构成历史的要素
-
①背景(原因、历史条件、目的、动机)
、②内容(过程、经过、活动、
情况)
、③意义(性
质、影响、评价、教训)进行分析,从而总
结出历史的基本规律和原理,探求出历史学习方
法与规律,以指导学生学习、提高学习效
率。
一、历史背景、原因和目的
1
、历史背景
=
(国
内
+
国际)
(经济
+
政治
+
文化等方面)
经济背景
=
生产力
+
生产关系
+<
/p>
经济结构
+
经济格局等方面
政治背景
=
政局
+
制度
+
体制
+
政策
+
阶级
+
民族
+
外交
+
军事等方面
文化背景
=
思想、宗教
+
科技
+
< br>教育等方面
例
1
:鸦片战争背景:
(一)国内:
< br>1
、经济:自然经济
+
资本主义
萌芽
+
土地集中。
2
< br>、政治:
①腐败:官场
+
军队<
/p>
+
财政,②阶级矛盾,③闭关自守(也属于对外关系)
。
3
、思想:愚昧自
大。
(二)国际(西方)
:
1
、经济:工业革命(也属于文化背景)→市场原料。
2
、政治:资
本主义扩张。
3
、军事:
坚船利炮。
2
、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素
例
2
:中国共产党成立的历史条件:①
阶级条件:无产阶级的壮大和工人运动的发展;②思
想理论条件:
马克思主义的传播;
③干部组织条件:
各地的马克思主义者建
立纷纷共产主义
小组;④
外部条件:共产国际的帮助。
p>
3
、原因广度:可分为主观原因
+
客观原因
主观原因
:与事件发起者或参与者的主观意志有关的、事件发起、参与者内在经济、政治、
思想诸
方面因素,如例
2
中的马克思主义的传播、各地共产主义小组的
建立就是主观原因。
客观原因:<
/p>
与事件发起者或参与者的主观意志无关的自然、社会环境、
外在各
方面经济、政
治、思想因素等,如例
2
中的无产阶级的壮大、共产国际的帮助就是客观原因。
p>
4
、原因深度:可分为:根本原因、主要原因、直接原因
根本原因:
指在历史
事件发生的若干原因中最本质的、
起决定作用的、
影响全局并带
有必然
性的原因
主要原因:指历史事件发生发展的原因中起主导作用的原因
直接原因:指引起历史事件发生的最近的、最直接的因素(如
导火线、借口等)
三者既有层次区
别,又有联系渗透。例
3
:
“五四”运
动爆发的直接原因是巴黎和会上中国
外交失败;
主要原因涉及当
时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民
族资本主义发展、无产阶
级壮大、十月革命影响、
新文化运动及人们思想解放、马克思主义
传播等因素;根本原因是中国资本主义发展与无产阶级壮大。
5
、矛盾分析:生产力与生产关系矛
盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛
盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利
益集团之间的矛盾„„
例
4
:戊戌变法的原因,教材讲了两点,一是中国资本主义的初步发展,一
是列强加强对中
国的侵略。
第一点就包含了这些矛盾:
①近代企业
(属生产力)
与自然经济
(封建生产关系)
之间的矛盾;②资产阶级与封建统治阶级之间的矛盾(阶
级矛盾)
。第二点主要是指中华民
族与外国侵略者之间的矛盾(
民族矛盾)
。
6
、目的、动机:可以分为:直接的、主要的、根本的
根本目的:指当事方要达到的归根结底的、本质的结果或结局
主要目的
(
指当事方要达到的目的中起主导作用的目的
)
等等。
直接目的:指当事方要达到的最近的结果或结局
目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观意愿。
例
5
:英国发动鸦片战争的直
接目的是
维护鸦片贸易,
主要目的是打败清政府,
维护英国的在华利益,
根本目的是打开中
国大门,夺取销售市场和原料产地。
二、历史内容
=<
/p>
经济
+
政治
+<
/p>
文化等方面
历史内容主要包括:时间、地点、人物、活动。人物包括重要个人、群体、组织、政党、机
构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态的情况、制度、政策、纲领、路线、计划、
条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容,可从经
< br>济、政治、文化诸方面分析。
1
、经济内容:生产力
+
生产关系<
/p>
+
经济结构、布局等方面
近现代经济
=
经济发展要素
+
经济成份
+
国际经济等方面
经
济发展要素
=
技术
+
< br>资金
+
市场
+
< br>原料
+
劳力
+
< br>经济结构
+
经营方式
+
政策等方面
例
p>
6
:
中国近代民族资本主义的发展,
①引进外国的设备和技术
(与西方列强相比技术落后)
,
②由地主、商人、官僚投资(与西方列强相比资金少)
,③国内市场几乎没有国外市场(与
西方列强争夺中国市场)
,④随着自然经济的解体,劳动力丰富,⑤与自然经济、外国经济
相比,
民族资本主义不占主导地位,
⑥清政府、北洋政府、南京国民政府基本上对民族
资本
主义采取压制打击的政策,⑦主要分布在沿海和长江中下游地区。从以上各方面可以
看出,
中国民族资本主义发展艰难。
经济成份
=
自然经济
< br>+
外资
+
合资
< br>+
民资
+
官资
< br>+
国营
+
集体
< br>+
个体等方面
例
7
:新中国初期:地主经济被消灭、富农经济保存
、农民个体经济发展;帝国主义在华企
业、官僚资本被没收,民族资本主义恢复发展;国
营企业确立领导地位、集体协作经济兴起
等。
国际经济
=
总格局
+
(生产
+
管理
+
资本
+
技术
+
市场
+
关税)
(协作
+
竞争)
例
8
:鸦片战争时,英国已完成了工业革命,法国与美国正在进行工业革命,西方资本主义
< br>迅速发展。
第二次鸦片战争时英法美都完成了工业革命。
甲午中日战争时西方列强和日本都
正在进行第二次工业革命,它们实力大增。
2
、政治内容
=
制度
+
体制
+
政策
+
阶级
+
民族
+
外交
+
军事等方面
<
/p>
近现代政治
=
政局
+
制度
+
政体
+
体制
+
政权
+
政治力量
+
权力
< br>+
权利等方面
例
9
:辛亥革命后的政治状况:包括政局的动荡、确
立共和政体、三权分立的体制,袁世凯
篡权、各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本
权利问题等。
国际政治
=
体系
+
格局
+
集团
+
合作
+
战争
+
对抗
+
妥协等方面
例
10
:辛亥革命时,国际政治局势是:协约
国和同盟国两大军事集团正在扩军备战,西方
列强矛盾重重,世界大战一触即发。
3
、文化内容<
/p>
=
自然科学
+
社
会科学
+
文化交流等方面
自然科学
=
(科学理论
+
科技发明)
(天文
+
地理
+
数学
+
物理
+
化学
+
生物
+
医学
+
农学等方面)
社会科学
=
思想、宗教
+
教育
+
史学
+
文学
+
艺术等方面
文化交流
=
(民族
+
对外)
(传
播
+
吸收)
+
文化地位等方面
4
、事件、事态过程:准备→开始→发展或曲折→成功或失败
事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、
间断性的历史活动,
如:
鸦片战争、
< br>武昌起义、
西安事变等。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性
的历史活动,如:辛
亥革命、洋务运动、土地革命战争等。对事件、事态过程的分析要先
按活动发展顺序、再分
活动领域进行。
三、历史影响、意义和教训
1
、性质
分析:任务
+
领导阶级
+
主力
+
手段
+
结果等方面
例
11
:辛亥革命性质分析:任务是反帝反封建,在中国独立发展资本主义
;由资产阶级领
导,具有一定群众基础,采取暴力革命手段;结果推翻了封建帝制、建立
了共和国,却被袁
世凯篡夺胜利果实,
没有改变中国社会性质。
由此可以得出辛亥革命是一场不完全成功的资
产阶级民族民主革
命。
2
、
影响或意义
=
(国内
+
国际)
(经济
+
政治
+
文化)
(当时的)
+
深远影响(以后的)等方面
经济影响
=
生产力
+
生产关系
+
经济结构
< br>+
经济格局等方面
例
12
:
洋务运动,<
/p>
使中国有了自己的第一批近代企业
(生产力)
,
又产生了一批无产阶级
(生
产关
系)
,促使了自然经济的解体和刺激了民族资本主义的产生(经济结构变化)
。
政治影响
=
格局
+
制度
+
体制
+
政权
+
政策
+
阶级
+
民族等方面
p>
例
13
:新中国成立的历史意义:揭开了中
国历史的新篇章,中国人民从此站起来了。新中
国开始向社会主义道路迈进。
冲破了帝国主义的东方战线,
壮大了世界和平、
民
主和社会主
义力量,
鼓舞了被压迫民族和人民的解放斗争。
p>
是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利
之后世界上最重大的事件
。
文化影响
=
思想
+
科技
+
教育
+
文学艺术等方面
例
14
:两次鸦片战争的文化影响:
“西学东渐”
、产生“
中体西用”思想、引进西方近代科
学技术、发展近代教育、爱国主义文学兴起等。
3
、判断成败及原因
判断成败依据:直接目标、主要任
务、根本任务等方面是否实现或实现的程度。
成败原因
=
(主观
+
客观)
(经济
+
政治
+
军事
+
策略
等方面)
成败根源
=
(社会条件
+
阶级本质)<
/p>
(进步
/
局限)
例
15
:分
析辛亥革命成败:从推翻清朝统治、结束封建君主专制的直接目标看,取得了成
功;从改
变半殖民地半封建社会这一根本任务看,
它失败了。
从成功原因
分析:包括革命派
的前赴后继精神、满清政府的孤立、
各派政治
力量的配合等。
从失败根源分析:包括中国半
殖民地半封建社会
的历史局限和民族资产阶级本身的阶级局限性。
4
、经验教训或启示:
(经验
+
教训)→启示
政治
=
国情
+
领导
+
群众
+
武装
+
民主
+
法制
+
思想
+
策略等方面
例
16
:第一次国共合作:从经验看,国共两党可以合作,也取得一定成果
,统一战线是法
宝。从教训看,必须掌握领导权和武装。由此得到启示是合作要以斗争求
团结等方面
经济
< br>=
生产力
+
生产关系
+
客观规律
+
发展战略等
方面