空间重构类图形推理不看后悔

余年寄山水
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2021年02月11日 16:10
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2021年2月11日发(作者:请帖)


【分享】立方体折叠专题一





一


.



判断给定的平面图形是否属正方体表面展开图




1


.最长的一行(或列)在中间,可 为


2


、


3


、< /p>


4


个,超过


4


•


个或长行不在中间


的


不是


正方体表面展开图.





2


.在每一行(或列)的两旁,每旁只能有

1


个正方形与其相连,超过


1


个就


不


是


.







3


.规律:



①



每一个顶点至多有


3


个邻面,不会有


4


个或更多 个.



②



“一”形排列的三个面中,两端的面一定是对面,字母相同.



③



“


L


”形排列的三个面中,没有相同的字母,即没有对面,只有邻面.





二


.



快速确定正方体的“对面”


口诀是:


相间、“Z”端是对面




如下图,我们先来统一以下认识:




把含有图


(


1


)


所示或可由其作旋转后的图形统称为“I”型图;


把所给平面图中含有


(


2


)


、


(


3


) 、(


4


)所示或可由其作旋转后的图形统称为“Z ”型图。





结论:




如 果给定的平面图形能折叠成一个正方体,那么在这个平面图形中所含的“I”型图或“Z”


型图两端的正方形(阴影部分)必为折成正方体后的对面。




应用上面的结论,我们可以迅速地确定出正方体的“对面”。





例


1


.如图,一个正方体的每个面上都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在

< p>
该正方体中,和“超”相对的字是



.





分析:自—信—沉—着—超,构成了竖着的


Z


字型,所以“自”与“超”对应,故应填“自”.





三


.




间二、拐角邻面知




中间隔着两个小正方形或拐角型



的三个面是正方体的邻面.




例


2.


如图,有一个正方体纸盒,在它的三个 侧面分别画有三角形、正方形和圆,现用一


把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展 开图可以是(



)





分析:我们把画有圆的一面记为< /p>


a


面,正方形阴影面记为


b


面,三角形阴影面记为


c


面.




在选项


A


中,由


Z


字型结构知


b


与


c


对面,与已知正方体


b c


相邻不符,应排除;在选


项


B


中,


b


面与


c


面隔着


a


面,


b


面与


c


面是对面,也应排除;在选项


D


中,虽然


a


、


b


、


c


三面成拐角 型,是正方体的三个邻面,


b


面作为上面,

a


面为正面,则


c


面应在正


方体的左面,与原图不符,应排除,故应选(


C


).






四


.



正方体展开图:




相对的两个面涂上相同颜色











五


.



找正方体相邻或相对的面






1


.从展 开图找


.


(


1


)正方体中相邻的面,在展开图中有公共边或公共顶点.如


或在正方形长链中相隔两个正 方形.如


,


•


中


A


与


D


.


(


2


)在正方体中相对的面,


在展开图中 同行(或列)中,中间隔一个正方形.如


ABCD


中,


A


与


C


,


B


与


D


,或和中

< p>
间一行(或列)


•


均相连的两正方形亦相对.




例


1



右图中哪两个字所在的正方形,在正方体中是相对的面.








解




“祝”与“似”


,


“你”和“程”


,


“前”和“锦”相对.







例


2




在


A


、


B


、


C


内分别填上适当的数.


使得它们折成正方体后,


对面上的数互为倒数,


则填入正方形


A


、


B< /p>


、


C


•


的三数依 次是:




1


1


1


1


,


,< /p>


1





(


B


)


,


,


1





2


3


3


2


1


1


1


1



(


C


)


1


,


,

< br>



(


D


)


,


1


,



2


3


2


3


(


A


)




分析



< /p>


A


与


2


,


B


与


3


中间都隔一个 正方形,


C


与


1


分处正方形链两边且与其相连,


选


(


A


)


.






例


3



在


A


、


B


、


C


内分别填上 适当的数,


使它们折成正方体后,


对面上的数互为相反数.





分析




A< /p>


与


0


,


B


与


2


,


C

< p>
和


-1


都分处正方形链两侧且与其相连,


∴


A


─


0


,


B


─


-2


,


C


─


1

.




例


4



找出折成正方体后相对的面.








解




A


和


C


,


D


和


F


,


B


和


E


是相对的面.







2


.从立体图找.



例


5



正方体有三种不同放置方式,问下底面各是几?








分析




先找相邻的面,余下就是相对的面.







上图出 现最多的是


3


,和


3

< br>相连的有


2


、


4


、


5


、


6

,余下的


1


就和


3


相对.再看


6


,


•

< p>
和


6


相邻的有


2


、


3


、


4


,和


3


相对的是


1


,必和


6


相邻,故


6< /p>


和


5


相对,余下是


4


和


2


相


对 ,


•


下底面依次是


2

< br>、


5


、


1


.







例


6




由下图找出三组相对的面.








分析



< /p>


和


2


相连的是


1


、


3


、


5


、


6


,相对的是


4


,和


3


相连的是


2


、


4


、


5


、


6


,相对的是


1


,和


6


相连的是

< br>1


、


2


、


3


、


4


,相对的是

< br>5


.



五


.



由带标志的正方体图去判断是否属于它的展开图







例


7



如下 图,正方体三个侧面分别画有不同图案,它的展开图可以是(




)


.








分析




基本 方法是先看上下,后定左右,图


A


图


B


都是□和


+


两个面相对,不合题意,< /p>


图


C


“□”和“○”之上,从立体图看“ +”在右,符合要求.图


D


•


“□”和 “+”之上,


“○”在右,而立体


图“○”应在左,不合要求, 故选(


C


)


.







例


8



下面 各图都是正方体的表面展开图,若将它们折成正方体,


•


则其中 两个正方体


各面图案完全一样,它们是(




)


.








分析



< /p>


首先找出上下两底,


(


1


)是


+


和


*

< br>,


(


2


)是

+


和


*


,


(


3


)


(


4< /p>


)都是□和×,排除(


1


)


(


2


)


,再检查侧面,


(


3


)


(


4


)顺序相同,所以选(


3

)


(


4


)


.





【分享】立方体折叠专题二



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