学习方法总结
-
学习方法总结
学习方法总结
导读:范文
学习方法总结
【篇一:大学学习方法总结】
从中学到大学,
< br>是人生的重大转折,
大学生活的重要特点表现在:
生活上
要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度
自觉。尤其是学习的内容、
方法和要求上,比起中学的学习发生了很
大的变化。
要想真正学到知识和本领,
除了继续发扬勤奋刻苦的学习
< br>精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合
自己的学习方
法。
大学的学习既要求我们掌握比较深厚的基础理论和
专业知识
,
还要求重视各种能力的培养。
我们除了扎扎实实掌握书本
p>
知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,我们要特别注意
自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动
活泼地学习,还要注
意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能
力的培养,为将来适应社会工作打下良好
的基础。
大学四年的时间其实是很短暂的,
所
以我们应该好好珍惜这段时
间,充分利用时间,认真学习,努力使自己的大学生活过得充
实。在
大学里,虽然各种各样的活动很多,但我们的主要任务还是学习,所
以在时间安排上我们必需处理好。
那么我们应该怎样学才能学得既好
又轻松呢。
学习方法总结
首先,
我
们应该端正自己的学习态度。
学习知识是为了提高我们
自身的价
值,而不是为了他人而学习。在学习中,难免会遇到这样或
那样的困难,
但是我们不能灰心,
应该保持一种积极向上的乐观的态
度。我们不能一味地只看中分数,只注重结果而不去管过程,这样到
头来是欺骗了我们自
己,所以我们要以一颗平常心来看待一切。
其次,我们要掌握正确的学习方法
。学习方法是提高学习效率,
达到学习目的的手段。
钱伟长曾对
大学生说过:
一个青年人不但要用
功学习,而且要有好的科学的
学习方法。要勤于思考,多想问题,不
要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功
倍的成效。在大学
学习中我们要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、<
/p>
记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知
识打下良好的基础。
预习时要把不理解的问题记下来,
听
课时才能增加求知的针对性,
既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的
环节。
听课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到
的见解,要认真作好笔记。
课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真
思考,消化吸收,变成自己的东西。
学习方法总结
课后及时复习,
是巩固所学知识必不
可少的一环。
复习中要认真
整理课堂笔记,对照课本和参考书,
进行归纳和补充,并把多余的部
分删掉。每过一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学
知识,温故
而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更
加完整、系统。
要独立完成作业。做作业是巩固消化知识,要做到举一反三、
触
类旁通,养成良好习惯。
对考试要有正确态度,不作弊,不
单纯追求高分,要把考试作为
检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,
起到了及时找出
薄弱环节,加以弥补的作用。
在学习
中抓住这几个基本环节,
进行思考,
在理解的基础上进行
记忆,及时注意消化和吸收。经过不断思考,不断消化,不断加深理
解
,这样得到的知识和能力才是扎实的。
以上是我个人的一些见解,
希望大家都能找到适合自己的学习方
法,尽快适应大学的学习生活。<
/p>
【篇二:学习方法总结】
学习方法总结
学习必须讲究方法,
而改进学习方法
的本质目的,
就是为了提高
学习效率。
学习效
率的高低,
是一个学生综合学习能力的体现。
在学生时代,
p>
学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,
还要在工作中不断学习新的知识和技能,
这时候,
一个人学习效
率的
高低则会影响他的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中
学阶段就养成好的学习习惯,
拥有较高的学习效率,
对
人一生的发展
都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人
,必定是学习成绩好的学生。
因此,
对大部分学生而言,
提高学习效率就是提高学习成绩的直接途
径。
提高学
习效率并非一朝一夕之事,
需要长期的探索和积累。
前人
的经验是可以借鉴的,
但必须充分结合自己的特点。
< br>影响学习效率的
因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好
的
学习习惯,合理利用时间,另外还要注意
专心、用心、恒心
等基本
素质的培
养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,
世上无
难事,只怕有心人。
希望你在以后的学习道路上能一帆风顺!
学习方法总结
另外还请您注意一下您的生物钟:
每个人的情况都不一样,
有些差异,
要弄清自己的最佳学习时间,
人的大
脑在一天中有一定的活动规律:
一般来说,
上午
8
时大脑具有
严谨、周密的思考能力;下午
3
时思考能力最敏捷;晚上
8
时记忆力
最强;推理能力在白天
12
小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚
起床,
人的想像力较
丰富,
就抓紧时间捕捉一些灵感,
做些构思工作,
兼读语文和背诵英语单词,
由于早晨空气新鲜,
要参
加一些体育锻炼;
上午做一些严谨工作,
上课认真听讲,
做好课堂笔记;
下午除听课外,
要快速准确做
好当天的笔头作业;
晚上加强记忆和理解,
预习第二天
功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看
看报
纸,收集写作素材,散步和休息。
【篇三:初中学习方法总结】
初中阶
段,
是人生的一个重要的转折点。
对于初一新生来说一定
要对自己今后各方面的发展方向有个初步的构想,
要确立自己的奋斗<
/p>
目标。
首先,要学会学习,学会交流。要想搞好初中文化课的学习,
最
重要的就是要有良好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。
< br>
学习方法总结
同学们
最好对自己每天的时间作个具体的安排,
列一份切实可行
的作息
时间表,科学地安排好各科的学习。另外,每天在完成了老师
布置的任务后,可根据自己
的能力,抽些时间来自学,不仅要将所学
的知识去归纳、总结,还要敢于质疑,要不断培
养自己独立思考、勇
于探索和创新的能力。
一定要
注意不能偏科,
要扎实地打好各科的学习基础,
这样才能
更加有利于今后自身的发展。
在学习上遇到困难时,
< br>可以多向老师和
同学请教,
要学会把别人的经验灵活地组
合起来为自己所用。
一定不
能和同学们拉开距离。
< br>其次,要学会自律。进入初中阶段,面对周围的环境,要学会和
同学、
老师相处。
同学之间、
师生之间的融洽的关系会令
你身心愉悦,
还会使你的个人修养和心理品格得以健康地发展。
另外,
我们要对照
学校制定的中学生日常行为规范,
同学们不仅要有较强的自我约束能
力,还要有正确的是非观念,对来自外界
的诱惑和干扰,要自觉地去
抵制,要增强对社会、对家庭、对自己的责任感。梅花的香艳
来自风
雪的孕育,
宝剑的锋利来自不懈的磨砺。
只要今天你播下勤奋和智慧,
明天你将收获希望和成功。
五
遍读书法“五遍读书法”,是以
613
分的高分考入北京大学数
学习方法总结
学科学学院的谭曙光同
学创立的。
学习离不开读书,
读书必讲求方法。
“五遍读书法”的确是一个符合人类认识规律的好方法。
这“五
遍”是:第一遍,是指上课前对老师讲的课本上的内容预
习一遍。只需粗略地看一遍,了
解一下大致讲些什么就行了,不必逐
字逐句地细看,也不要求把内容吃透。
< br>第二遍,是指上课完了后,把老师讲过的书上的内容复习一遍。
这时就需要认真仔
细地看了。要边看边想,力求把内容吃透。看书过
程中应不断向自己发问,多想想为什么
。加深对概念定理的理解。万
一有些地方一时不太明白,
可暂放
下先看后面的,
过一阵子再回过头
来思索,往往就能明白了。<
/p>
第三遍,是当书上的每章讲完之后,从头到尾把它仔细看一遍。
对定义
概念加深记忆,对定理推论看看它们是怎样证明的。
第四遍,是当一本书全讲完之后,
把整本书再读一遍。不要求太
仔细,主要是列个表,将各章知识整理一下,找出它们的脉
络和相互
之间的联系,对全书内容形成一个整体性的了解。第五遍,也是最后
一遍,即当考试前几天,花一引起时间把书粗略地翻一遍,看看其中
的概念
性的东西,与笔记相配合,看一看平时老师在课堂上的重点、
难点。老话说,书读百遍,
其义自见。这当然是一种泛指,强调书要
学习方法总结
多看,看熟,并非真的
要看百遍。其实,不要说百遍,如果能够像谭
曙光同学所言老老实实看上五遍,
也一定会见些成效的。
相互复习法
在学校学习与
在家自学相比,一大优势就是有小伙伴、有朋友。聪明
的孩子应该会利用这一优势。具体
步骤如下:
(1)
三四个同学在一起,复习并探
讨有关学科的重点、难点和一
些容易混淆的问题。
答案不能统一
或者不懂的问题就记下来,
回去分
别寻找正确答案。
(2)
经过一段时间的复习,模拟老师出的卷子,每人在理解的基
本上出一张卷子。
同时将做好的答案写在另一张纸上,
标好每一道题
的分数,以便批改时计分。
(3)
相互交换出好的试卷,
然后答题。
做题
目的同学要认真对待,
不要看书也不要问别人,要在规定时间内完成。
< br>
(4)
把做完的题目交给出题的同学,进行批改计分。然后大家一
起针对错题进行研究分析,
找出原因,
因为通常做错的题目
一般都是
没有掌握的知识点。
如果对有些题目大家说法不一,<
/p>
那么第二天可以
去问老师。
这种方法既针
对性,
又可以让每个同学都得到全面的提高,
在运用这一学习方
法时,要注意以下几点: