幼儿教育行业现状及发展趋势分析
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2015
年中国幼儿教育市场调查分析与发展
前景研
究报告
报告编号：
1516393
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2015
年中国幼儿教育市场调查分析与发展前景研究报告
行业市场研究属于企业战略研究范
畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究
成果以报告形式呈现，通常包含以下内容
：
投资机会分析
市场规模分析
市场供需状况
产业竞争格局
行业发展现状
行业研究报告
发展前景趋势
行业政策法规
重点企业分析
行业宏观背景
一份专业的行业研究报告，
注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济
运行状况，旨在
为企业或投资者提供方向性的思路和参考。
一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调
研分析工作，使决策
者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展
前景趋势，确保了
决策方向的正确性和科学性。
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基于多年来对客户需求的深入了解，
全面系统地研究了该
行
业市场现状及发展前景，
注重信息的时效性，
从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。
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年中国幼儿教育市场调查分
析与发展前景研究报告
一、基本信息
报告名称：
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年中国幼儿教育市场调查分析与发展前景研究报告
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二、内容介绍
《
201
5
年中国幼儿教育市场调查分析与发展前景研究报告》
依据国家
权威机构及幼
儿教育相关协会等渠道的权威资料数据，结合幼儿教育行业发展所处的环境
，从理论到
实践、从宏观到微观等多个角度对幼儿教育行业进行调研分析。
《
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年中国幼儿教育市场调查分析与发展前景研究报告》内容严谨、数据翔实
，
通过辅以大量直观的图表帮助幼儿教育行业企业准确把握幼儿教育行业发展动向、
正确
制定企业发展战略和投资策略。
《
201
5
年中国幼儿教育市场调查分析与发展前景研究报告》是幼儿教育业内企业、
相关投资公司及政府部门准确把握幼儿教育行业发展趋势，洞悉幼儿教育行业竞争格
局，规避经营和投资风险，制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。
正文目录
第一章
国际幼儿教育行业分析
第一节
国际幼儿教育业的基本概况
一、国际幼儿教育机构类型多样
二、国际幼儿教育课程模式繁杂
三、国际幼儿教育师资培训方式多样
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年中国幼儿教育市场调查分
析与发展前景研究报告
第二节
国际幼儿教育课程的改革与发展
一、
21
世
纪国际幼儿教育面临巨大挑战
二、主要发达国家幼儿教育课程改革的进程
三、国际幼儿教育课程改革的主流趋向
四、发达国家幼儿教育课程改革的鲜明特色
第三节
国际幼儿教育的全人趋向解析
一、全人教育思潮的产生与扩张
二、全人发展的幼儿教育目标与内容阐述
三、全人发展的幼儿教育实现途径探究
第四节
部分地区幼儿教育发展状况
一、美国
二、德国
三、法国
四、苏格兰
五、韩国
第五节
国际特色幼儿教育发展综述
一、日本的游戏教育分析
二、美国的科学教育解析
三、奥地利的想象幼儿园剖析
四、挪威的幼儿园教育独具一格
五、俄罗斯的家庭艺术教育模式透析
六、丹麦的家庭幼儿园分析
第二章
中国幼儿教育行业的发展
第一节
中国幼儿教育的基本状况
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年中国幼儿教育市场调查分析与发展前景研究报告
一、幼儿教育的总体规模
二、幼儿教育的普及水平
三、幼儿园独立设置情况
四、民办幼儿教育的规模分析
第二节
中国幼儿教育行业发展分析
一、推动幼儿教育发展的重要意义
二、我国幼教行业发展的主要特征
三、我国学前教育呈现民营化趋向
四、
20
10
年国务院关于当前发展学前教育的若干意见
五、
20
11
年幼儿教育领域热点事件
六、
2012
年委员建议幼儿教育应纳入义务教育
第三节
中国幼儿教育事业的供需问题探究
一、对幼儿教育进行经济学分析的必要性
二、对幼儿教育进行经济学分析的结论
三、中国幼儿教育的供给状况及问题透析
四、探索适合我国幼儿教育发展的供给模式
第四节
中国特色幼儿教育行业的发展
一、特色幼儿教育的基本内涵
二、国内特色幼儿教育存在的问题
三、促进特色幼儿教育发展的对策
四、从六个方面着手构建特色化幼儿园
五、幼儿教育需要创新思维
第五节
中国幼儿教育发展存在的问题
一、我国幼儿教育发展的难题及原因
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年中国幼儿教育市场调查分
析与发展前景研究报告
二、幼儿教育面临的十大困惑
三、中国幼儿教育发展的深层次隐患
四、我国幼儿教育的公益性问题值得审视
第六节
中国幼儿教育发展的对策分析
一、幼儿教育亟需深化改革走向市场化
二、我国幼儿教育中长期发展的建议
三、创建具有民族特色的学前教育体系
四、普通家庭幼儿教育的保障措施
五、幼儿教育市场化中政府监管不可忽视
第三章
中国幼儿教育市场分析
第一节
幼儿早教、培训消费市场状况
一、消费环境评价
二、品牌信誉度
三、消费行为偏好
第二节
消费者特色幼儿园的选择
一、父母心态剖析
二、择园要点解析
三、优质幼儿园的评判标准
第三节
北京地区幼儿教育市场综述
一、早教理念的认同程度透析
二、消费需求及特征
三、早教机构分析
第四节
其他地区幼儿教育市场概况
一、江苏幼儿教育发展水平逐步提高
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2015
年中国幼儿教育市场调查分
析与发展前景研究报告
二、广东幼儿教育市场混乱亟待规范
三、
20
20
年宁夏幼儿教育发展框架
四、
2013
年宁夏幼儿教育发展框架
第四章
中国特色幼儿教育细分领域分析
第一节
潜能开发教育
一、潜能开发教育的内涵
二、儿童潜能开发教育的意义
三、教师是幼儿潜能开发的主导力量
四、灵活运用相似性原理开发幼儿潜能
第二节
亲子教育
一、亲子教育的概念介绍
二、亲子教育在我国的发展情况
三、亲子教育在中国受到广泛关注
四、我国幼儿亲子教育发展的阻碍因素
五、亲子教育产业发展前景及风险分析
第三节
幼儿心理教育
一、幼儿心理健康的主要影响因素透析
二、幼儿心理健康教育模式的剖析与具体操作
三、应有针对性地消除幼儿不良心理
四、幼儿心理教育课程的设计与构建
五、幼儿心理健康教育的实施策略
第四节
早期阅读教育
一、家庭早期阅读教育存在七大误区
二、早期阅读教育面临的通病
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