我们在大柳树下玩滑板

车、滑旱冰、比跳绳，我先跳双飞，龙龙也学着跳 ，他使蛮劲跳，没几下就累得气喘吁吁了，机灵的毛

毛很聪明，一学就会。我们个个跳得 大汗淋漓。我们快乐无比

!

夏天到了 ，闷热的天我们就去小湖里玩，看我们光着脊梁，挽着裤管，手拿着喷水枪，两帮对垒，

各不相让，打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水，但我们的心里却满是快乐。

秋天，我们在花园草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶

子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢

!

有时两只鸟抢一只蚂蚱，它们仿佛进行着一

场生死搏斗，好玩极了。

冬天到了，下起了大雪，白茫茫覆盖着大地，染白了高楼，染 白了树，染白了草地和假山。我和毛

毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。我偷 偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，

“啪

!

”砸到了毛

毛的屁股，

我兴奋得跳了起来，

< br>毛毛也不甘示弱，

捏了一个雪团扔我，

龙龙也来参战，< /p>

我们打起了雪仗，

摔倒了也不喊疼，有雪给我们做护垫。玩得真开 心

!

花园，是我童年的乐园，是我快 乐成长的天地，我永远忘不了它

!

【 点评】小作者在第一段中含蓄扣题，引出下文。中间用四段分别从写春夏秋冬“我”和伙伴们在花园

里获得的快乐，内容丰富，思路清晰，同时文章运用拟人、比喻修辞手法把文章写得生动形象，运用动

作描写、语言描写把人物活动场景写得活灵活现，给人身临其境的感觉。结尾总结全文， 表达感受，突

出了文章中心。

习作二

奇特的房子

我想发明的一种奇特的房子，美观、节能、方便。

【文章开门见山交代我想发明的东西和特点，引出下文。

】

奇特房子的外形各不相同。

有的选择花朵城堡，< /p>

有的选择飞船宫殿，

有的要求把房子建成云朵形状的，

最为奇特的有的要求

把 房子设计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、琵琶状、靴子状……

< br>【用

“有的……有的……有的……还有的……”

的排比句 式把

“奇特的房子外形各不相同”

的特点，

写得全面又具体。

】

奇特的房子 建的地方也各不相同。有的建在地面上，有的建在大树上，

还有的飘在空中，还有的建< /p>

在地下和水底呢。

地面上高楼林立的景象不见了，

放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品一

样的房子，

但它们又谁不挨谁，

各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，方便从大自然中获 取需要的能

量。

【排比句介绍房子建的地方很多。

】

奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生活、工作、娱乐、旅游，一套房子全能解决 。比如，

你想学习，

可以看书或视频，

还可以通过视频和有关专家互动，

最为神奇的学习是你可以亲身体验各种

技能：

做饭、

开车、

演讲，< /p>

都有专用的材料和场境供你实际操练。

再比如你想外出旅游，

开启旅游功能，

房子或跑或飞，随你心意，很快就把你送到想去的地 方。

【先概括介绍房子功能有哪些，是略写。又举例房子的学 习和旅游功能是详写，文章详略得当。

】

奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。

对了，

房 子还会隐身！住在我发明的房子里安全

极了。

【介绍房子的其他功能。

】