提升品质-人人必学的15个品质方法(笔记)

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2021年02月11日 12:56
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2021年2月11日发(作者:暖气管道安装)


提升品质


-


人人必学的


15


个品质方法



一、品质的影响


(


提升品质



李践


)


品质是什么?:客户满意、符合标准、零缺陷



品质决定企业的生死存亡



1


、民族兴衰


(日本的经济提升,就是靠品质)高品质


=>


高价值


=>


高利润



2


、行业崩溃


丰田汽车门、三鹿事件



3


、企业灭亡




二、品质管理的


6

< br>大误区


(


提升品质


< p>
李践


)


1


、差不多先生,马虎小姐



2


、品质越高,成本越高,品质需要花钱


品质是 什么?:客户满意、符合标准、零缺陷


(其实是更低的付出、提升客户满意度、忠诚度< /p>


===


其实是节省价值提高利润)



3


、错在一线员工


品质人人有责,从上到下 ,其实是人品



4


、销量第一,品质滞 后


杀鸡取卵,本末倒置



5

< p>
、成本第一,品质第二


丰田前期,品质第一造就成功;后期为了赶超通用汽 车



6



1%


失误不算什么,任何事都有特殊性


你的


1%


对客户是


100%


的损失




三、


4

< p>
大核心


15


项工作


(


提升品质



李践


)


核心一、一把手工程产品等于人品



1


、高品质态度


(信念、决心)改变品质的态度(品质管理:扫楼 梯


=


从上到下)


邓小平:产品的品质问题,反应的是一个民族的素质问题。(素质的根本是责任心,


责任心是一种态度问题)



找借口找理由


è


掩饰失误、逃避惩罚



不准员工说 三句话:


1


、不知道


2


、不负责


3


、不关我事



人人负责、首见负责(品质来源于全员、来源于客户满意)


< /p>


品质


=


态度


*< /p>


能力



绝对负责、绝不找借口



2

< p>
、高品质理念


树立品质第一的理念



企业价值宗旨、准则(核心理念、核心价值):客户满意、品质第一



最高价值标准、底线



两个凡是:


1


、凡是客户赞同的,我们坚决赞同


2


、凡是客户反对的,我们坚决反对



3


、高品质作风


强调品质来源于我们的作风



管理就是管人,管人就是管作风


==


》 言行举止、作风训练



3+1


作风:认 真(精益求精)、快、坚守承诺(反省和改进)


+


绝不找借口< /p>



来源于:高标准、严要求


< p>
4


、高品质教育


品质来源于全员、全方位的教育< /p>



改变价值观



培训


+


表彰


+


对外培训(对供应商、经销商、合作伙伴的培训和帮助)



预防 重于纠错:品质越靠前,成本越低、问题越小、越容易纠错;品质越往后,损失


越大;< /p>




核心二、高标准严要求(五个一)



1


、建立标准


两个根本:客户的需求


+< /p>


要求


(


客户满意


)



高标准


==


》高品质


==


》高水平


< p>
如何建立标准?:


1


过程分解

2



关键动作


3

< br>、


时间节点


4



写下来照着做


(流程


+


动作)



2


、零缺陷日



改变一个人的方法:自律、他律



品质 宣誓大会:客户、经销商、供应商、领导、媒体、核心员工家属代表、相关顾问



宣誓


+


承诺(建立在客户满意上)

< p>
+


奖励


/


鞭策纠正



3


、极致目标


< /p>


客户满意度达到多少


?


调研和反馈



满意度、失误率(不良品)



你追我赶,持续改进(长期、坚持的力量)



4


、组织保证



只有伟大的组织,才有伟大的胜利



从上到下,从下到上



1


、品质管理委员会


2


、监督委员会

< br>3


、品管专员


,


品质改进会议(


QC


小组)



5


、零缺陷制度


(第一次做对、做好)



三个特色:


1


、设立投诉电话(谁来接 是重点)


4%


的投诉率:意见领袖、稀缺资源(核


心大客户)



2


、团队处罚 比个人处罚更有效果


3


、客户满意度的评估和反馈(打分)




下部介绍:



核心三、


3



5


管理



1



5S


运动


(生产环节、工作区域)



1


、整理:要


/


不要?、要的周期?、目的提高效率、节省时间



2


、整顿:用


/


不用?地方 ?物品?数量?使用频率?物尽其用、动作经济化(动作


=


工作


=


成本)



3


、清扫:现场干净


+


检查


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