上海初中政治会考知识点整理
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第一课我的祖国为你自豪
一、基本概念
1
、
民族精神——是以爱国主义为核心的团结统一、
爱好和平
、
勤劳勇敢、
自强不息的精神。
p>
2
、爱国主义——是千百年来巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的
感情,它同为国奉献、
对国家尽责紧紧地联系在一起,是一种崇高的思想品德。
二、基本知识
光辉灿烂的中华文化
我国
56
个民族都有自己独特的文化。各民族互相交流、融洽,用自己的勤劳和
智慧共同创
造了博大精深的中华文化。灿烂的中华文化为人类文明进步作出了杰出的贡献
。
2
、传统美德和民族精神是中华民
族精神财富
传统美德是中华民族的一笔很有价值的精神财富。
为国尽责、
为民族献身的社会责任意识和
爱国主义精神,
是中华民族的民族精神的主要内容。
中华民族
以爱国主义为核心的团结统一、
爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
3
、弘扬中华民族的民族精神
民族精神铸就了我们民族的灵魂。
在社会主义建设时期形成的载人航天
精神、
搞震救灾精神
等,
都是民族精神
的丰富和发展。
在社会主义建设时期,
民族精神是团结中华儿女
投身振兴
中华的伟大事业,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的强大动
力。
4
、近百年中国经历了三次历史
性的巨变
第一次是辛亥革命,
这是孙
中山领导的。
第二次中中华人民共和国的成立和社会主义制度的
建立,
这是中国共产党成立后,
在毛泽东为核心的第一代中央领
导集体的领导下完成的。
第
三次是改革开放,这是在以邓小平为
核心的第二代中央集体的领导下开始的新的革命。
5
、只有中国共产党的领导,才能实现中华民族的伟大复兴
百年巨变得出的结论是:
只有共产党才能领导中国人民取得民族独立、
人民解放和社会主义
的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,实现民
族振兴、国家富强和人民幸福。
中国共产
党的领导是在长期斗争
实践中形成的,是历史的选择,人民的选择。
“没有共产党就没有新
中国”
。就是中国人民长期奋斗历史中午出的最基本最重要的结论。
6
、爱国主义是一面永不退色的旗帜
爱国主义是一面旗帜,
鼓舞和激励着千百万人为了自己的祖国和
人民的利益献出自己的一切,
以至生命。
热爱祖国的情感,产生于对祖国的秀丽山川的热爱,更是对祖国的历史和中华文化的认同。
< br>报效祖国,就是把自己的一生和才能无保留地贡献给祖国和人民。
一般地说,
爱国表现为:
热爱生我养我的祖国大地;
热爱自己国家的历史,
尊重自己民族传
统;有强烈的民族自尊心
、自信心和自豪感;
履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务;
竭
尽
全力为祖国人民服务,为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。
7
、在当代中国,发扬爱国主义精神和热爱社会主义是完全一致
的
我们生长在伟大的祖国,
只有社会
主义才能救中国发展中国。
社会主义事业的发展,
使祖国
更繁荣、更富强,前途更光辉灿烂。因此,在当代,热爱祖国与热爱社会主义是一致的,爱
p>
祖国,就是爱社会主义新中国。
8
、热爱祖国要体现在实际行动中
<
/p>
我们现在处于和平时期,
我们是中学生,
当前的主要任务是学习,
对祖国的热爱,
仍然能够
体现在我们的一言一行中。我们要从现在做起,从小事做起,以实际行动报效祖国。
< br>
我们要关心祖国的发展和进步,
个人的前途、
命运同国家的前途、
命运是不可分的。只有把
个
人的发展与祖国的需要结合起来,才能更好地成才,为社会作出更多的贡献。
我们要学习、传承中国文化。传承中华文化,是每个中国人义不容辞的责任
.
。
我们要重视爱国行为规范的培
养。
爱国行为规范在各种日常行为规范中是公民首要的行为规
范
。在我国相关的法律法规中,
对基本的爱国行规范已有明确的规定,
我们要很好落实。在
丰富多彩的学习生活中,
我们要把爱国
行为规范更加具体化,
制定具体的爱国行为规范有助
于提高自身
素质,为更好地报效祖国创造条件。
第二课立足国情强国富民
基本概念
1
、基本国情——是对一个国家国情的总体的概括。
2
、艰苦奋斗——是一种不怕艰难困苦,奋发图强,艰苦创业,为国家和人民的利益乐于奉
献、勇于献身的英勇顽强的斗争精神。
基本知识
1
、社会主义经济建设的辉煌成就
<
/p>
我国的经济取得了举世瞩目的成就,特别是改革开放以来,经济实力和综合国力显著提高。
人民生活水平总体上达到小康水平。
我国的基本国情
我国的基本国情是处
于社会主义初级阶段。人口多、底子薄,生产力不发达,城乡、地区发
展不平衡,是初级
阶段即不发达阶段的基本特点。
社会主义面临的两大任务
巩固和发展
社会主义,
我们面临两大任务,
一是必须解放和发展生产力,<
/p>
极大地增加全社会
的物质财富;二是必须完善社会主义制度,极大
地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。
社会主义初级阶段是不可逾越的历史阶段
社会主义初级阶段的起点是上世纪中叶(
1956
年)生产
资料私有制的社会主义改造基本完
成,终点是本世纪中叶(
20
50
年)社会主义现代化基本实现。这个历史进程,需要一百年
的时间。
我国现阶段的宏伟目标和经济发展“分三步走”的战略步骤
<
/p>
我国现阶段的基本国情决定了我国现阶段的历史任务:到
21
p>
世纪中叶把我国建设成为富强
民主文明和谐的社会主义现代化国家。
为实现我国现阶段的奋斗目标,
中国
共产党在
20
世纪
80
年代提出了经济社会发展
“分三步
走”的战略步骤。第
一步,从
1980
年到
1990
年国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问
题。第二步,从
1991
年到
20
世纪末
使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第三步,到
21
世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基
本实现现代化。
6
、上海要率先基本实现现代化,建设现代化国际大都市
到
p>
2020
年,
上海要基本建成国际经济、<
/p>
金融、
贸易、
航运中心之一。
为带动长江流域起飞,
推动全国经济发展,
上海要
融入全国,
服务全国,
为我国实现社会主义现代化的宏伟目标作
出贡献。
7
、党在社会主义初级阶段的基本路线
中国共产党根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,
制定了党在社会
主义初级阶段的基本路线。这就是:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四
项基本原则,坚持发改革开放,<
/p>
自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐
的社会
主义现代化国家而奋斗。
基本路线的核心内容是“以经济建设
为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”即“一个
中心,两个基本点”
现代化建设必须坚持以经济建设为中心。
把发展作
为党执政兴国的第一要务,
这是我们国家
兴旺发达和长治久安的
根本要求
/
只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能
从根
本上巩固和发展社会主义制度,
才能不断满足人民日益增长
的物质文化需要,
才能推动社会
全面进步。
现代化建设必须坚持改革开放。
改革开放是我国的基本国
策。
党的十一届三全会以来,
我国
进入
社会主义现代化建设的新时期,
这一时期最鲜明的特点就是改革开放。
< br>改革开放的目的
就是要解放和发展社会生产力,
实现国家
现代化,
让中国人民富裕起来,
振兴伟大的中华民
族。改革开放三十年来,
我国社会生产力获得了新的解放,经济建设、
综合国力和人民生活
都上了一个大台阶。
实践
表明,
改革开放是解放和发展生产力的必由之路,
是实现社会主
义
现代化的强国之路。
以经济建设为
中心是兴国之要,
是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求,
四项基本
原则是立国之本,
是我们党和国家生存发展的政治
基石;
改革开放是强国之路是我们党和国
家发展进步的活力源泉
。
党的基本路线关系着国家的前途、
民族的命运,
必须毫不动摇地长
期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,贯穿社会主义现
代化建设的全过程。
8
、我们已经进入小康社会
到
20
世纪末,
我国人
民的生活水平总体上达到小康。
这是一个令世界瞩目的历史性的进步,
< br>也是中国人民对人类的重大贡献。
然而,
我们实现的小康
还是低水平的、
不全面的和发展不
平衡的小康。
9
、全面建设小康社会的宏伟目标
<
/p>
我们要按照以人为本、
全面协调可持续发展的科学发展观的要求,
建设更高水平、
更加全面、
发展比较均
衡的小康。
全面建设小康社会,是历史赋予中国人民的伟大历
史任务。到
2020
年全面建设小康社会目
标实现之时,
我国将成为工业化基本实现、
综合国力显著增
强、
国内市场总体规模居世界前
列的国家;
成为人民富裕程度普遍提高生活质量明显改善、
生态环境良好的国家;
成为人民
享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家;成为
各方面制度更加完善、
社会更加充满活力而又安定团结的国家;
成为对外更加开放、
更加具有亲和力、
为人类文明
作出更大贡献的国家。
10
、弘扬艰苦奋斗精神
艰苦奋斗是中华民族的优良传统。
也是我们党在长期的革命和建设中形成的
优良传统。
是社
会主义新时期应发扬的一种奋斗精神,
在社会主义新时期,
艰苦奋斗精神具有时代赋予新的
内涵。
在新时期发扬艰苦奋斗精神,
就是要发扬不怕艰难困
苦、
英勇顽强去战胜困难的奋斗
精神;
发扬奋发向上、锐意进取、开拓创新的创新精神;
发扬为国家和人民利益建功立业的
p>
奉献精神。
艰苦奋斗的生活态度和思想境界,
无论什么时代,
都是一种不可缺少的精神力量
和崇高品德。<
/p>
对于青少年来说,
每个人现在在学业上
,
今后在事业上都要有所建树,
都应发扬艰苦奋斗精
神,
我们要承担时代赋予的振兴中华的历史责任,
要真正成长为适应现代化建设需要的合格
人才,就要培养自己艰苦奋斗的优良品德和作风
。
第三课协调发展社会和谐
基本概念
1
、经济发展——经济发展更多地体现在生产技术的进步,劳动生产率的提高、资源的开发
利用、产品的增加、产值的增长等方面。
2
< br>、社会发展——主要指各项社会事业的发展,涵盖社会生活的方方面面。人口数量控制和
< br>质量提高,资源保护,公共医疗卫生体系建立,法治环境建设,社会保障制度完善,教育和
科学发展,维护社会公平正义,提高国民的伦理道德素质,降低犯罪率,等等,都是社会发
展的重要内容。
3
、
p>
以人为本——
“以人为本”
揭示了经济与社
会协调发展的意义所在,
就是要始终实现好、
维护好、发展好最
广大人民的根本利益,
尊重人民主体地位,
发挥人民首创精神,
保障人民
各项权益,促进人的全面发展。
二、基本知识
经济发展与社会发展的关系
经济发展
与社会发展是相辅相成的。
经济发展是社会发展的物质基础。
社
会发展的任何一项
目标的实现,
都需要由经济发展提供物质支持
。
社会发展是经济发展的目的所在。
我国的经
< br>济发展,
讲到底,
就是最大限度满足人民群众物质和精神
文化生活的需要,
让全体人民的生
活更加富裕和文明。
经济发展不会自然而然地带来社会发展。
它需
要政府的推动,
还需要全体人民的共同参与和
努力。
2
、促进经济发展与社会协调发展
<
/p>
促进经济与社会协调发展,必须坚持以经济建设为中心。发展经济是首要任务
,
这是解决所
有问题的基础和关键,在坚持以经建设
为中心的同时,要特别注重社会发展。
促进经济与社会协调发
展,必须坚持“以人为本”
。只有坚持经济和社会的协调发展,才能
真正做到发展为了人民、
发展依靠人民、
发展成果由人民共
享。
当人们感受到自己的利益受
到维护、自己的意愿得到尊重,
就会产生强大的情感动力,激发潜在的积极性和创造力,推
动经
济与社会进一步发展。
促进经济与社会协调发展,
必须在坚持以经济建设为中心的基础上,
更加注重社会建设,
着
力保障和改善民生。把发展经济与促进社会发展结合起来。
物质文明建设和精神文明建设同等重要、
,不可偏废
全面建设小康社会,
不但经济建设要
上去,人们的思想道德、
科学文化素质也要上去。
只有
物质文明建设和精神文明建设协调发展,
才能促进社会的全面进步和整个
社会文明的全面发
展。
物质文明建设
和精神文明建设是相互依存、
相互促进的。
物质文明为精神文明
的发展提供物
质条件和实践经验,
精神文明为物质文明的发展提
供精神动力和智力支持,
为它的正确发展
提供有力的思想保证。
物质文明和精神文明同等重要,不可偏废。
4
、提高民族素质是精神文明建设的根本
精神文明建设
,
说到底,
是要提高全民族的素质。
社
会主义精神文明建设的根本任务,
是适
应改革开放和社会主义现
代化建设的需要,培育有理想、
有道德、
有文化、有纪律的社会
主
义新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
民族素质,
或者说国民素质,是综合国力的重要体现,是国际竞
争力的重要方面。
国家的强
盛,
民族的
振兴,
取决于多方面的因素,
良好的民族素质,
无疑是最重要和最具潜力的因素。
从一定意义上说,
人
是靠精神支撑起来的。
人的思想道德素质越高,
其自身的能力和
能量的
发挥也就越大,对社会的贡献也就越多。
提高民族素质,对我们青少年来说,就是要按照“四有”的社会主义新人的要求,全面提高
自己的思想道德素质、
科学文化素质、
身体心理素
质和劳动技能素质,
在德智体美全面发展
的道路上不断前进。<
/p>
在民族素质中,
思想政治素质是最重要的素质。提高民族素质,最
重要
的是坚持正确的政治方向,培养良好的思想道德。
5
、社会和谐的总要求
构建社会主义和谐社会的总要求就是民主法治、
公平正义、
< br>诚信友爱、
充满活力、
安定有序、
人与自然和谐相处。
社会和谐要求共同建设共同享有
社会
和谐需要全社会共同建设。
社会和谐要求成果由人民共享。
共同
建设和共同享有是相辅
相成、
不可分割的。
共同建设是共同享有的前提和基础,
共同享有是共同建设的结果和归宿。
有了共同建设才能有共同享有,
共同建设的水平不断提高,
共同享有的条件就越充分,
共同
享有的程度也会不断提
高;
共同享有的程度越高,
共同建设的积极性就越高。
建设的合力就
越强大。
第四课科教兴国家立志成才
基本概念
1
、人才——凡是具有一定的专业知识和技能,能够以自己的创造性劳动,为国家的兴盛和
社会的进步作出较大贡献的人,就是人才。
实施科教兴国战略
——就是要把科技和教育摆在优先发展的重要地位,
加速科技进步,
大力
开发人才资源,最大限度地把“第一生产力”和“第一资源“的能量释放出来,
加速实现国
家的繁荣富强。
人文精神
——人文精神是一种维护人的尊严,
珍视人的价值、
追求理想人
格和人类理想社会
的精神。它是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。
二、基本知识
1
、实现现代化关键在科技
现代科学技术已成为衡量一个国家综合国力的主要标志。
在我国社会主义
现代化建设中,
科
学技术起着关键性的作用。
< br>
要把我国建设成为社会主义现代化国家,
关键是实现科
学技术的现代化。
这是因为现代工业、
现代农业和现代国防都是
以现代科学技术为基础的。
2
、科学技术是第一生产力
现代科学技术作为第一生产力,
它对生产过程的决定性作用表现在以下几
个方面:
随着科学
技术的发展,
劳动者
的劳动能力不断增强;
现代科学技术的应用,
使劳动工具发生了
根本性
的变化;
现代科学技术的应用,
使劳动对象的范围不断扩大,
各种材料的质量,
性能也更优。<
/p>
3
、把教育放在优先发展的地位
p>
科技的发展、经济的振兴,社会的进步,
从根本上说,都取决于劳动
者素质的提高和大量合
格人才的培养。
当今世界,
经济上的竞争取决于科技的竞争,
科技的竞争取决于人才的竞争,
人才的竞争取决于教育事业的发展。
发展教育是科技进步和提高劳动者素质
的基础。
只有教
育发展了,
才能培养出
高素质的劳动者和数以万计的专门人才,
因此,
把教育摆在优先
发展
的重要地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平是实现现代化的根本大
计。
科技与教育的关系是相互促进的
教育为科技进步培养必需的人才,
科技为教育的发展提供最新的
知识。
科技和教育比翼齐飞,
国家才能兴旺发达。
科教兴国战略是我国实现现代化宏伟目标的战略决策
科教兴国战略是我国实现现代化宏伟目标的战略决策。
实现中国现代化,
发展科技、
教育和
壮大人才队伍,
p>
是提升国家竞争力的决定性因素,
实施科教兴国战略,
是我国现代化建设实
现跨越式发展的重要保证。
<
/p>
科技是第一生产力,
人才是第一资源。
实
施科教兴国战略,
就是要把科技和教育摆在优先发
展的重要地位
,加速科技进步,大力开发人才资源,最大限度地把“第一生产力”和“第一
资源”的能
量释放出来,加速实现国家的繁荣昌盛。
加速科技进步,坚持自主创新
实施科
教兴国战略必须切实依靠科技进步。
加快技术创新,
发展高新技
术,
这是我国推进技
术进步的基本任务。
创新是民族进步的灵魂,
是国家兴旺发达的不竭动力,
p>
发展科学技术关键在于自主创新。
加