平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

玛丽莲梦兔
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2021年02月12日 07:56
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-

2021年2月12日发(作者:ourself)




平方差公式专项练习题



A


卷:基础题



一、选择题



1


.平方差公式(


a+b


)


(


a


-


b


)


=a


2


-


b


2


中字母


a


,


b


表示(




)







A


.只能是数








B


.只能是单项式






C


.只能是多项式




D


.以上都可以


2


.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是(




)







A


.


(


a+b


)


(


b+a


)























B


.


(-


a+b< /p>


)


(


a


-


b


)







C


.


(


1


1


a+b


)


(


b


-


a


)


















D


.


(


a


2


-


b


)


(


b


2


+a


)



3


3


3

.下列计算中,错误的有(




)



①(


3a +4


)


(


3a


-


4


)


=9a


2


-


4


;②(


2a


2


-


b


)


(


2a


2


+b


)


=4a


2


-


b


2


;



③(


3


-


x


)


(


x+3


)


=x


2


-


9


;④(-


x+y


)


·< /p>


(


x+y


)


=< /p>


-(


x


-


y


)


(


x+y


)


=


-


x


2


-


y


2


.







A


.


1


个







B


.


2


个







C


.


3


个







D


.


4


个



4


.若


x

< p>
2


-


y


2


=30


,且


x


-


y=


-


5


,则


x+y


的值是(




)







A


.


5







B


.


6








C


.-


6







D


.-


5


二、填空题



5


.


(-


2x+y


)

< br>(-


2x


-


y

< br>)


=______


.



6


.


(-


3x


2


+2y


2


)


(


______


)


=9 x


4


-


4y


4


.



7


.


(


a+b


-


1


)


(


a


-


b+1


)


=


(


_____


)


2


-(< /p>


_____


)


2


.



8


.两个正方形的边长之和为


5


,边长之差为


2


,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差


是


_ ____


.



三、计算题



9


.利用平方差公式计算:


20



< /p>


10


.计算:


(


a+2


)


(


a


2


+4


)


(


a


4


+16


)


(


a


-


2


)


.







- 1 -

2


1


×


21


.



3


3




B


卷:提高题



一、七彩题



1


.


(多题-思路题)计算:





(


1


)


(


2+1


)


(


2


2


+1


)


(


2


4


+1


)


…


(


2


2n


+1


)


+1

< p>
(


n


是正整数)


;








(


2


)


(


3+1


)


(


3


+1


)


(


3


+1


)


…


(


3





2


.


(一题多变题)利用平方差公式计算:


2009×

< br>2007


-


2008


2


.









(


1


)一变:利用平方差公式计算:







2


4


200 8


3


4016


+1

)-


.



2


2007


.



2007


2



2008



2006


2007


2




(


2


)二变:利用平方差公式计算:


.



2008



2006



1






- 2 -




二、知识交叉题



3

< br>.


(科内交叉题)解方程:


x


(


x+2


)


+


(


2x+1


)


(


2x


-


1


)


= 5


(


x


2


+3


)


.









三、实际应用题


< br>4


.


广场内有一块边长为


2a< /p>


米的正方形草坪,


经统一规划后,


南北方 向要缩短


3


米,


东西方向要加长


3


米,


则改造后的长方形草坪的面积是多少?







四、经典中考题


< br>5


.


(


2007


,泰安,


3


分)下列运算正确的是(

< br>



)





A


.


a


3


+a


3


=3a


6















B


.


(-


a


)


3


·


(-


a


)


5


=


-


a


8





C


.


(-< /p>


2a


2


b


)


·


4a=


-


24a


6


b


3






D


.


(-


1


1


1


a


-


4b


)


(


a


-


4b


)


=16b


2


-


a


2



9


3


3


6

< br>.


(


2008


,海南,


3


分)计算:


(


a+1


)


(


a


-


1


)


=______


.










- 3 -



C


卷:课标新型题


< br>1


.


(规律探究题)已知


x≠1


,计算(


1+x


)

(


1


-


x


)


=1


-


x


2


,


(


1


-


x


)


(


1+x+x


2


)


=1


-< /p>


x


3


,



(


1


-


x

< p>
)


(


•


1+x+x


2


+x


3


)


=1


-


x


4

< p>
.





(


1


)观察以上各式并猜想:


(


1


-


x


)< /p>


(


1+x+x


2


+…+x


n


)


=______


.


(


n


为正整数)





(


2


)根据你的猜想计算:







①(


1


-


2


)


(


1+2+2


2< /p>


+2


3


+2


4< /p>


+2


5


)


=__ ____


.







②


2+2


2


+2


3< /p>


+…+2


n


=______


(


n


为正整数)


.







③(


x


-< /p>


1


)


(


x


99


+x


98


+x< /p>


97


+…+x


2


+x+1


)


=_______


.





(

< p>
3


)通过以上规律请你进行下面的探索:







①(


a


-


b


)


(


a+b


)


=_______


.







②(


a


-


b


)


(


a


2

< p>
+ab+b


2


)


=___ ___


.







③(


a< /p>


-


b


)


(


a


3


+a


2


b+ab


2


+b


3


)


=______


.



2


.


(结论开放题)请写出一个平 方差公式,使其中含有字母


m


,


n


和数字


4


.






3.< /p>


从边长为


a


的大正方形纸板中挖去一个边 长为


b


的小正方形纸板后,


•


将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同


的等腰梯形,如图

1


-


7


-


1


所示,然后拼成一个平行四边形,如图


1

-


7


-


2


所示,分别计算这两个图形


阴影部分的面积,结果验证了什么公式?请将结果与同伴交流 一下.














- 4 -

-


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-


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