2020-2021学年云南省武定县第一中学高二5月月考语文卷(答案详解)
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【最新】云南省武定县第一中学高二
5
月月考语
文卷
学校
:___________
姓名：
___________
班级：
___________
考号：
___
________
一、选择题
1
．下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是：
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。
，此是春来第一声。
A
．柳梢听得黄鹂语
B
．落红满地乳鸦啼
C
．春山一路鸟空啼
D
．楼阁新成花欲语
2
．下列各项中，加线词语使用恰当的一项是：
A
．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春天刚过，北海公园就涣然冰释
，
.
让喜欢滑
．．．．<
/p>
冰的
人大失所望。
B
．
.
投资
者在把握波浪脉络后还要制定相应的投资策略，
在起伏不定的股市中，
< br>唯有把握大
势，
波段操作，才能游刃有余
。
．．．．
C
．
有志气的
青年在困难面前一定十分沉着，
想办法加以克服，
而不会诚惶诚
恐
，
被困难吓倒。
．．．．
D
．
“权钱交易”
“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说
是样样俱全，
但该领域
遭受
“感染”却是不容置喙
的。
．．．．
3
．下列各项中，没有语病的一项是：
世界卫生组织最新公布了甲型
H1N
1
流感出现日期比人们最初认为的要早得多，专家们
对此感
到担忧，因为这说明该流感已经有很长时间得以广泛扩散。
<
/p>
B
．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学
校，很大程度上是受
市场需求、
社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
C
．再创造活动在诗的欣赏活动中不仅是允许的，而且是受到鼓励的。
这种想象活动可
以使欣赏者在想象中创造出与自己有关的动人的画面来。
D
．学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，
学习者能否真正适应并融入它，这
对教学活动的有效开展起着重要作用。
4
．下列文学常识的表述不完全正确的一项是：
A
．
近体诗又称
今体诗，
是唐代出现的新诗体，
唐人为了与以前的古体诗相区别
，
故名之为
“近
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体”
。这种诗的主要特点是篇有定句，句有定字，韵
有定位，字有定声，联有定对。
B
．
古体诗有两种含义：一指诗体名，也称古诗，古风。古风与唐代格律要求严格的近体诗相
对应；二是对于古代诗歌的泛称，以区别于现代诗歌。
C
．青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、
“六一”居士、东坡
居士、白石道人，依次
是指王安石、孟浩然、杜甫、白居易、欧阳修、苏轼、姜夔。
D
．
歌行是古体
诗的一种，
汉乐府诗题多用歌、
行、
曲
、
引、
吟、
叹、
怨等，
其中以
“歌”
“行”
最多，后逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》等
。
5
．下列有关作家作品的表述，不
正确的一项是：
A
．
“
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通
”
是南朝宋鲍照的诗句；
“
长风破浪会有时，直挂
云帆济沧海
”
是唐代李白的诗句。
B
．杜甫的诗歌创作，始终贯穿着忧国忧民这条
主线。他的诗具有丰富的社会内容、强
烈的时代色彩和鲜明的政治倾向
< br>,
真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时
事
和广阔的社会生活画面
,
因而被称为一代
“
诗史
”
。
C
．
《行路难》
，是乐府杂曲，本为汉代歌谣，晋人袁山松改变其音调，创制新词，流行
一时。鲍照《
拟行路难》十八首，歌咏人生的种种忧患，寄寓悲愤。
D
．白居易是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人，他主张
“
文章合为时而著，
歌诗合为事而作。
”
二、现代文阅读
阅读下面文字，完成各小题。
唐诗的
一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有
关。“来日绮
窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜
深闲共说相思”
。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来
说，
由于文学的积淀，
中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。
当我们看到建筑中的回廊、
栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象
本身就是诗一般的语言。
“庭院深深深几许？杨柳堆烟，
帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，
更美在其空间。
它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有
奇树》
，“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思”，这是一处很情趣的
庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读来感人。这一情节，以美丽的庭院
做背景；即便反过来说，这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。
“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院
春夜，形态朦胧，动人之至。“半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无
比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闲之中，更表现
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出春的气息。若身历其境，仰望夜空，星
斗横斜，会令人憧憬，感到时光在流逝，一切
都留在这美好的庭院空间中了。
苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”，院子三面围廊，一面是粉墙。
靠粉墙处
一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。每当海棠花盛开，给小院增添许多美感
。苏轼
有诗《海棠》
：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只
恐夜深花睡去，故烧高烛照红
妆。
”诗与小院，
似乎互为比兴，
增色不少。
相传这个小院就是照
《海棠》
诗意而作的。
三面环廊，意象出自诗
中的“月转廊”，表示夜已深。可以说，没有诗情画意之素养，
就不会游园，也不懂造园
。
6
．选出下列对第
1
段文字理解最准确的一项（
）
A
．作者
引用唐诗是为了说明形象化是唐诗的一个显著的艺术特征。
B
．作者引用唐诗是为了说明唐诗中感人的艺术形象大多是建筑形象。
C
．作者引用唐诗是为了说明中国古代建筑多是诗化、情
态化了的。
D
．作者引用唐诗是为了
说明只有形象本身富有诗意，才能使人触景生情。
7
．选出不能体现中国古代建筑“多形成内向性庭院式空间，情态也在其中”一观点的
一项（
）
A
．去郭轩楹敞，无村眺望赊。
B
．庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。
C
．更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜
偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
D
．
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
8
．选出下列说法符合原文意思的一项（
）
A
．第<
/p>
2
段引用词句“庭院深深深几许……”，意在表明中国古代建筑主
要美在形象。
B
．
< br>《庭中有奇树》描写恋人院中依依异别，赠枝叶留念，使美丽的庭院更具情态化。
C
．“更深月色半人家”，是说庭院一半被月光所照，一半在树
的阴影里。
D
．读了《海棠》诗更能
够理解诗人以拙政园的“海棠春坞”为题材的原因了。
五、阅读下面文章，完成各题。
把栏杆拍遍
梁衡
①中国历史上由行伍出身，以武
起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一
人，
这就是辛
弃疾。
这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特
地位。
②在我看到的资料里，辛弃疾至少是快刀利剑
地杀过几次人的。他天生孔武高大，
试卷第
3
< br>页，总
9
页
< br>从小苦修剑法。他又生于宋金乱世，不满金人的侵略蹂躏，
22
< br>岁时就拉起了一支数千
人的义军，
后又与耿京为首的义军
合并，
并兼任书记长，
掌管印信一次义军中出了叛徒，
将印信偷走，准备投金。辛弃疾手提利剑单人独马追贼两日，第三天提回一颗人头。为
了光复大业，他又说服耿京南归，南下临安亲自联络。不想就这几天之内又变生肘腋，
当他完成任务返回时，部将叛变，耿京被杀。辛大怒，跃马横刀，只率数骑突入敌营生
擒叛将，又奔突千里，将其押解至临安正法，并率万人南下归宋。说来，他干这场壮举
< br>时还只是一个英雄少年，正血气方刚，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地。
③但世上的事并不能心想事成。南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下
一支羊毫软笔，他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为
< br>历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。
④应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄
和爱
国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。
时隔千年，
当今天
我们重读他的作品
时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。比如那首着名的《破阵子》
：
“醉里挑灯看剑，
梦回吹角连营，
八百里分麾下炙，
五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马做的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身
前身后名。可怜白发生
”。
⑤我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下
五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过：“射人
先射马，擒贼先擒王”，边塞诗人卢纶也写过：“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。但这些
< br>都是旁观式的想象、
抒发和描述，
哪一个诗人曾有他这样
亲身在刀刃剑尖上滚过来的经
历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风
塞马”，他的诗词简直是一
部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的
。但是南渡后他被迫脱离
战场，
再无用武之地。
像屈原那样仰问苍天，
像共工那样怒撞不周，
他临江水
，
望长安，
登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。
< br>
⑥“楚天千里清秋，水随天去秋无际遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头
，
断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。”（
《水龙吟》
）谁能
懂得他这个游子实际上是亡国浪子的
悲愤之心呢？这是他登临建康城赏心亭时所作。
此
亭遥对古秦淮
河，
是历代文人墨客赏心雅兴之所，
但辛弃疾在这里发出的却是
一声悲怆
的呼喊。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身
力，一
腔志，又能向何处使呢？我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处，但人去楼毁，
早已
了无痕迹，唯有江水悠悠，似词人的长叹，东流不息。
<
/p>
⑦辛词比其他文人更深一层的不同，
是他的词不是用墨来写，
而是蘸着血和泪涂抹
而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到
一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次
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4
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页
一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。
⑧辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在一首《戒酒》的戏作中说：“怨
< br>无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱
国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌
用他。他作为南宋臣民共生活了
40
年，倒有近
20
年的时间被闲置一旁，而在断断续续
被使用的<
/p>
20
多年间又有
37
次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认
真，特别执着地去工作。
本来有碗饭吃便不该再多事，可是那颗炽热的爱国心烧得他浑
身发热。
< br>40
年间无论在何地何时任何职，甚至赋闲期间，他都不停地上书，不停地唠
叨，
一有机会还要真抓实干，
练兵、
筹款，
整饬政务，
时刻摆出一副要冲上前线的
样子。
你想这能不让主和苟安的朝廷心烦？他任湖南安抚使，
这
本是一个地方行政长官，
他却
在任上创办了一支
2500
人的“飞虎军”，铁甲烈马，威风凛凛，雄镇江南建军之初，
造营房，
恰逢连日阴雨，
无法烧制屋瓦，
他就令长沙市民，
每户送瓦
20
片，
立付现银，
两日内便全部筹足。其施政的干练作
风可见一斑。后来他到福建任地方官，又在那里招
兵买马。闽南与漠北相隔何远，但还是
隔不断他的忧民情、复国志。他这个书生，这个
工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终
于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。
皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用
几天，一朝有谤言，又弃而闲几年，这就是
他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。
别看他饱读诗书，在词中到处用典，甚至
被后人讥为“掉书袋”。
但他至死，
也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收
复失地。
（文章有删改）
9
．“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔”
结合上下文
,
说说这句话在文中的含义。
10
．文章第五段最突出的表现手法是什么？请简要分析。
11
．文章题目是“把栏杆拍遍”，
文中也多次写到拍栏杆，请简述辛弃疾“拍栏杆”的
含意。
<
/p>
12
．纵观全文，作者认为辛弃疾的词有哪些特点？请简要分析。
三、文言文阅读
（每小题
3
分，共
12
分，
）阅读下面两段文言文，完成小题。
杜甫字
子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邑奇其材，先往见之。举进士不中第，
困长安。
天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，
命宰相
试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：
“先<
/p>
试卷第
5
页，总
9
页
臣恕、预以来，承儒守官十一世
，迨审言，以文章显中宗时。臣赖续业，自七岁属词，且四
十年，然衣不盖体，常寄食于
人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥
涂之久辱，则臣之述作，虽
不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。
有臣如此，陛下其忍弃之
？”
（节选自《新唐书·杜甫传》
）
李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，
知章见其文，叹曰：
“子，谪仙人也！
”言于
玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐
食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮
徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白为乐
章，召入，而时白已醉。稍解，授笔成
文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白常侍
帝，
醉，<
/p>
使高力士脱靴。
力士素贵，
耻之，
遂摘
(
ti)
其诗
以激杨贵妃，
帝欲官白，
妃辄沮止。
白
自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗
之自采石至金陵，著官锦袍坐舟中，旁若无人。
（节选自《新唐书·李白传》
）
13
．对下列句子中加线的词语的解释，不正确的一项是
A
．其先隋末以罪徙
西
域
徙：调职
B
．若令执
先臣故事
执：继承，发扬
．
< br>．
C
．少贫不自振
振：奋起，振作
D
．遁
还，客巴西
遁：逃走，逃逸
．
< br>．
14
．下列各组句子中，加线的词的意义和用法不相同
的一组是
A
．①数上赋颂，因
高自称道；
②项王即日因
留沛公饮。
．
．
B
．①遂摘其诗以<
/p>
激杨贵妃；
②作《师说》以
贻之。
．
．
C
．①有臣如此，陛
下其
忍弃之；
②其
孰能讥之乎。
< br>．
．
D
．①召入，而
时白已醉；
②君子博学而
日参省乎己。
．
．
15
．下列句子编
为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的是
A
．①不拜，改右卫率府胄曹参军；
②白犹与饮徒醉于市。
B
．①伏惟天子哀怜之；
②益骜放不自修。
C
．①数上赋颂，因高自称道；
②白常侍帝。
D
．①有臣如此，陛下其忍弃之；
②著官锦袍坐舟中，旁若无人。
16
．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A
．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邑很
看重他的才能，第一个
去
看望他。后来他参加进士考试没有中，滞留在了长安。
B
．李白文采出众，志向高远，然而政治头脑过于简单，壮志终至成空
。在宫中，李白竟“使
高
力士脱靴”
，表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方，还经常旁若无人的身穿宫廷的锦
袍
试卷第
6
页，总
9
页
坐在船中。
C
．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”
，一方面
这是
古代
文人欲就功名事业、积极进
取的表现，另一方面也侧面体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
D
．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”
。后李白得到
玄宗的厚爱，被授予官职，可是
他狂
骜不训，尝尝和酒友到闹市上喝得烂醉。
17
．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（
6
分）
（
1
）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。
（
2
分）
（
2
）力士素贵，耻之，遂摘其诗以激杨贵妃
。
（
2
分）
（
3
）白自知不为亲近所容，益骜放不
自修。
（
2
分）
四、古代诗歌阅读
阅读戎昱的《移家别湖上亭》
，回答问题。
（
8
分）
移家别湖上亭
【唐】戎
昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
【注】戎昱，唐代诗人。荆南人，登进士第。卫伯玉镇荆南，辟为从事。建中中，为辰、虔
二州
刺史。集五卷，今编诗一卷。
18
．这首诗的体裁属于近体诗中的
，题目中能提示全诗内容的词语是
。
（
2
分）
19
．作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依
恋难舍的深厚感情的，请结合诗句具体分
析。
（
3
分）
20
．古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简
要分析。
（
3
分）
五、句子默写
古诗默写（
10
分，每空
1
分）
21
．金樽清酒斗十千，
。
22
．鹿
门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
，
。
试卷第
7
页，总
9
页