真纯朴，学校环境的艰苦，办学条件的简陋，教师对学生的

关爱，用生命 对学生的呵护等等都让我感动到流泪。颁奖环

节，主办方精心为每一位最美乡村教师请来 不同的颁奖人，

他们有的是自己的学生，有的是自己的兄弟。一句“老师您

好”

，触动了人们心中最柔软的部分，眼泪无法控制。教师

< br>这个职业的光明与崇高，在这一刻被历史记住，在这一刻，

我更加坚定了我的信念 。我也情不自禁的伸出了双手为他们

鼓掌。

。

< br>。

。

其中，最让我感动的是“马背上的校长”徐德光，他从

18

岁便与大山呆在一起，

花了整整一年时间 用双手砍出一条

五公里长的山路。正如白岩松所说，在这大山里，路不是人

多了走出来的，

而是徐老师用双手砍出来的。

由于山 林茂密，

每隔一段时间，他就又要把路两边修整一次。他砍出的何止

是路，

何止是一条大山便道，

而是一条让山村孩子走出大山 ，

奔向知识乐园的阳光大道。路虽不宽，路虽不平整，雨天充

满 泥泞，但却让孩子们在上面走着舒心，让家长们放心，让

他的心灵得到慰藉。他的白龙马 与他为伴，帮助他托起孩子

们的书本、学校的一砖一瓦，帮助他接送风雨泥泞中艰难行< /p>

走的孩子。

为了孩子，

他断了两根肋骨，

白龙马失去了左眼。

泥泞的山路，风雨飘摇，马儿托着孩子，他 紧紧拽住缰绳，

马儿使尽全身力气，四足使劲，爬行山间丛林，拽住缰绳的

双手，一刻也没有松动，揪紧的心，在雨水泥泞的搅拌中更

加坚韧。看着白龙 马布满血丝的眼睛，模糊的视线，看着徐

德光校长抚摸着白龙马时慈祥的目光，白龙马也 仿佛通了人

性，受到了徐德光校长的感染，成为了乡村孩子们的天使。

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“教师到底应该是什么” 这也是我工作七年来一直思考

的问题，在观看了央视的寻找最美乡村老师颁奖典礼后，我

更加明白了教师的光辉，体会到教师的光明与崇高不是一句

比喻 几句赞誉就能概括，教师的伟大，刻画在心底，是要用

心去发现，去感受。

同为教师的我，和最 美乡村教师相比是多么的幸福。整

齐明亮的教室，宽阔的操场，美丽的校园，到学校几分 钟的

路还要着电动车。

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