中心小学六年级家长会发言稿
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中心小学六年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先感谢各位家长
放弃这个晚上的休息时间来参加今天的家长
会,
你们的到来既是
对我们学校毕业班工作的大力支持,
也是对你们
子女教育的关心
。
哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?
哪一位老师
不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,
不是光靠
学校才
能够做到的,
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合
是
非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地
了解自己的孩子最近的
学习、
心理等各方面的表现,
更好地加强学校
< br>教师与家长的联系,
更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期,
使孩子顺利迈进初中。
这次家长会的内容主要安排如下:首先,请毕业班家
长代表发
言,
交流他们在家庭教育方面的一些经验,
然后由毕业班学生代表发
言;
接下来由我代表学校
向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭
教育方面的建议;
最
后请各位家长到各班与自己孩子的任课教师作面
对面地交流与沟通,
具体了解你们子女在班级里的一些情况,
同时我
们老师也倾
听各位家长的建议,
使我们在一个多月的时间里把工作做
得更好
。
我校本届毕业班的情况如下:六年级连项桥小学共有
5
个教学
班,
我们安排的语数外教师都是学校的骨干教师,<
/p>
其中有常熟市级学
科带头人,常熟市级教学能手,镇级教学能手,
整个六年级的主科老
师教学业务水平高,工作责任心强,是一支团结协作、战斗力很强的
队伍。本届毕业生共有
240
名,极大
多数的学生,已经养成良好的学
习和生活习惯,
有较强的学习积
极性和学习责任感,
有良好的思想素
质,
各方面表现都积极向上的。
但也部分学生的学习态度、
学习习
惯、
学习成绩
__
的。
本次毕业班毕业考试的时间是
6
月
23
日,统考的科目是语文、<
/p>
数学、英语,考卷整个常熟市统一,屈指一算,除去双休日,仅有
26
天的时间。因此,这一段时间教学任务紧,六月一日前副课全部
结束,全部改上主课,进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识
进行一次系统的
和回顾,学生的作业量会适当增加。在这段时间内,
你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,
所以各位家长要关注孩子的学习
是十分重要的。
明确本次毕业考试的重要性:
首先,作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试对
你的孩子
的重要性。近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,:在小学里
辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的
季节,
要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,
使学生<
/p>
头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。这一个句号是否能够划得圆满,
关键还在这一个多月的努力,
其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,
以及学习
的兴趣。
如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,<
/p>
我想他一定会充
满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、
向上的态度;有句
话说:态度决定一切。
还有、毕业考试成
绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一
印象,
多多少少会影
响初中老师对你的孩子的判断,
以及将采取的一
些策略。所以也
可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也
是一个学习阶段的开始,好的开始是
成功的一半。
有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在
将
来有一个好的学习环境;那毕业考试更加重要,因为你择校的话,
录取时一般学校都要看
学生毕业考试三科的成绩。
我说这么多,
目的
< br>是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。
那么,我们在思想上意识到了此次毕业考的重要性之
后,如何
在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议,
供各位家长参考:
1
、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一
段时间,由
于学习任务
的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。我们家长要
经常对孩
子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及
时进行心理疏
导,
为他们讲道理,
使他
们懂得,
不努力、
不吃苦就不会有大的收获。
< br>同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步,
对他们通过努力、
勤
奋得到的进步要表扬、
鼓励,
使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当
中。
2
、
加强对孩子良好学习习惯的培养。
复习阶段要养成当天的复
< br>习作业当天完成,
作业时尤其要养成独立完成的习惯,
有
些孩子不愿
下工夫自己做作业。尤其是回家作业,有的学生回家不能及时完成,
就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的
现象。
所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作
业
的习惯。
家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求:
练习中通
过
自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复
< br>习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;对于自己实在难
以独立完成的
题目也要认真思考,
在请家长讲解时先说清自己对于题
目的理解
,
说清自己在哪个具体地方不理解。
家长的辅导主要在
“导”
:
通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的
思维障碍出发,一个一个地加
以排除,
启发孩子真正地自己弄懂
道理。
这种独立完成作业的习惯对
于孩子将来的学习也是非常有
利的。
3
p>
、培养孩子合理安排时间的能力。家长要教育孩子珍惜时间、
合理利
用时间,不加指导,孩子年龄还小,往往自己很难做到。这年
龄的孩子由于好奇心强,<
/p>
但自控能力还差,
往往是想到哪就做到哪儿,
一边玩一边做作业,
许多孩子甚至一边看电视一边做作业,
这样肯定
难以高质量地完成作业。
家长要从具体的时间安排抓起
,
要提醒孩子
早睡早起。现在学校的作息时间有了调整,学生早
晨到校时间是
7
:
45~8
:
15
,但大部分学生到校时间较早,而教师一般
是
7
:
30
上
班,
因此,
早晨对于孩子来说自由的时间比较多,
各位家长要提醒早到校
的孩子到校后不能玩,一日之计在于晨,要抓紧时间复
习,读书,背
英语。特别是开始复习后,
要进行大量的测试,要
提醒孩子每天都要
认真对待测验,
利用空余时间作好充分的准备
,
只有每次测验都认真
对待,
才能在最
后的毕业考试中得心应手。
下午放学后也要及时地完
成作业,晚
饭后看看新闻、读读书等,要给孩子规定一些具体任务。
一般下午四点半左右学校放学,
但有的同学放学后不能直接到家,
这
一
点希望在近段时间引起各位家长的注意。
平时看到孩子晚回家,
一
定要问清原因,
有必要打电话与老师联系。
< br>要每天了解孩子放学后的
安排,
回家后检查一下他在这段
时间内所做的作业。
让他养成放学直
接回家做功课的习惯。
p>
在星期六或星期天的休息时间,
也要对孩子的
活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,
就是一
到星期
天,
学生的作业质量就特别的差。
可以看出星期天孩子在家缺少管理,
对学习也出现了相对放松的现象。
4
、
在座的家长一定比较了解自己孩子的学习情况,
对于有余力
p>
的孩子要引导他们多读课外书
,
扩大知识面
,
达到融会贯通、
触类旁通
的效果。
关于这一点我觉得有必要在这儿提一下。
在当前的课改形势
下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本知识、<
/p>
书本内容,
尤其是语文,
更多的是考查学
生的综合运用能力和课外拓
展。现在我国的教育还是切实的应试教育!分数决定一切!从
高考到
中考直至现在的小升初都一样!
虽然小升初还是九年制义
务教育阶段
但也非常重视成绩。
5
、当然,也要一分为二地看待孩子的学习。对于孩
子在学校的
情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我
以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏,
受制于许多
方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个
人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的
条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:
“一份耕
耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的