【精选4份合集】嘉兴市2019年语文八上期末学业水平测试试题

余年寄山水
750次浏览
2021年02月12日 09:22
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月12日发(作者:专插本和专升本的区别)


2019-2020


学年八上语文期末模拟试卷



一、选择题



1


.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(





我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,



;你是奋蹄疾驰的骏马,



;你是冲天


腾飞的巨龙,



。你有一个美丽的名字——中国。



A


.叱咤时代的风云



唤醒黎明的沉默



挣脱千年的羁绊



B


.叱咤时代的风云



挣脱千年的羁绊



唤醒黎明的沉默



C


.唤醒黎明的沉默



挣脱千年的羁绊



叱咤时代的风云



D


.唤醒黎明的沉默



叱咤时代的风云



挣脱千年的羁绊



2


.填入下面横线上的句子,排列顺序







当的一项是(






商务印书馆创始人张元济先生有一 句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读


书。”





①从个人角度而言,腹有诗书气自华。



②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。



③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。



④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。



A


.①④②③



B


.③①②④



C


.④①②③



D


.④②③①



3


.下列句子没有使用修辞手法的一项是(





A


.问君何能尔?心远地自偏。



B


.烽火连三月,家书抵万金。



C


.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。



D


.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。



4


.(题文)中国的“二十四节气”已列入联合国教科文组 织人类非物质文化遗产代表名录,下面这首诗


对应哪个节气比较合适?

< br>( )


山行



[< /p>



]


杜牧



远上寒山石径斜,白云生处有人家。



停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。



A


.寒露


B


.秋分


C


.处暑


D


.霜降



5


.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是


( )


A


.《三峡》作者郦道元,字善长,北宋地理学家。所撰《水经注》记载了一千多条大小河 流及有关的历


史遗迹、人物掌故、神话传说等,具有较高的文学价值。

< br>


B


.《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居 ,南朝齐梁时道教思想家,隐居山中时,梁武帝仍


问其国事,故人称“山中宰相”。



C


.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻 ,号东坡居士,宋代文学家。“唐宋八大家”之一。



D


.“记”和“书”都属于古代“散文”的范畴,大多以记叙为主,兼有议论、抒情。

< p>


二、名句默写



6


.(


9


分)填补下列句子的空缺处。




1


< p>
__________


,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

< p>



2



__________


,万里送行舟。《渡荆门送别》




3


)庭下如积水空明,


__________


,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

< p>



4



__________


,望峰息心;


________ __


,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)


< br>(


5



__________< /p>


,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)




6


)几处早莺争暖树,


______ ____


。(白居易《钱塘湖春行》)




7


)白头搔更短,


_______ ___


。(杜甫《春望》)



三、字词书写



7


.根据拼音写出相应的词语。




1


)他不知道详细,所以要问我怎么裹法 ,足骨变成怎样的


jī xínɡ(


______


)。




2


)我到云南后,从家信中知道,我母亲对 我这一举动不但不反对,还给我许多


wèi miǎn(


_____


)。




3


)有的从图拉驾车赶来,在客厅里


zhènɡ jīn wēi zuò(


__________


)地等待这位大师的接见。




4


)这个物理学家


hé yán yuè sè(


__________


)地回答:“我不知道……你可以想到,我希 望它有很


美丽的颜色。”



四、诗歌鉴赏



8


.阅读《黄鹤楼》,完成问题。


< /p>


1


)下列对这首诗的理解与赏析有误的一项是(

< br>




A.


开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,感情真挚。



B.


后四句想象天晴时登楼眺望,由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。< /p>



C.


尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的 思绪,与开头意境相应,情融景中。



D.

此诗起、承、转、合,出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

< br>


2


)请从景与情关系角度,赏析颈联的作用。



五、文言文阅读



9


.陋室铭



刘禹锡



山不在高,有仙则名。水不在 深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有


鸿儒,往来无白 丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。


孔 子云:“何陋之有?”



1


)解释下列加点词在文中的意思。




1


)有龙则灵



灵:


____


(< /p>


2


)往来无白丁



白丁:


____



..



3


)可以调


素琴



调:


____


< br>4


)无案牍之劳形



形:


____



2


)翻译下列句子。




1


)斯是陋室,惟吾德馨。




2


)可以调素琴,阅金 经。



3


)本文从哪几个方面交代了陋 室不陋,表现出什么特点?



4


)本文 借用古代贤人名室证实陋室不陋,有何用意?文章表达了怎样的情感?



10


.阅读下面的选文,回答后面小题。


< p>
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门以河内守亚 夫


为将军,军细柳,以备胡。



上自劳 军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,

< br>持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不


闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚 夫乃传言


开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔 徐行。至营,将军亚夫


持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车 ,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成


礼而去。




既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸 上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏


也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。< /p>



1


)解释下列句子中加点的字词。


< /p>



1


)文帝之后六年,匈奴大入边。




2


)已而之细 柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。




3


)天子为动,改容式车,使人称谢。


< p>


4


)其将固可袭而虏也。



2


)阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真 将军”。



3


)课文标题是“周亚夫军 细柳”,为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?



4


)试着概括一下周亚夫和汉文帝的人物形象。



六、现代文阅读



11


.阅读下面的文章,完成后面的题目。



白苍鹭



①六月的一个夜晚,一个小女 孩匆匆跑过洒满阴影的森林。已经晚上


8


点了,西尔维娅担心她 祖母会责


怪她这么晚才回家。奶牛在一条小溪边停下来饮水,西尔维娅在一旁等着,把赤 脚伸进冰冷、清澈的溪


水中。



②突然 ,从不远处传来一声尖锐的口哨,西尔维娅知道这不是友好的鸟鸣声。“你好,小女孩,”一个

< br>年轻小伙子高兴地叫道,“这儿离大路多远?”西尔维娅发抖着低语道:“两里。”她面对的是一个带


枪的高个儿小伙子。



③陌生人开始和西尔 维娅赶着奶牛在森林里穿行,“我一直在打鸟,”他抱怨道,“但我迷路了,你认


为我可 以在你家过夜吗?”



④西尔维娅没有回答,她很高兴就要到家 了,她看见祖母正站在农舍门口。陌生人放下枪,把他遇到的


问题告诉微笑着的西尔维娅 的祖母。“当然,你可以和我们待在一起,”她说,“我们不怎么富裕,但


欢迎你和我们 分享我们拥有的东西。”吃完饭,他们三人坐在屋外,年轻人说他是个收集研究鸟类的科


学家。



⑤“你把它们装在一个袋袋里?”西尔维娅问道。“不 ,”他慢慢回答道,“我用枪把它们打下来,然


后用专门的化学药品把它们做成标本保存 起来。在我家的实验室中,我收集了


100


多种全美国不同种类


的鸟的标本。”“西尔维娅对鸟也知道一些,”她祖母自豪地说,“她十分熟悉森林,鸟 就在她手边吃


食。”



⑥“那么,西尔 维娅也许能帮助我。”年轻人说,“前些天我在不远处看见一只白苍鹭,这几天一直在


找 它,白苍鹭是一种十分稀有的鸟,你见到过吗?”他问西尔维娅,但她沉默不语。“它是一种高大、


奇特的鸟,有柔软的白毛和又细又长的腿,它可能在大树的顶上有自己的巢穴。”西尔维娅的心开始狂


跳,她在森林另一边见过它!年轻人正盯着西尔维娅,“我将付给告诉我白苍鹭在哪儿的 人


10


美元。”


那天晚上,她的梦里全 是她和她的祖母用


10


美元能买的好东西……

< br>


⑦第二天,西尔维娅和年轻人一起待在森林里,如果年轻人把枪留在家里的话, 西尔维娅会过得更快乐


些,她无法理解他为什么杀死他似乎很喜欢的鸟。



⑧但西尔维娅看着年轻人,眼中流露出爱慕的神情,她从未见过这样英俊漂亮 的人。



⑨第三天,当太阳快要升起的时候,她静静地离开家, 匆匆地赶往森林。最后她找到一棵大松树,从那


儿可以看见整个森林。她确信她可以看见 白苍鹭把巢藏在哪儿。



⑩突然,西尔维娅又黑又灰的眼睛看见 一道白光一闪而过,一只带着宽阔白翅膀和又长又细脖子的鸟飞


过来停在她面前的一根树 枝上。白苍鹭松开羽毛并呼唤坐在旁边另一根树枝上的配偶,然后,它们张开


翅膀飞走了 。西尔维娅长叹了一口气,现在,她知道这只野鸟的秘密了。




大约一小时后,西尔维娅回来了。当她跑进厨房时,她的祖母和年轻人全站了起来。现 在是她说出秘


密的最佳时刻,但西尔维娅却沉默不语。年轻人友好的目光深入到她的眼里 ,他可以给西尔维娅和她的


祖母


10


美 元,他答应过,而她们需要钱。除此之外,西尔维娅想让他开心。



但西尔维娅沉默不语,她想起白苍鹭在金色阳光中飞行的情景和它们一起在世界顶 端观望日出的情


景。她不能说出白苍鹭的秘密而出卖它们的生命。年轻人那天晚些时候失 望地离开了。西尔维娅很伤


心,她想成为他的朋友。他再也没回来,但许多个夜晚,当她 赶着祖母的奶牛回家时,她仿佛听见了他


的口哨声。




鸟可能比它们的猎人更是好朋友吗?谁知道呢?



(选文有改动)



1


)文章的开头和结尾两次写到年轻人的口哨声,这在结构上有什么作用?


< /p>


2


)西尔维娅对年轻人的感情发生了哪些变化?

< br>


3


)西尔维娅是一个怎样的小女孩?



4


)文章第



段在全文中有什么作用?



5


)你对文 章中年轻人打鸟的行为有什么看法?请说出理由。



12


.海军三大舰队在南海海域举行实兵实弹演习



央视网报道



7



8


日,海军组织三大舰队上百艘舰艇和数十架飞机以及部分 岸导发射单元,分成红蓝


双方,在海南岛至西沙附近海域举行实兵实弹对抗演习,全面提 高海军部队新形势下执行使命任务的能


力。


< br>记者在红方编队的指挥舰合肥舰上。演习刚刚开始,蓝方就派出多个兵力群,从空中、水面、水下和电


磁空间,对红方进行轮番袭扰。



红方舰艇 编队迅速采取反干扰措施,在空中预警兵力的协同下,及时侦获蓝军行动。红方航空兵多架战

机前出,对蓝方来袭机群进行拦截,夺取了局部制空权。在航空兵制空作战中,红方多型舰艇和飞机发


射导弹对蓝方来袭战机和舰艇实施精确打击。



此次演习,以打赢信息化条件下的海上局部战争为演习背景,课题设置紧贴实战,重点演练制空作战、


对海作战等信息化海上作战相关内容。参演兵力以南海舰队为主,包括北海舰队和东海舰队部分兵 力,


涵盖航空兵、潜艇、水面舰艇和岸防部队等各类作战平台。



演练中,蓝方多艘潜艇悄然出动,逼近红方舰艇编队。红方多架舰载反潜直升机,与舰艇 密切协同,锁


定蓝方潜艇踪迹,并抓住有利战机果断发射鱼雷,对蓝方潜艇实施精确打击 。与此同时,红方两艘深海


待机的潜艇发射鱼雷,对蓝方两艘潜艇成功进行伏击。



红方指挥舰合肥舰舰长赵岩泉:蓝方兵力在哪里?舰艇如何出击?飞 机什么时候起飞?潜艇在哪里?这


些我们都不知道,我们必须要自主地搜集情况,自主判 情,综合定下决心,这样才能获得战场主动权,


这对我们来说,完全是一场实战化的考验 。



演习中,蓝方还对红方附近的要地实施了突袭。红方岸防兵 力对来袭导弹实施分层抗击。记者在现场看


到,干扰与反干扰、侦察与反侦察,接踵而至 的敌情,各种火力运用一波接一波。红蓝双方的舰潜机共


进行了多个波次的对抗,演习海 空域导弹怒射,鱼雷逐浪,霹雳震天,一个个目标被准确摧毁。演习实


射各型导弹、鱼雷 数十枚。



此次演习是海军年度例行性训练活动。中央军委委员 、海军司令员吴胜利,军委联合参谋部副参谋长王


冠中,海军政治委员苗华,南部战区司 令员王教成以及军委训练管理部有关领导参加演习并现场指导。



演习指挥员、南海舰队司令员沈金龙:这次演习是全军实战化训练座谈会后海军组织的首次重大实兵实


弹演训活动,反映了军队领导指挥体制改革成果,体现了海军设计战争、设计训练的练兵思维,有 力推


动了海上方向实战化训练深入发展。



(


央视新闻



记者



朱传亚



黎友陶



陈振宇



冯刚



张杰



吴永华


)


1


)从这则消息中概括出消息的六要素。



2


)本则消息的导语是:


< p>
3


)第六段写赵岩泉舰长的话起到了什么作用?



4


)第八段补充交代军委领导参与有何意义?

< br>


5


)第九段引用沈金龙司令员的话起到什么作用?



七、语言表达



13


.填空。



《背影》选自《


______________


》,作者


______________


,字


___ ___________


,散文家、诗人、学者。



八、作文



14


.色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装饰美好的生活,扮靓诗意的人生;色彩凝聚温

< p>
馨的记忆,辉映灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉;那一抹色彩,让你驻足流连。



请以“有那样一抹色彩”为题,写一篇文章。



要求:⑴立意自定;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不少于


600< /p>


字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地


名。

< br>


【参考答案】



一、选择题



1



C


2



C


3



D


4



D


5



A


二、名句默写



6

.(


1


)日暮乡关何处是(


2


)仍怜故乡水(


3


)水中藻、荇交横(


4


)鸢飞戾天者经纶世务者(


5

< p>
)征蓬


出汉塞(


6


)谁家 新燕啄春泥(


7


)浑欲不胜簪



三、字词书写



7


.畸形慰勉正襟危坐和颜悦色



四、诗歌鉴赏



8


1



B


2


)这两句是实写诗人看到的景物,天气晴朗,诗人远远望见汉阳城的树木,鹦鹉洲上 的芳草,描绘了一


幅空明、悠远的画面。为后面诗人抒发思乡之情做了铺垫。

< p>


五、文言文阅读



9< /p>



1


)灵:灵验白丁:平民,指没有功名 的人调:调弄形:形体、躯体



2


)(


1


)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到 简陋了)。(


2


)可以用来弹奏素朴


的 古琴,阅读用泥金书写的佛经。



3


) 一是陋室环境——景色雅;二是室中主人——交往雅;三是室中之事——情趣雅。



4


)以古代名贤自况,表明志趣和抱负;文章表达了作者高洁傲岸的 节操和安贫乐道的情趣。



10



1


)大规模(


2


) 锋利(


3


)改变神情(


4


)俘虏



2


)①“军士吏被 甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”,常备不懈,严阵以待。②“天子先驱至,不得入”,上


至 ,又不得入”“亚夫乃传言开壁门”。细柳军军纪严明③“持兵揖曰:‘介胄之士不拜,请以军礼


见。’”相比之下更显出周亚夫恪尽职守。



3


)用对比的手法突出周亚夫“真将军”的风范



4


)周亚夫:刚直不阿、威严、真将军



汉文帝:明君,善识人才



六、现代文阅读



11



1




两次口哨声前后照应(呼应),使文章结构更加严谨。



2




西尔维娅初遇年轻人时感到很害怕;和年轻人相处后,心里产生了爱慕之情;年轻人离去后,西

< br>尔维娅时时思念他。



3




西尔维娅是一个天真、有主见、热爱自然的小女孩。



4




含蓄地揭示文章的主旨,引起人们对这一问题的思考。



5




示例一:年轻人不应该打鸟。鸟是人类的朋友,我们要爱护鸟类,尤其是珍稀鸟类。示例二:年

< br>轻人打鸟是可以理解的。他打鸟是为了制作标本,供科学研究之用,这不同于乱捕滥杀。

< br>


12



1

< p>
)时间:


7



8




地点:海南岛至西沙附近海域



人物:海军三大舰队参演人员



事件的起

-


-


-


-


-


-


-


-