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2021年2月12日发(作者：耶利哥城)

口语交际：听故事，讲故事

教学目标：

知识与技能：

1

、培养学生听故事的时候，借助图画记住故事 内容。

过程与方法：

2

、培养学生讲故事的时候，声音要大一些，让别人挺清楚。

情感态度与价值观：

3

、培养学生良好的口语交际行为 习惯和能力。

教学重难点

：

1

、培养学生听故事的时候，借助图画记住故 事内容。

2

、培养学生讲故事的时候 ，声音要大一些，让别人听清楚。

教学准备

课文图画

教学方法：引导法

讨论交流法

教学过程：

课前三分钟：

我国已步入新的历史时 期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密

切，机遇与挑战并存，我们将面临越来 越多的新情况、新问题。推进我国改革开

放的伟大事业，

加快社 会主义现代化建设的进程，

更需要我们不断弘扬爱国主义

的优良 传统。

只有这样，

中华民族才能重振雄风，

为人类文明与进步做出更大的

贡献。

一、揭示课题

1

、板书课题

2

、了解口语交际任务。

二、看图了解

1

、出示图画，讲讲看图的顺序和方法。

2

、学生自主看图，说一说图画的内容。

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