小学四年级学生假期的计划三篇
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小学四年级学生假期的计划三篇
篇一:四年级语文假期学习计划
年级语四文假期自主学习日程安排
寒假生活即将开始,
为帮助、
指导同学们科学合理地规划假期的
生活和学
习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意
义的假期,特制订本语文自主
学习方案,希望你们热情地接受,认真
地完成。
学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、练习本
自主学习内容:
第一周:
1
、复习语文上册
< br>1-2
单元课文内容,把每课中课后第三题中的
词语写<
/p>
1
遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2
、预习
新知:预习下册第一单元,要求:
(
1
)
、每篇
课文读
3
遍。
(
2
p>
)把每课要求写的生字(
2
、
2
)
。
(
3
p>
)背过《走,我们去植树》
、
《燕子》
p>
、
《
4
古诗两首》
及练习
1
的读读背背。
3
、每天
坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、
史实等方面的书籍)
并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;
写
3<
/p>
篇日记。
4
、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈<
/p>
————”。
第二周:
1
、复习语文上册
< br>3-4
单元课文内容,把每课中课后第三题中的
词语写<
/p>
1
遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2
、
p>
、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(
1
)
p>
、每篇课文读
3
遍。
(
2
)把每课要求写的生字(
2
、
2
)
。
(
3
)背诵练习
2
的读读背
背。
3
、每天坚持做到:练字一张;读名
著一小时(或科普、作文、
史实等方面的书籍)
并在一周内写一
篇读书心得或写一篇读后感;
写
3
篇日
记。
4
、背诵《传统文化》课本中,第六单元中的三首古诗。
5
、跟家
长一起走亲访友,看望你村五保户或孤寡老人。并完成
习作“我看望了——”
第三周:
1
、复习语文上册第
5-6
单元课文内容,把每课中课后第三题中
的词语写
1
遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2
、预习新知:预习下册第二单元,
要求:
(
1
)
、每篇课文读
< br>3
遍。
(
2
)把每
课要求写的生字(
2
、
2
)
。
(
< br>3
)背诵《三顾茅庐》中
的三、四自然段及练习
3
的读读背背。
3
、每天坚持做到:练字一张;读名
著一小时(或科普、作文、
史实等方面的书籍)
并在一周内写一
篇读书心得或写一篇读后感;
写
3
篇日
记。
4
、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动,写一份
调
查报告。
第四周:
1
、复习语文上册
7
< br>单元课文内容,把每课中课后第三题中的词
语写
1
遍,抄写课文中出现的对联。
2
、预习新知:预习下册第二单元,
要求:
(
1
)
、每篇课文读
< br>3
遍。
(
2
)把每
课要求写的生字(
2
、
2
)
。
(
3
)背诵
练习
3
的读读背背。
3
、每天
坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、
史实等方面的书籍)
并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;
写
一篇
日记。
4
、背诵《传统文化》课本中,第七单元中的三首古诗。
5
、家长
及学生共同制定一份下学期学习计划。
备注:
《寒假作业》自己有计划全部
完成。
;
自主学习要求:
1
、按时参加自主学习小组的合作学
习,积极认真参与。提高认
识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的
能力。
2
、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。
仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。
篇二:四年级二班语文假期学习计划