为
“
你这革命家的风度
”
p>
,似乎改得并不很妥。
“
你这
”
式语法
大半表示深恶痛嫉,在赞美时便不适宜。二
、
“
是
”
在逻
辑上是连接
词(
copula
),相当
于等号。
“
有
”
的性质完全不同,在
“
你有革命家
的
风度
”
一句中,风度是动词的宾词。在
“
你这革命家的风度
”
中,风
度便变成主词和
“
你(的)
”
平行。根本不成一句话。
这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢(
zi
zh
)必
较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语
的含义通常不
很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的
谨严。文学藉文字表现思想情感,文字上面有含糊,就显得思想还
没有透
彻,情感还没有凝炼。咬文嚼字,在表面上象只是斟酌文字
的分量,在实际上就是调整思
想和情感。从来没有一句话换一个说
法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段<
/p>
:
“
李广见草中石以为虎而射之,中石没镞(
z
),视之,石也。更复
射,终不能入石矣
”
这本是一段好文章,王若虚在《史记辨惑》里说
它
“
凡多三石字
”
,当改为
“
以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更
复射,终不能入
”
。或改为
“
尝见草中有虎,射之,没镞,视之,石
也
”
。在表面上似乎改得简洁些,却实在远不如原文,见
“
草中
石,
以为虎
”
并非
“
见草中有虎
”
原文
“
视之,石也
”
,有发现错
误而惊讶的
意味,改为
“
既知其为石<
/p>
”
便失去这意味。原文
“
终不能复入石矣
”
有
失望而放
弃得很斩截的意味,改为
“
终不能入
”
便觉索然无味。这种
分别,稍有文字敏感的人细心玩索一番,自
会明白。
一般人根本不了解文字和情感的密切关系,以为更改
一两个字不过
是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字就同时更动了思想情
感,内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例,韩愈在
月夜里
听见贾岛吟诗
,有
“
鸟宿池边树,僧推月下门
”
两句,劝他把
“
推
”
字改为
“
敲
”
字。这段文字因缘古
今传为美谈,于今人要把咬文
嚼字的意思说得好听一点,都说
“
推敲
”
。古今人也都赞赏
“
敲
”
字比
“
推
”
字下得好,其实这不仅
是文字上的分别同时也是意境上的分别。
“
推
< br>”
固然显得鲁莽一点,但是它表示孤僧步月归寺门原来是他自己
< br>掩的,于今他推。他须自掩自推,足见寺里只有他孤零零的一个和
尚。在这冷寂的
场合,他有兴致出来步月,兴尽而返,独往独来,
自在无碍。他也自有一副胸襟气度。<
/p>
“
敲
”
就显得他
拘礼些,也就显
得寺里有人应门。
他
仿佛是乘月夜访友,他自己不甘寂寞,那寺里假如不是热闹场合,
至少也有一些温暖的人
情。比较起来,
“
敲
”
的空气没有
“
推
”
的那么
冷寂。就上句
“
鸟
宿池边树
”
看来,
“
< br>推
”
似乎比
“
< br>敲
”
要调和些。
“
推
”
可以无声,
“
敲
”
就不免剥啄有声。惊起了宿鸟,打破了岑(
c
n
)寂,
也似乎频添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏
的那么妥当。究竟哪一
种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的,
只有他自己知道。如果他想到
“
推
”
而下
< br>“
敲
”
字,或是想到
“
敲
”
而下
“
推
”
字,我认为那是不可
能的事。所以问题不在
“
推
”
字和
“
敲
”
字哪
一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和
p>
的。在文字上
“
推敲
”
,骨子里实在是在思想情感上
“
推
敲
”
。
无论
是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的
意义,有联想的意义。比如
说
“
烟
”
,它
的直指的意义见过燃烧体冒
烟的人都会明白。只是它的联想的意义远离不易捉摸,它可以
联想
到燃烧弹,鸦片烟榻,庙里焚香,
“
一川烟水
”“
杨柳万条烟
”“
烟光凝
而暮山紫
”“
蓝田日暖玉生烟
” ——
种种境界。直指的意义载在字典,
p>
有如月轮,明显而确实
联想的意义是文字
在历史过程上所累积的种种关系。有如轮外月晕,
晕外霞光。其浓淡大小随人随时随地而
各各不同,变化莫测。科学
的文字越限于直指的意义就越精确,文学的文字有时却必须顾
到联
想的意义,尤其是在诗方面。直指的意义易用,联想的意义却难用,
因为前者是固定的后者是游离的,前者偏于类型后者偏于个性。既
是游离的个别
的他就不易控制。而且它可以使意蕴丰富,也可以使
意义含糊甚至支离。比如说苏东坡的
“
惠山烹小龙团
”
诗里三四两句
“
独携天上小团月,来试人间第二泉
”“
天上小团月
”
是由
“
小龙团
”
茶
联想起来的,如果你不知道这个关联,原文就简直不通。如果你不
了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的情沁肺腑的意味,
也就失去原文的妙
处。这两句诗的妙处就在不即不离若隐若约之中。
它比用
“
p>
惠山泉水泡小龙团茶
”
一句话来得较丰富,
也来得较含混有
蕴藉。难处就在于含混中显得丰富,由
“
独携小龙团,来试惠山泉
”
变成
“
独携天上小团月,来试人间第二泉
”
。这是点铁成金,文学之
所以为文学就在这一点生发上面。
< br>
这是一个善用联想意义的例子,联想意义也是最易误用而生流弊。
联想起于习惯,习惯老是喜欢走熟路,熟路抵抗力最低引诱性最大,
一人走过
人人就都跟着走,越走就越平滑俗滥。没有一点新奇的意
味。字被人用得太滥也是如此。
从前作诗文的人都依
*“
文料触机
”<
/p>
,
“
幼学琼林
”
“
事类统编
”
之类书籍。要找词藻典故
,都到那里去乞灵。
美人都是
“
柳腰桃
面
”“
王嫱西施
”
,才子都是
“
学富五车才高八斗
”
,
谈风景必是
“
春花秋月
”
,叙离别不外
“
柳岸灞桥,做买卖都有
“
端木
< br>遗风
”
,到用铅字排印数籍还是
“
付梓
”“
杀青
”
。象这样例子举不胜举。
他们是从前人所谓
“
套语
”
,我们所谓
“
滥调
”
。一件事物发
生时立即
使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使
用它们,并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家所说的
“
< br>套版反应
”
(
stockres
ponse
)
。一个人的心理习惯如
果老是倾向于套板反应,
他就根本与文艺无缘。因为就作者说,
“
套版反应
”
和创造的动机是
仇敌;就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字用
词上离
不掉
“
套版反应
”
,在运思布局上面,甚至在整个人生态度方
面也就难免如此。不过习惯力量的深度常
非我们的意料所及。沿着
习惯去做总比新创更省力,人生来有惰性。常使我们不知不觉的
一
滑就滑到
“
套板反应
”
里去。你如果随便在报章杂志或是尺牍(
d
)宣
言里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想情感和语言大
半都由
“
套板反应
”
起来的。韩愈谈他自己做古文
“
惟陈言之务去
”
。
这是一句最紧要的
教训。语言跟着思维情感走,你不肯用俗滥的语
言自然也就不肯用俗滥的思想情感;你遇
事就会朝深一层去想,你
的文章也就是真正是
“
作
”
出来的,不致落入下乘(
ch ng
)。
以上只是随便举实例
说明咬文嚼字的道理,例子举不尽道理也说不
完。我希望读者从这粗枝大叶的讨论中,可
以领略运用文字所应有
的谨严精神。本着这个精神,他随处留心玩索,无论是阅读或写作
,
就会逐渐养成创作和欣赏都必须的好习惯。它不能懒不能粗心,不
能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满。文学是艰苦的事,只有
刻苦自励推陈翻新
,时时求思想情感和语文的精炼与吻合,他才会
逐渐达到艺术的完美。
< br>
【注释】
本文写于抗日战争后期,后收入
1946
年出版的《谈
文学》论文集,
今见录于《朱光潜美学文集》第二卷。
石秀:梁山泊英雄一百零八人之一,绰号
“
拼
命三郎
”
。梁中书,宋
朝北京大名府留
守司留守,太师蔡京的女婿。
杨雄:梁山泊英雄一百零八人之
一,绰号
“
病关索
”
< br>。潘巧云,杨雄
之妻。
茗烟:贾宝玉贴身书童。金荣:贾府亲戚,顽童。
李广(?
—
前
119
p>
):西汉名将,善骑射,驻守边塞时,匈奴数年不
敢攻扰,被称为<
/p>
“
飞将军
”
。后
随大将军卫青攻匈奴,以迷失道路被
责,自杀。
王若虚(
1174
—
124
3
):金王朝文学家,官至翰林直学士。论文主
张辞达理顺,于
诗反对模拟雕琢。所著《五经辩惑》等十余种,对
汉、宋儒者注经及史书、古文的字句疵
病,颇有批评。
贾岛(
779
—
843
):中唐诗人,为韩愈所赏识。诗的
风格和孟郊相
近,有
“
郊寒岛瘦
”
之说。
“
鸟宿池边
树,僧推月下门
”
二句,出自他
的《题
李凝幽居》一诗。
烟光凝而暮山紫:见王勃《滕王阁序》。蓝
田日暖玉生烟:见李商
隐《锦瑟》。
“
套版反应
”
:朱光潜在《文学上的低
级趣味(上):关于作品内容》
一文中说:
“
< br>许多关于自然的描写都没有情感上的绝对必要,只是相
习成风,人家盲目地说这才
美,自己也就跟着相信这真是美。这种
心理学家所谓
‘
套版反应
’
(
stoc
kresponse
),是一切低级趣味的病
根。
”
这段文字与本文的话可参照互释。
惟陈言之务去:见韩愈《答李翊书》。
【散文浅析】
《咬文嚼字》是我国著名美学家、文艺理论家朱光潜的一篇文艺随
笔,撰写于
1943
年,已收进高级中学语文课本。在这篇文章中我们
不仅能够领略朱光潜先生精妙的思想,更能领略此文独到的写作特
色。一、
结构简洁明了,思路新颖别致。二、事例充分典型,说理
精譬透彻。三、见解新颖独特,
语言准确精当。
他告诉人们无论阅读或写作,都要有咬文嚼字
的精神,刻苦自励,
追求艺术的完美。在教学过程中,应一方面抓住议论文的特点,了<
/p>
解作者观点,理清论证思路;一方面引导学生培养咬文嚼字的精神,
养成良好的阅读和写作习惯。因此,教学设计在分析论证思路的同
时,培养学生独立思
考、质疑探究的习惯,增强思维的深刻性和批
判性,并将这种思维习惯运用到自己的学习
中。
全文可以分为三个部分。
第一部分(
第
1
至
5
段)
,说明文字和思想感情有密切关系。其中,
第
1
、
2
段举出《屈原》《水浒》《红楼梦》中炼字的例子
,说明
“
你这
”
式、
“
你是
”
式、
“
你有
”
式三种不同句式有不同的意味;第
3
、
4
段举出王若虚《史记辨惑》中对《史记》李广射虎一段的改写,说
< br>明文字一增一减意味不同;第
5
段举出贾岛
“
推敲
”
的故事,说明用<
/p>
字不同意境也不同。
第二部分(第
p>
6
、
7
段),说明
文字联想意义的使用,有善用和误用
两种。第
6
段举苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句为例,
说明善用字的联想意义
,可以使诗的意旨丰富蕴藉。第
7
段指出联
想意义也最易误用而生流弊,形成
“
套板反应
”
。
第三部分(第
8
段),全文小结。指出读者应从文章所阐明的咬文
< br>嚼字的道理中,领略运用文字所应有的谨严精神,养成创作和欣赏
都必须潜心琢磨
的好习惯。
文章告诉我们,
“
逐渐达到艺术的完美
”
,这是
“
咬文嚼字
”
所追求的
目标;
“
求思想感情和语言的精练与吻合
p>
”
,这是
“
咬文嚼
字
”
的要求;
以谨严的精神,刻苦自励
,留心玩索,推陈出新,这是
“
咬文嚼字
”
必须下的功夫。
编辑整理:姜一柔