元角分的换算知识讲解
-
角
换
算
元
分
的
精品资料
一年级数学下学期元角分练习题
1
，各种人民币的认识
86
．
00
元
=
（
）元（
）角
15.90
元
=
（
）元（
）角
12
．
50
元
=
（<
/p>
）元（
）角
5
4.32
元
=
（
）元（
）角（
）分
2
，元角分单位的换算：
1
元
=
（
）角、
1
角
=
（
）分，
1
元
=
（
）分
3
元
4
角
=
（
）角
75
角
=
（
）角
2
元
3
角
=
（
）角
4<
/p>
角
+9
角
=
（
）角
4
元
5
角
+4
角
=
（
）元（
）角
3
，选用合适的人民币单位。
铅笔盒
10
（
）
橡皮
8
（
）
衣服
50
（
）铅笔
5
（
）
4
，圆珠笔每支
2
元，钢笔每支
4
元，墨水每瓶
3
元，尺子
每把
1.9
元
用
10
元钱
买东西
（
1
）可以买（
）支圆珠笔
（
2
）可买
3
支钢笔还少（）元
（
3
）买<
/p>
2
瓶墨水可以找回（）元
（
4
）请你
估计一下，大约可以买（
）把尺子。
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2
精品资料
（
5
）
1
支钢笔的价
钱比买
2
把尺子的钱多（
）角。
（
6
）要把
10
元全部用完可以有几种方法，请你用算式表示一下！
攻克《元角分》
孩子慢热，试过几种方法，今天，终于找到了让他能快速反应的方法，不再
一看到这类题目先发愁。
▲一年级一般很少出现元角分相加进位、借位的，所以先
从普遍的入手，
如
6
元
3
角
+7
元
6
角＝（）元（）角
，重复了无数次，元和元加，角和角
加。经常多次练习，看到这类题目，条件反射的找<
/p>
6
元和
7
元，加
在一起，
3
角
和
6
角，加在一起。
还特别对比的出了这样的题：
6
元
3
角
+5
元＝（）元（）
角
6
元
3
角
+5
角＝（）元（）角
这样，能够形成元和元加，角和角加的概念。
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3
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▲单位换算：熟记了
1
元＝
10<
/p>
角，
1
角＝
10
分，还要反过来让他熟记
10
角＝
1
元，
10
分＝<
/p>
1
角。这样他能熟练应对
7
元＝（）角、
60
分＝（）角这类题
目。
难点：
25
角＝（）元（）角，在经过一系列解释之后，发现越解释越蒙，我
就让他形成规律的概念，
11
角就是<
/p>
1
元
1
角，
15
角是
1
元
5
角，
58
角就是
5
元
8
角，孩
子特别能遵循规律，任意说出一道题，都能答对。会做之后，再渗透
概念，告诉他有十位
上是几，（就是有几个十），也就是几元，个位上是几，
就是几角。
由此，
56
分＝（）角（）分，非常容易攻克。
▲最后一个难点是这样的题目：
4
元
8
角
+2
角＝（）元，看似简单，解释通
了不太容易。我用数学转换概念
教他，行不通。
开始我是这
样让他数的，他很乐意数。从
1
角开始数，
1
角、
2
角、
3
角、……
9
角、
1
元、
1
元
< br>1
角、
1
元
2
角、……，这样他很快掌握了规律，知道
1
元
9
角
再往后数
1
角就是
2
元。由此慢慢
推广，
1
元
8
角
+2
角就是
2
元。几道题下
来，已经能够做对这样的题目了。
▲上面的题目都熟练
之后，同步练习册上的“拓展练习”有这样的题目，拿
10
元钱
东西，花掉
4
元
6
角，找回多少钱。以一年级的水平，不会出现太大的数
字，这样的题目，我是教他用
100
角
-46
角＝
54
角
,
他能清楚的换算出来，
54
角
＝
5
元
4
角。
< br>我数学教育专业毕业，发现，到他这里，之前自己学的一切都没有用，必须
适应他
的理解方式，才能教会他。以上也只是针对我的孩子可能管一点用，但
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4