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初中数学新课程标准教材

数

学

教

案

( 2019

—

2020

学年度第二学期

)

学

校：

年

级：

任

课

教

师：

数学教案

/

初中数学

/

九年级数学教案

编订：

XX

文讯教育机构

初中数学教案

文讯教育教学设计

平方差公式

(

教案

)

教材简介

:

本教材主要用途为通过学习数学的内 容，

让学生可以提升判断能力、

分析能力、

理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于初中九年级数学

科目

,

学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照 教材的内容进行的编写，可

以放心修改调整或直接进行教学使用。

4.4.1

课时教案

湖北口中学

张衍生

教学内容

: P108

—

110

例

1

例

2

例

3

教学目的

: 1

、使学生会推导

,

并掌握公式特征。

2

、使学 生能正确而熟练地运用进行计算。

教学重点

:

使学生会推导，掌握公式特 征，并能正确而熟

练地运用进行计算。

教学难点

:

掌握的特征，并能正确而熟练地运用它进行计

算。

教学过程：

一、复习引入

1

、复述多项式与多项式的乘法法则

第

2

页

共

6

页

初中数学教案

文讯教育教学设计

2

、计算

（演板）

(1)(a+b)(a-b) (2)(m+n)(m-n)

(3)(x+y)(x-y) (4)(2a+3b)(2a-3b)

< br>3

、引入新课

,

由

2

题的计算引导学生观察题目特征

,

结果特征

(

引入新课

,

板书课题

)

二、新课

1

、

由上面的运算，再让学生探究

现在你能很快算出多项式