2.

读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本 要领：抓住人物的外貌特点、性格、

兴趣等展开介绍。

3.

画好自画像，

在自我观察和相互提示下，

写一段关于自己的话，

注意抓住特征，

按一定顺序写下来。

教学重点：抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性情。

教学难点：抓住主要特点向大家介绍自己，写出个性特征。

课前准备：小镜子

先学提纲：

1

．看一看：在家对着镜子好好看一看自己。

2

．找一找

:

找找自己长相上特别显眼的或与众不同的 地方。（身材、脸型、眼睛、耳朵、

嘴巴、眉毛、头发等）

< /p>

3.

画一画：对着镜子给自己画一张自画像，看谁画得最像。

4

．品一品：我的同龄小伙伴

我的自画像

现在出现在大家面前的这位漂亮的小女孩就是我啦

!

想和我交朋友吗

?

那就

听我来介绍自己吧

!

我叫姜甜

,

今年

10

岁。

我长得可讨人喜爱啦！

弯弯的眉毛，

水汪汪的大眼睛，

还有白嫩嫩的皮肤，

走起路来两支羊角小辩晃来晃去的。

我最大的特点就是个子

特别高，排队都是最后一个。我很开朗，喜欢唱歌、跳舞 ，还特别喜欢交朋友。

你们想和我交朋友吗？向我介绍自己吧？

点评：小作者介绍自己，并没有面面俱到，而是抓住自己最有特点的地方来

写，如羊角辫子、个子最高等，全文字里行间透露出小作者的天真活泼，可见

作文是在其乐于去写的情况下创作的。

好词句花篮

A

好词

描写容貌的好词

粉嘟嘟

黑黝黝

红扑扑

胖乎乎

鹅蛋脸

白净柔嫩

红润的脸庞

黑里透红

白皙的肤色

其貌不扬

描写眼睛的好词

水汪汪

圆溜溜

水灵灵

炯炯有神

浓眉大眼

??

忽闪忽闪

描写

嘴、头发的好词

樱桃小嘴

嘴唇红润

齐耳短发

乌黑发亮

乌黑光洁

浓密柔润

头发枯黄

B

好句

容貌

瞧，镜子中的我多可爱啊，瓜子 脸，细长整齐的眉毛，两只眼睛像黑葡萄一样黑

里透亮，

微微上 翘的鼻子和含笑的嘴唇，

显示出孩子的纯洁与天真。

我喜欢妈妈

给我的这张脸。

我长得很纤弱。脸 是鹅蛋形的，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形的、像是

画上去的眉毛。一个小巧的 鼻子，一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴。我的气

色不太好，总有些苍白。

衣着

我喜欢穿军服。 你看，上身穿上蓝白条子相间的海魂衫，下身穿草绿色的军裤，

脚上穿一双黑色的皮鞋，

腰间再束上一条窄窄的牛皮带，

别上一支小手枪，

多像

一位威武的解放军呀。

我天生一幅假小子模样。

尽管 妈妈给我买了好几条裙子，

可我不喜欢穿。

我

< br>总爱穿一条西式紧身短裤，

一件大翻领上滚着白道道的运动服，

< br>再戴上一条红领

巾，嘿，走起路来精神抖擞，可神气呢！

体态

我长得瘦瘦的，个子却很高，两 条腿又细又长，像两根晾衣服的竹竿。

我长得粗壮结实，走起 路来健步如飞，我可是班上的运动健将呢。

性格

我生性好哭。无论大事小事，只 要家长不依着我，我就会眼圈发红，鼻子发酸，

接着眼泪就会不知不觉地流下来。

我虽然爱哭，

但最后往往还是犟不过家长，

只

能眼泪汪汪地听从大人指挥。

我这个 人性子真是急。

上次奶奶住院了，

一听到这消息，

我就急忙骑上自行好词

句花篮车心急火燎地直向医院冲去，

< br>一不小心，

把一个中年妇女给擦了一下，

我

可急了，跳下车点头哈腰，连声说：

“

Sorry< /p>

，

Sorry

，……我有急事。

”还没来得

及好好照面，我又飞身上车，冲向医院。这就是我——做事莽 撞。

兴趣爱好

我的爱好广泛，喜欢练书法和弹电子琴。我参加过市里“新苗杯”书画比赛，还

得了 一等奖呢！

这可不是一两天的功夫，

我从五岁开始就练书法了，

至今已有五

个年头了。电子琴也是一样，琴上一分钟，琴下十年 功。功夫不负有心人，去年

我已活得电子琴考级七级证书。除此之外，我还喜欢画画、剪 纸、做手工，我的

兴趣可算广泛吧？

我的爱好广泛，尤其对于奥数，更是如痴如醉，从一年级第一次接触奥数，我就

迷上了它 。

业余时间休息时，

我总要让爸爸教我几招解题方法，