高考语文复习:记叙文阅读习题及答案

别妄想泡我
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2021年02月12日 01:53
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2021年2月12日发(作者:2006我型我秀)




迷雾灯塔之光



〔英」拉夫特里·芭芭拉



庞启帆译




①科林慢腾腾地从学校往家走.不远处是一个坐落在山上的爱尔兰小渔村,他


的家就在那 里。今天是圣诞节的前一天,但科林一点也感觉不到圣诞的气氛,


也许是因为没有下雪。 但科林知道还有另外一个原因使他产生了这种感觉,这


是一个他甚至不敢去想原因



②他看看远处灰色的大海,地平线上一艘船的影于也没有七天前他的 父亲出海


捕鱼,至今没有回来。



③< /p>



我会从设德兰群岛带一条牧羊犬回来给你。



科林的父亲在出海的那天早上这


样对儿子说,



在圣诞节前你就会得到它,我保证。


< br>④但现在已经是圣诞节前夜;科林朝山上的灯塔看去,一场暴风雨摧毁了灯塔


的电 线,明亮的灯塔之光已经熄灭。七天了,没有灯光指引他父亲的渔船。



⑤科林推开家门。



科林,我们需要更多的泥炭来生火。



科林一进门,母亲就对


他说,



家里的泥炭已经烧完,并且快到点亮圣诞蜡烛的时间了。





我不大想关心点亮蜡烛的事 ,妈妈。



科林回答母亲。



是,我也不太想关心。



母亲答道,

< br>


但每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛,


即使是在最伤 心的时候。


我知道这个家现在充满了悲伤,但我们必须点亮蜡烛。明亮的蜡烛表示我们的


家和心扉向陌生人敞开。去吧,孩子。我有两根蜡烛,我们一人一根。如果你

< p>
捡一些泥炭回来,我们待会儿就做晚饭。



科林点点 头,走出家门。



⑦科林牵着驮泥炭的驴子来到山上

< p>


谁会关心一根微不足道的蜡烛?


< br>他看着灯


塔说,



什么时候才能重 新点亮灯光,


指引渔船回家?



驴子摇摇 头,


悲伤地叫了


几声,似乎它能听懂科林的话。



⑧科林凝望着灯塔,叹了一口气。忽然,他的脑袋里灵光一闪。



对,就这样。



他狂喜着向山 顶跑去。到达灯塔,科林使劲地敲门。



⑨看守人达非先生打开 门,



你来干什么,年轻人?你吓了我一大跳。要知道,


平安夜就要降临了。





达非先生,



科林喘着气说,

< p>


你以前是如何让灯塔亮起来的


< br>?





嗯 ,用电池,但它们现在已经没有电了。孩子,新年后才有新电池。





不,我的意思是,在使用电池这种好西之前,如何点亮灯塔 ?





用汽油灯 。这盏灯现在放在地下室里,但我们现在没有汽油,孩子。



⒁< /p>



用煤油行吗?



科 林屏住呼吸问。



我想可以,


< p>
达非先生若有所思地说,




是,在这个村庄你不会找到一丁点多余的煤油,今年大家都没什么钱


......


⒂达非先生还没说完,科林已经跑出很远。回到家里,科林从厨房里拿了几个


桶,又跑出家门。



⒃这时,几乎每一家都已经点亮了 蜡烛,在平安夜,一盏烛光意味着一个陌生


人会受到欢迎,无论他要求什么,都会得到满 足。科林加快脚步,飞奔到第一


间亮着烛光的房子前。





你可以从你的煤油灯里分给我半杯煤油吗?



他问。


科林去了每一间有烛光从


窗口透出的房子。



⒅一小时内,他讨到了两 桶煤油;他费力地把两桶煤油提到了灯塔门前,然后


又使劲敲门。



⒆看到煤油,达非先生非常惊讶,但是他摇着头说道:



这点煤油最多能让灯塔



1



的灯燃烧一个小时。



⒇我会带更多煤油来,时间还早呢!



话没说完,科林又 向山下飞奔而去。




21

< p>
)三个多小时后,科林已经收集了五桶煤油。在他往山上运送第六桶煤油


的 时候,灯塔上突然亮起了火光。



那跃动的火光迅速在整个山谷 扩散开来。同


时,它向大海的黑暗心脏处延伸,仿佛在召唤迷航的人回家。达非先生重新 点


亮了灯塔上的灯。




22


)科林回到家时已经很晚了。母亲从火炉旁的椅子上跳起来问:



科林,你


去哪里了?你没吃晚饭,也没点亮你的 蜡烛!




23




哦,妈妈。我已经点亮了一恨蜡烛,并且是一根大蜡烛!这是 一个秘密,


我还不能告诉你,但它的确是一根很大的蜡烛.


< /p>



24


)那晚,科林睡得很香,梦里亮着 无数恨蜡烛。突然,一声惊叫吵醒了他:



船!船回来了!




25


)然后,科林 听到了:



灯光!他们说是灯光,灯塔上的灯光。他们其实只



10


英里外,船在迷雾中迷失了方向;< /p>


;灯塔上的灯光让他们找到了回家的方


向。




26


)曙光从窗口射进来。科林蹿 到窗口,母亲和邻居正冲向码头。是真的!


灰色的海面上,父亲的双桅帆船正徐徐驶进码 头。




27


)科林跑出家门,也向码头飞奔。他感到一股潮湿的风吹在脸上,就要下


雪了。这才是真 正的圣诞节早晨。



(选自《格言》



< br>12


.选文标题



迷雾灯塔之光< /p>



中的





有什么含义(


4


分)< /p>





13


.请分析选文第①段中加点词语



慢腾腾



的表达效果。



3


分)




< /p>


14


.为什么



每 一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛



?请结合选文回答。



3


分)





15


.为 重新点亮灯塔,科林做了哪些事?(


3


分)




16


.请结合选文内容,赏析下面的旬子。



3

< br>分)



它向大海的黑暗心脏处延伸,仿佛在召唤着迷航的人回家。





17


.阅 读选文后,请简要概括科林是个怎样的男孩?(至少答出三点)



3


分)





18


.选文最后一段在内容和结构上有什么作用?(

< p>
4


分)








2



二、


2 011


南宁



那年冬天好大雪




1


腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,把粗糙的北风吹 得没完没了。



2


我们裹着棉衣或棉 被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等着工头回来


发工钱。出来半年了,我们才领 到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱,要


找开发商去要。他开着轿车出去了几天了, 眼下风还没有把他给吹回来。我们


只管等,这种情况见多了,除了等我们想不到别的办法 。



3


下午,胡小兵正在那边打扑克 ,突然披着他的破被子凑到我身边,递给我一


支烟,说


:


“叔,抽支烟


!


”我说我自己有。胡小兵硬是 塞给我,还给我点着了。


胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前,他爹从脚手架上掉了下来 ,摔坏了腿,


回家了。我想这小子,可能有什么事。我抽了一口,说

:


“有啥事


?


”胡小兵嘿嘿


一笑,说“没事”




4


我拿出自己的半瓶酒,说


:


“来一口


?


”胡小兵还是嘿嘿笑着,接过去, 咕咚灌


了一大口。我也喝了一口,胸口立即暖烘烘的。在这冰冷的城市、冰凉的大楼


里,要是没有一口酒,我怕自己会冻僵。胡小兵喝过酒,脸色通红地说


:


“叔,


我爹的腿不行了。当初以为是小事,可后来加重了。


”我不知说什么。胡小兵又


给自己灌了一口,说


:


“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可那天我把准

备好的钱给糟蹋了。




5


“怎么弄的


?


”我问。


6


“几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞 点,多给家寄点的。


”胡


小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠,


“现在我就剩五百了,我给娘说过要给家寄一


千的。我怎么凑也得凑 够一千块。




7

< br>我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的,都张着嘴等我一个人喂呢


!


虽说


我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。



8


我吞吞吐吐地说,


自己口袋里没有 钱了,


都寄给家了。


胡小兵盯着我,



:



叔,


就借 一百,等发了工钱就还你


!


要是工头不回来,侄儿明年出来的第 一张钱就还


给叔


!


< br>


9


胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再 乱哄哄的嚷嚷,而是把注


意力都送给了我和胡小兵。那时,屋内寂静无比,楼外是北风疯 狂的尖唳。



10


我顿时感到尴尬万 分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣


服,掏出两张藏好的百元票子, 说


:


“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再搭


理你


!


”我说完,有些手足无措,夺过酒瓶一气喝干了 。



11


“胡小兵,还差多少呢


?


”突然有人问。胡小兵哽咽着说


:


“三百。




12


“既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐


!


别嫌少,


拿上这五十吧


!


”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋。一张张皱巴巴的人民币塞进


了胡小兵 的手里。胡小兵流着鼻涕,不住地说着谢谢。



13

< p>
我的鼻子酸酸的,出来半年我鼻子还没这么酸过。我朝窗外瞟去一眼,看见


了随风飞舞的雪花。我说,北风得了势了,把大雪也叫出来了。我在外跑了几


年了,从来 没见过那么大的雪。雪片似乎把所有的大楼都塞满了。我们一屋子


人都挤到窗户旁,


争着看大雪。


不时有人说


:



也不知道咱们家里现在下雪了没


?

< br>”


“咱家的雪肯定比这里的要大得多


!

< br>”



14


那年,


我们没有等到工头回来,


就一起卷起铺盖奔向火车站了。

坐在火车上,


仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。




3



(


作者:连俊成


摘自


2011


年第


11

< p>


)



22.


结合语境,说说下列句子中画线词的具体含义。


(4


)


⑪我抽了一口,说


:


“有啥事


?


”胡小兵嘿嘿一笑,说“没事”< /p>






⑫胡小兵又给自己灌了一口,说


:


“上个月我 给娘打电话说给她寄一千块的,可


那天我把准备好的钱给糟蹋了。






2 3.


第⑨段中画横线的句子运用了什么描写方法


?


有什么作用


?(2



)




24.


按 照示例,概括“我”借钱给胡小兵过程中的态度变化。


(4


分< /p>


)




25.


这篇小说也可以取名为“借钱”或“凑钱”


,但作者却以“那年 冬天好大雪”


为题,请说说这样拟题的用意。


(4



)





三、


2011


宁夏中考



会跳舞的向日葵




①温暖的童年的家令我永远怀恋,家里有爸妈,两个弟弟,我 特别想说说爸爸


和我的故事。



②每个 小孩都会惹出无数麻烦,我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。


我曾经非常淘气。 记得当时家里住在一楼,有门有窗,但是爸妈上班去了,我


就定一个规定,不准从门进出 ,还把门锁死了,我和弟弟进出都是走窗户,也


不是好好地爬出爬进,窗户底下用各种席 子卷起来,做成地道,还有陷阱。爸


爸知道后对我们


“抓大放小 ”



说小孩都贪玩,


只要我们安全,< /p>


相互友爱,


诚实,


其他的就包容了。



③我从认字起,


爸爸就给我买书刊,


我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的


《红


岩》


,当时书名上的字我还识不全,就念成了“红山石”


,别人 都笑了,而爸爸


微笑着说:


“她聪明,大概的意思并没有错。< /p>


”后来我阅读了一些书,爸爸问我


书里的情景,我都乐于叙述事件 ,描绘人事,从来不会串起来,也从来没有表


达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着,然 后说:


“不错。



< br>④有一阵我爱看有关公主的书,童话和民间故事都爱,只要里面提到公主。有


一次 ,我忽然想造一座临时宫殿,在里面扮成公主。这种事没法在家里做,因


为弟弟们会打岔 和捣乱,我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家,在


大房间中划出一块,作为宫 殿的一隅,把阳台上的花一盆一盆搬进来,给公主


赏花用,又把高背的椅子列成两队,给 公主的侍女们坐,然后在床上布置楼台


亭阁。床显得太高,于是又搬木方子搭台阶。其实 已经弄得初具规模了,又想


布置个荷花池,这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木盆,往 里放上塑胶荷叶,



4


< p>
浇上两大桶水时,突然发现木盆漏水了,顷刻之间,水漫开来。房间里全浸了


水,走路能踩出水花。我突发奇想,说干脆多放些水,做个龙宫内的公主。为


了这宏大 的目标,我们一桶一桶往里提水,可水始终积不起来,像有个吞水怪


似的。正在纳闷,就 听楼下的弟弟们狂呼起来,原来,水全渗下楼去,我们家


闹起了水灾。即使这样,爸爸也 只是封我为“捣蛋公主”


,并没有多说什么,他


还继续给我买好 看的公主书。



⑤刚进小学时,我曾很抗拒学校,觉得老师太严 厉了,我喜欢无拘无束的自在


生活,所以常常从学校偷跑出来,到我家窗户下面的花园里 鼓捣一些别的事,


比如舀一勺蜂蜜洒在地上,聚集起几百上千只蚂蚁,然后全部圈养起来 。爸爸


劝我回归学校,把那些蚂蚁都放了,说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描


淡写。



⑥后来又有麻烦了,有一次我看到 窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起


的时候它真的会摇摆。我把这个发现告诉同学 时,他们不仅不相信,还说我说


谎,因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学都不理解我, 我找不到认同感,又


不愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了,决定逃 学。



⑦爸爸要我去学校,可我特别要面子,害怕去学校被同学 嘲笑。爸爸让我一定


要面对这个难关。为了鼓励我重返学校,他想了一个办法,给我准备 了两种糖,


一种是给不为难我的同学吃的,


还有一种是给问我为 什么不来上课的同学吃的。


比如有同学问我:


“你怎么不来上课 呀?”我就给他一颗糖说:


“请吃糖吧。


”如

< br>果他还继续问,我就再说,


“请吃糖吧”


,又往对方嘴里 塞一颗糖。这个办法很


管用,我发现同学们问了几次后,就不再追问了。后来他们甚至忘 记我这个不


好的“前科”


。我用这个办法融入班级后,变得非常 珍惜失而复得的学校生活,


终于成为品学兼优的学生。



⑧爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的,在成长过程中,孩子实际上

< br>是“无所不能”的。我庆幸有个有太阳味的童年。



(文


/


秦文君有删改)



1.


简要说明文章开头画线句在全文中的作用。



2


分)





2.


说说下面句子中画线词语的表达作用。


(< /p>


3


分)



①我和弟弟进出都是走窗户。





②即使这样,爸爸也只是封我为“捣蛋公主”






③终于成为品学兼优的学生。





3.


本文写的是

“爸爸和我的故事”



实际上文中对


“爸爸”


着墨并不多,


可是


“爸


爸”的形象却跃然纸上。请你说说本文是怎样来写“爸爸”的。


(< /p>


2


分)





4.


你认为“爸爸”让“我”送糖给 同学吃的用意是什么?说说你的理解。



2

分)




5





5.< /p>


结尾段画线的“太阳味的童年”是什么意思?说说你的理解。


(< /p>


2


分)





6.


结合全文内容,说明文章标题“ 会跳舞的向日葵”的含义和作用。



2


分)






四、


2011


广东湛江



世上最辛酸的秘密




楼下的简易房里住着父子俩,房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没

有床,只有两个铺盖卷。我每次回家,都要经过这间简易房,促使我多看两眼


的原因 是父子俩,白天他们去捡破烂儿,晚上回来就住在这儿,父亲四十岁的


样子,儿子十多岁 吧。更让人心酸的是,他们都有残疾,走路一拐一拐的。父


亲驼背,五官像挤在一起;儿 子脸相却很好看,和父亲一点也不相像,只是腿


脚也不好。


< /p>


他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。也收破烂儿,有一辆破

< br>三轮车。搬家的时候,我把不要的东西给了他们——旧书旧报旧家具,还有一


张小 床。我说:


“不要钱,是我送给你们的。


”他们很感动。就这样 ,我们认识


了。



男人姓白,是从安徽 过来的,因为穷,媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。


他一个人带着孩子来北方,靠捡破 烂儿生活。



男人舍不得花一分钱,常年穿着那身破衣服,只有 在过年的时候给孩子买


身新的。他们在简易房里过年,有人给他们送饺子,我送了单位里 发的腊肉,


他感激地说:


“城里人真好。




那天,有件事使我大吃一惊。下班回来,邻居突然对我说 ,老白好像有对象了。


我说:


“真的啊,谁能看上他啊?”可后 来,我还真看到了。



是一个也拉扯着一个孩子的女人,家在本 地,有房子,打算和他一起过。


老白却不愿意。我有点纳闷儿,去问老白,老白抽着烟, 一袋一袋地抽着。他


说:


“我不敢结婚,一是所耽误人家,二是 我得攒钱。儿子的腿要做手术,得十


多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一 拐的走路。我不能结婚,


一结婚,负担就更重了。


< p>


后来,我很多天没有看到老白,我总怀疑他去了外地,因为简易房拆掉了 。


只是可怜天下父母心,十几万,什么时候可以攒够啊?!



再后来,我听说了一件事,眼泪当时就掉下来。



是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的,招了一个男人,没做几天,就从


楼上 掉下来了,公司要给他治病,他说:


“别治我了,我都四十多岁了,赔我点


钱,给我儿子做手术吧。




公司的人不理解,


也不愿意给这笔钱。


男人哭着说:


“求求你们,


给他做手术吧,


我„„我是故意的 „„出了意外就会赔钱,我想让你们给我儿子做手术,这孩


子跟着我不容易;我还想告诉 你们,儿子„„儿子是我捡来的,我根本就不能


生育„„”




6



所有 人惊呆了。那个朋友哭了,他告诉公司的人,给他儿子做手术,也要


救他!



孩子做了手术,手术后再也不一拐一拐地走路了,可男人仍然是一拐一拐< /p>


的,父子俩依旧捡破烂儿为生。



过年过 节,父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去,他们知道感恩。我的


朋友仍然穿梭于生意场 上,可是,他忘不了那个秘密。



老白曾说:

< br>“这个秘密我不想让儿子知道,因为儿子说是世界上最好的爹。



老白倾尽所有爱着这个孩子,这个孩子却不知道,老白不是他的生父。



我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底,那应该是世界上最令人心


酸的秘密了。



也许真正的爱就是这样:我爱你,不图一丝回 报;我爱你,用我的所有,


包括生命——只要我有。



(选自《读者》


2009


年第

< br>9


期,作者程青衣。原文有改动。




11


.文题中“世上最心酸的 秘密”指的是什么?“心酸”一词表达了“我”怎


样的情感?(


4


分)






12


.文章后半部分点出儿子并不是 老白亲生的,请在文章前半部分找出两处对


此有暗示作用的句子。



4


分)






13


.请 分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。


(答本题时请在答题卡相应


位置标出小题序号)



4


分)





1


)房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。







2


)他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。






14


.文章主要写了老白哪两件事,请简要概括。



4


分)






15


.文 中的“父亲”最能感动“我”的品质是什么?为什么“我和我的朋友都


相约着要把这个秘 密藏在心底”


,请简要谈谈你对此的理解。


< br>4


分)








7



五、


2 100


广东茂名



窗外























李均








在语文阅读课上,班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事 ,


“在宋朝的


时候呀,有一个叫岳飞的孩子,他的家境很贫寒, 念不起书。每当周围的小朋


友背着书包去学堂上学时,小岳飞就跟在后面,等学生们都进 了教室之后,他


就一个人站在教室窗户的外面听老师讲课。有一次,他在外面听课的时候 不小


心被老师发现了。老师问明情况后,被他这股爱学习的劲头打动了,便破格免


了他的学费,允许他进教室里面听课„„”







孩子们 都津津有味地听着,仿佛入迷了一般,故事讲完后好半天,教室内


仍静悄悄的,鸦雀无声 。







看学生们都被故事打动了,



王老师顿了顿,微笑着问,


“同学们,听了这


个故事,你们都有什么感想,请举手发言。








学生甲说,


“条件那么艰苦,岳飞还坚持不懈地学习,他是我们学习 的好榜


样。








学生乙说,


“岳飞交不起学费,


本可以整天 玩的,


但他没有,


反而努力学习,


他确 实是个爱学习的好孩子。








学生丙 说,


“岳飞后来当上了大元帅,这和他小时候的努力是分不开的,我

们也要像他那样刻苦学习,长大后报效祖国。








其他的孩子也都争先恐后地举起小手踊跃发言,教室内的气氛十分活跃。

王老师不住地点头微笑,


“恩,不错。


< br>






正这时,教室后排靠窗的地方出现了了一阵小小的骚动,一个 学生向老师


报告,


“老师,你看,窗外。








王老师循着声音望去,发现在教室后门靠窗的外面,露着一个 扎着羊角辫


子的小脑袋。王老师抿了一下嘴唇,似乎有些不悦,他用手示意大家安静,然


后走了出去。







小女孩 面色黝黑,年龄和教室内的孩子们都差不多,大约七八岁的样子,


她穿着一件洗得发白的 牛仔外套,但整体看上去还是比较干净的。小女孩看到


王老师出来了,有些害怕,水汪汪 的大眼睛稍微和王师的眼神对视了一下,便


移开了,她低下头,手足无措地摆弄着衣角。







王老师声音有些严厉地说,


“你怎么 又来了,你这样老是站在教室外面,影


响很不好的,别人还以为我是在体罚学生呢。








小女孩低着头,单薄的身子随着



王老 师音调的高低不住地哆嗦着,她一句


话也不说,仍是来回搓着衣角。






王老师看孩子可怜兮兮的样子,有些不忍,便尽量使声调和缓下来,

“你们


这些农民工子女的处境我是很同情的,但我不是领导,我也无能为力呀,我上


次不是跟你说了嘛,你回去让你的父母去找找关系,会有学校接收你的。








小女孩仍是低着头,


半天才小声喃喃道,



校长对俺爹说


,


俺应该归那个学校,


那个学校说俺应该来这里„„”







“哦,是这样呀。




王老师若有所悟地点了点头。他抬腕看了看表,离下


课还有十分钟,便有些着急 ,课还没上玩呢。于是,他对小女孩说,


“你还是先


回去吧,看 ,他们还都等着上课呢,你站在这里会影响我们上课的。我知道,


你是个懂事的孩子。< /p>





8







小女孩的身子动了动,终于抬起了头,她眨着乌黑的大眼睛不 舍地朝教室


望了一眼,然后,拉了拉肩头上破旧的书包,漫无目的地走开了。

< p>






王老师稳了稳情绪,面容平静地走进教室,请学生们沿着刚才 的话题继续


发言。







一个男 孩子站起来说,


“老师,刚才我突然想到了一个问题,有点想不通。







“什么问题,讲出来,大家一起探讨。




王老师鼓励道。







男孩子看了看刚才小女孩站的地方,说,


“为什么岳飞就可以被破格 允许进


教室学习,而刚才那个女生就不行呢?岳飞如果生活在现在,他是不是就没有


机会上学了?”说着,他再次看了看窗外。







王老师听了,面色凝重,嘴角动了动,


“这个„„”







看老师没表态,学生乙说道,


“这有 什么想不通的,因为岳飞是个男的呗,


而她却是个女的。








学生甲反驳道,


“不对,不对,是因 为她没有岳飞穷,老师不是说,岳飞连


个书包都没有嘛,她起码就有一个。








另一个学生站起来,模棱两可地说 ,


“是不是因为时代不一样了,毕竟那是


在宋朝。








“胡扯!




王老师发怒了。


他似乎想说些什么,


但这时,

< br>下课铃声响了,


“铃


铃铃„„”







王老师环视了一下教室,把已到嘴边的话咽了回去,他只说了两个字,


“下


课。


”然后,突然想到了些什么似的,便大步朝校长办公 室走去。




(选自《


2010


年中国微型小说精选》


,长江文艺出版社)< /p>




20


.请简 要简述小说的主要情节。



4


分)




答:



















































































21


.小说主要运用什么描写方法刻画王老师?你认为王老师是一个 怎样的人?



5


分)

< br>



答:



















































































22


.小说以“窗外”为题目,有何含意?(


4


分)




答:



















































































23


.小 说以王老师“突然想到了些什么似的,便大步朝校长办公室走去”作结


尾,这样写在表现 主题和小说结构方面有什么好处?请简要分析。



5

< p>
分)




答:





















































































2011


三明












安宁



1< /p>


走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,



9



都会习惯性地叹口 气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以


此发泄对那一脸晦暗的廊灯的 愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆设了各种各样


的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公 交车的价格,但包括我在内的所有人,


谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯 泡上来。



2


父亲过来看我,


走到门口,


看见我费力地用手机里微弱的光线照明,

立刻放下


手里的东西,说声稍等,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯 泡


上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便


有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说,你可真是

光明使者呢,你一来,这灯就好了。



3

< br>父亲却扭过身来,正对着我,说,其实路过的每一个人,都可以是光明使者,


不过 是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是叹气世风日下,自


己却始终不去动 手呢?



4


我笑,可不是人人都像您这 样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,


也属于公共的区域,不只我们这一层, 楼上的人也都要从此经过呢。



5


父亲 没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、


菜叶,边哼起他 惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来打扫,将身子朝


楼梯一侧,又朝来人笑着点 一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父


亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲 的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。


那脚步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他 遇到的是一个神经稍稍有点错


乱的老人。


6


我在晚饭的时候,


便抱怨于他,


说何必对陌生人这样殷勤,


他们指不定在心里


觉得你有毛病呢。 父亲呷下一口酒,道,我管不着别人心里怎么想,但我开心


就可以啊,况且,我就不信你 给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻


开心,就是这样,你自己不去主动找,它 还会自登家门?



7


几日后,翻起帐本 ,突然想起一个借钱的熟人,彼时他信誓旦旦,说三个月后


肯定一分不少地全都打到我的 帐户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打


钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下 ,我抄起电话便要质问熟人。父亲得


知后将我拦住,说,钱既然已经借出去了,就不必再 催了。我不解,说,难道


就让这笔钱这样白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何 必跟他客气?



8


父亲一声不响地拿过 我的帐本,


将我记下的还款日期一栏啪的一道线勾掉,



才说,何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现

< br>在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感


情? 一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。



9


我依然心里憋闷,


说,


可是 我觉得这个人根本就是故意忘记的,


我刚刚听说他


借过别人的钱 ,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还


是没有丝毫要还的迹象。



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父亲依然不紧不慢地喝一口茶, 道,如果他真是一个常占便宜的人,那你这


钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的 深浅,并在以后的路上,尽可能


地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你 ,你再怎样地催促,


也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则 会在你的


安静里,心里有小小的失落与不安。



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隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的


那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中

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一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。



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