仿写句子大全及答案解析
-
仿写句子
仿写句子：是指在一定的语言环境中
,
根据语言表达的需要
,
参照题干所提供的句式
,
另选一个或多个句式相同、
内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时注意事项：
1
、话题要一致；
2
、结构、句式要统一；
3
、注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
例如：依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，
写两个句式相同的比喻句。
人生
犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就
是前
进的火把。
真诚
____
，
____
；真诚
____<
/p>
，
_____
。
［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游
天际；真诚如同一道溪流，激情就
是溪流中的鹅卵石。
［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两
个句子来看，两个比喻句是并列关
系，如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着
就写出其“爱出难题”
；如将“人生”比
作“旅行”
，
“理解是前进的火把”
，说出了理解在人生道路
上的重要性。而误例中第一分句比喻
不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，
但解释语不搭配，因而不合要求。
［参
考答案］真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵
就是小溪的源头。
4
、词性要相当。
仿写句子禁忌：
一、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给
定的陈述对象为主语，否则便会不
合要求，失之一词，谬以千里。
话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意
的基础上把握主旨，循旨联想，遵
旨选材，按旨索句。
例如
:
仿照下面排比句的句式，以月亮和海鸥作开头，写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的
人生最美好？什么样的青春最辉
煌？
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鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：
；海鸥说：
；太阳说：燃烧的青春最辉煌。
[
误例
]
月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
[
分析
]
在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是年
龄”
“心灵”
“人生”
“青春”
，并在回答的例句中，
“鲜花”对应“年龄”
，
“太阳”对应“青
春”
，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”
“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”
作为陈述对象。
而误例中“月亮”
“海鸥”回
答的是“光芒”和“舞姿”
，这样就和题目中规定的陈述对象
不
合，这就是脱离话题。
[
参考答案
]
月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求
我们弄清例句的句式、句型甚至语
气，
仿写时要注意句子结构形
式的高度一致。
或常式或变式，
或陈述或疑问，
或祈使或感叹；
还
要弄清楚
句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规
格。
例如
:
仿照例句的格式，任写一种事物。
教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师
撒出的智慧的花朵。
[
误例
]
父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？
[
分析
]
首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是事物
+
否定
+
想象，并
且最后一个分
句用了比喻的形式，且有其象征意义。
而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比
喻形式，再次，后一分句用一反问
句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求
。
[
参考答案
]
教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。
农民的脚下泛着黄泥巴，不，那不是黄泥巴，那是农民
播下的希望的种子。
学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那
是学生砌下的通向成功的阶梯。
三、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格
，显然是不够的，而仿写句子着重
在运用上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的
正确运用常见的修辞方法的内容，对促
进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。
仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或
比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等
，必须严格遵守。
例如
:
依照下面两个比喻句的句式，以真诚开头，写两个句式相同的比喻句。
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人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解
答；人生犹如一次漫长的旅行，理
解就是前进的火把。
真诚
____
，
____
；真诚
____<
/p>
，
_____
。
[
误例
]
真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是
溪
流中的鹅卵石。
[
分析
]
运用比喻，喻体必须恰当；
另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系
，在每一个比喻句的内部，前后的
语意又必须衔接。如将人生比作爱出谜语的顽童下面紧
接着就写出其爱出难题；
如将人生比作
旅行，理解是前进的火把，说出了理解在人生道路上的重要性。
而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；
第二分句比喻成立，但解释语不搭
配，因而不合要求。
[
参考答案
]
真诚就像开满枝头的花朵，
总是能结出友谊的果实；
真
诚好像一条清澈的小溪，
心灵就是小溪的源头。
四、忌色调不合
色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，
不论语境色彩还是感情色彩；
除此之外，
仿写的句子立意境
界要高，
要有一定的神韵趣味，
要求内容的哲理性和启发性。<
/p>
相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，
掌
握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。
例如
:
依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。
如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，
没有方向。
如要没有理想，人生就像
__
__
，
____
,______
。
[
误例
]
如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。
[
分析
]
仿写的句子结构形式一致，属于假设关系的复句，并且也运用了比喻修辞格，点明
了
理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感，趣味不高，因而不合适。
仿写技巧：仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于
此种试题要求考生针对提供的新语
境仿造句式，进行创造性发挥，思维力度大，符合当今
培养创新思维的方向，是一种综合考查
学生语言运用能力的主题观。
答好仿写句至少需要三方面的能力：
一、遣词造句的能力；
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二、汉语语法修辞运用能力；
三、较强的联想能力。
还必须遵循两条原则：
一是形式的束缚性，即一定要符合题目的要求，不可另起炉灶；
二是内容上的创造性，内容上不能再去重复原来的内容
，要尽量开拓境界。在这诸多项要
求中，至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想
丰富，思维发散面广，答题方能得心应
手；
否则思路阻塞，
笔下干枯，
甚至无从下手。
可以这样说：<
/p>
仿写句子
“形式为仿，
关键在想”
。
（一）从形似角度联想。
例：模仿例句，把句子写完整。
例句：
o
是一面镜子，让你认识自己；
o
是一只漂流圈，让弱者随波逐流；
仿句：
o
是
_________________
，
______________
。
o
是
___________
______
，
______________
。
分析：
o
与镜子、漂流圈形状相似，因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联
想跟
o
形状相似的物体如满月、太阳、车轮
??
再从句子形式看，
“让你认识自己”
“让弱者随波
逐流”是根据镜子能成像，漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语
法修辞角度看，例句
用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达：
o
是一面战鼓，催强者奋勇前进；
o
是一只车轮，使勇士滚滚向前。
（二）从神似角度联想
例：
根据下面这句话的格式，
仿造三句话，
再在后面加一句话，
作为
前面四句话的总结。
如
果你是棵大树，就洒下一片绿荫；
_________________
，
______________
。
_________________
，
______________
。
_________________
，
______________
。
分析：
仿写三句话后还要有一
句总结句，
则前面四句话之间必然要有内在联系，
有一致性，<
/p>
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这样总结起来才方便。
从例句来看，可理解为歌颂“奉献精神”
，而歌颂的对象是自然界常见物象。因此，可这样
仿写。
如果你是一棵小草，就增添一分春色；
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；
如果你是一轮明月，就呈现一天银辉。
总结句：只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。
（三）从相反角度联想。
例：依照例句，以“当”开头，另写三句话组成围绕中
心的排比句。
当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面；
当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水；
当闪电在眼前肆虐时，你只当它是一丝光亮；
人决不能在逆境面前低下头。
分析：句中的“狂风”
“暴雨
”
“闪电”比喻逆境中的困难，
“微风拂面”
< br>“屋檐滴水”
“一丝
光亮”则是藐视困难的积极乐观态度
。
解题时可以从相反角度入手联想：
当鲜花在眼前闪现时，你只当它是烟云过眼；
当美酒在面前飘香时，你只当它是风送荷香；
当掌声在耳边响起时，你只当它是几声蛙鸣；
人决不能在成功面前忘乎所以。
二、仿写句子集锦（一）
：
1.
太阳无语，却放射出光辉；
高山无语，却体现出巍峨。
蓝天无语，却显露出高远；
鲜花无语，却散发出芬芳；
青春无语，却散发出活力。
2.
什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
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页篇二：初中仿写句子练习专题及答案
初中语文
:
< br>仿写句子
原点资料
初中仿写句子练习专题
近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查
对语言的理解感受能力、综合运用
能力，
又能考查联想、
想象能力及语言创造能力。
要明确两大问题：
（一）
什么是仿写句子；
（二）
仿写的
题型有哪些。
（一）什么是仿写句子
仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、
修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型，
看似容易，
觉得都能做出，
其实很难，
得分率极低，
所以，
只有把握住仿写的要领，
才能仿写成
功。那么，如何按要求进行仿写呢？
一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修
辞、句式、字数）和内容两大方面
入手进行仿写。例如：仿照例句，在横线上再造一个句
子。
金钱能买来书籍，
但买不来知
识；
金钱能买来药品，
但买不来健康；
_________
，
_________
。
解题分析：
首先从整体上看，
例句的结构是：
金钱能买来
??
，
但买不来
??
；
金钱能买来
??
，
但买不来
??
；
这一步是做仿写题的关键所在。
其次
分析例句的内容，
从例句可知：
（
1<
/p>
）
“能买来”
的是表示具体事物的名词（
书籍、药品）
；
（
2
< br>）
“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识、
健康）
；
（
3
）
“书籍和知识”
、
“药品和健康”之间具有
内在的联系，三者缺一不可。所以，根据
例句，答案可填写为：
“金钱能买来礼物，但买不来真情”
；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱
情。
”
有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞
方法；从内容上看又蕴含着深刻的
哲理例如：依照例句，选择某一事物，通过情景表达自
己的感受。
例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！
_________
，
_________<
/p>
，
_________
！
在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：
（
< br>1
）要使用拟人修辞方
法；
（<
/p>
2
）
“墙角”是表示事物处所的修饰语；
（
3
）仿写的句子要表达自己的感受，
要有哲理性。
比如下面的几个仿写句子，请分析一下正误。
1
、
月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了
（从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格
。
）
2
、
小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。
（从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人
修辞格，但“小小”不是表示处所
的）
。
3
、笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。
（从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格
，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写
要求。
）
由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”
。即在形式上，与例句相似；在内容上，与例句
吻合。做到了这两点，不管
题型怎么变化，都会迎刃而解。
（二）常见的仿写题型主要有以下三种：
如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的
温暖；爱心是
___________
，使濒临
绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，
______________________
。
参考答案：
“沙漠中的一泓清泉”
；
“使孤苦无依
的人即刻获得心灵的慰藉”
。
如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体
，写出两个句式相同的比喻句。
例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句：
________________
参考答案：笔似火焰
，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
仿句：参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，
却散发芬芳；春雨无语，却滋润大
地。
,
仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出
现的概率很低）
，谓语部分属于哪种
结构的短语，谓语中心词、
宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句，则要认真审察分句与
分句之间属于何种关系
，
用了怎样的关联词；
分句的主语是否同一，
< br>各属于哪种结构的主谓句。
如
下
面
一
题
：
?<
/p>
生
活
是
一
道
彩
虹
，
流
动
着
丰
富
的
色
彩
；
___________
，
__
_________
；
______________
，
_
_______________
。
?
分析可知：例句是一个承接关系的一重复句，两个分
句的主语都是
?
生活
?
，谓语部分都是动宾短语；
前一分句谓语的中心词是判断动词
?
是
?
，后一
分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；前一分句
设喻，后一分句对前一分句的喻义进行
阐述。作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会
是一件很困难的事了。此句可如此仿写：
?
生活是一部巨著，蕴
含着深刻的哲理；生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。
?
二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿
句所运用的修辞手法必须与例句一
致。比如例句运用了拟人、夸张的手法，仿句也必须运
用拟人、夸张的手法。有些题目，明确
要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿
写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句
不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵
深的效果，反而会削弱语势。如下面一题：
?
仿照
例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
?
题目
其实蕴含着二个主要答题信息：一、运用比喻
手法，二、构成排比句式。此句可如是续写：
?
语文是色彩斑斓
的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语文是旋律
优美的音乐
，让人陶然忘机。
?
三、对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优
先考虑与例句陈述的对象是同类事
物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的
对象是自然界的事物，仿写的句子陈述
的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象
是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象
最好也应是社会领域的事物，
这样在语境上就能产生一种和谐之美。
如例句
?
钱塘潮铺天盖地汹
涌而来，那气势就像千军万马在奔腾
?
，陈述的对象是
?
钱塘潮<
/p>
?
，属于自然景观，仿句陈述的对
象也应
是自然景观，
可作如此仿写：
?
西湖水
云烟氤氲缥缥缈缈，
那神韵宛如西子姑娘正浣纱。
”
四、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数
必须相同。
“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借
用“对仗”的手法，努力追求词性
相同、词义相对、字数相同或相近，特别是字数上的整
齐，必将在结构上产生一种匀称之美，
在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：
?
墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，
< br>你坐井观天时，天地便窄了。
?
字数相近如：
?
爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解、
呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。
?
五、<
/p>
讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的
“对课”
，
就必然要承继它的文学特质。
“言而无文，行
之不远”
。
“属对”如此，
“仿写句子
”
亦然。因此在仿写句子的时候，除了要
注意“句式相同”
、
“修辞一致”
、
“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己
的文学才华。如下面一题：
?
绿色是生命，生机盎然；红色是激
情，热情奔放；金色是丰收，硕
果累累；
__________
，
_________
。
?
前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，
< br>仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可
以这样仿写：
?
蓝色是自由，无拘无束
?
，
?
紫色是幻想，神奇瑰
丽
?
，
?
银色
是智慧，光芒闪烁
?
等。
六、格调高昂——所仿写出来的句子，必须格调高昂，
必须展示当代青年学子积极向上的
青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫
消沉、颓废的情绪。如下面一题：
“请按
照前半句的形式续写句
子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，
__________________
，
________________
。
”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写
“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且
表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。
1.
仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句
(
字数可比例句略多
)
。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
(1)_______________________________________________
(2)_______________________________________________
(3)_______________________________________________
2
．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或
“晚霞”其中—个为话题，写出两个
比喻句。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3
．
仔细揣摩甲句的特点，<
/p>
找出规律后，
在括号里选出恰当的词语，
组成与甲句对应的句子，
填在乙后的横线上。
甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：
___________
___________________
，春香——
(
兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫
瑰花；夏香、秋香、冬香
)
4
。作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，
以吸引天下游客。请用一句话拟一条
广
告
语
，
向
天
下
游
客
介
绍
我
市
。
___________________________________________
_________________
5
．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，
那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨
头
，
那
是
在
启
示
我
们
要
齐
心
协
力
；
____________________________________
__________________________________________
6
．下列两个句子都写到“虚伪”
。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生
动。请在“友谊”
“勇敢”
“信任”中任选一个词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。
([<
/p>
美
]
爱迪生
)
蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
< br>([
俄
]
契诃夫
)
(1) _______________________________
_____________________________
(2) _______________________________
_____________________________
7
．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新
的本体和喻体，意思完整。
(
不要求
与
原句字数相同
)
海是水的一部字典
浪花是部首，涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。
________________________
，
______________
，
_
______________
，
_____________
__________________
。
8
．请在下面的横线上填写上恰当的话。
要求①句式与标有波浪线的—句相同。
②语意与标有波浪线的—句连贯，
并与之构成排比。
故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载
着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都
承
载
着
丰
富
的
文<
/p>
化
，
________________
__________________________________________________
_______________
9
．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
钱能买到佳肴，不能买到胃口；
_____________
___
，
________________
< br>。
钱能买到药品，不能买到健康；
_____________
___
，
________________
< br>；
10-
依照下面例句，仿造两个句子。要求句式一致，
构成排比，语意畅顺。
假如我活在古希腊，
我会选择
做一个商人，
却也会敬佩亚里士多德的智慧；
________
____
，
____________________
；
______________
。
11
．根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，
然后得出结论。
千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈
子同于常马；
___________
，
_______________
，
___________
____
结论：
___________________
_____________
12
．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；
春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；
春天从
__________
______________________________
。
< br>
13
．仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要
求前后语意关联。
例句：选择了高山、你也就选择了坎坷。
选择了宁静，你也就选择了孤单。
仿句：选择了
_______
_________
，你也就选择了
____________
____
。
14
．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界
文化史上十大名人之一的美誉。
15
．仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个
精彩的解释。
例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
风筝：
__________
_________________.
友情：
____________________________________
。
16
．模仿画线句子，在
a
处补充
?
—个论据，要与上下文内容一致，语气连贯。
例：我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。
a
：一个医生只有不断学习新
的医疗技术，才有更大的才能去奉献。
补充句
a
：
___________________________________
___________________________________________
。
1<
/p>
、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
< br>
<
/p>
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓<
/p>
清
泉
,
就
滋
润
一
片
土
地
；
_______
__________________________
，
_
_____________________________________
。<
/p>
2
、
仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的
内涵包罗万象。
“采菊东篱下”
是一
种
清静的潇洒；
“胜似闲庭信步”
是一
种喜悦的潇洒；
________________________________
。
3
、仿写例句“假如生命是
?
?
，不要
??
，要
??
”的句式，写一个类似的句式，不要超过
30
个字
.
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中；
___________________________________
__________________
。
4
、
仿照例句，
从
“快乐
/
忧伤、
顺境
/
逆境、
得意
/
失意”
三组词语中，
任选一组仿写句子。
要求：
（
1
）句式相同；
（
2
）修辞手法相同；
（
3
）语
意连贯
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情
地将你引向阳光的地带；
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵；
朋友是
__________
_______________________________
；
朋友是
_________
_______________________________
。
5
、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组
排比句的文字。
大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；
___________________
，
___________________________________
；
___________________
，
___________________________________
< br>。走近大海，心旷神怡，
你
可
以
静
坐
在
海
边
观
日
出
，
也
可
以
____________________
也
可<
/p>
以
________________
____
。
。
6
、
仿照例句，补写出一个比喻句。
例：
生活就是一块五彩斑斓的
调色板。
希望就是
____________________
________________
。
7
、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了
大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，
仍
是
遗
憾
；
见
了<
/p>
大
海
的
浩
瀚
，
__________________
___________
，
依
旧
是
遗
憾
；
__________________________________
，
_________________________ <
/p>
，还是遗憾。出发吧，
永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的
心情。
8
、
仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你
是小草，那快乐就是一束暖暖香香
的阳光；
如
果
你
是
____________________
，
那
快
乐
就
是
______________________
_________________
；
如果你是
< br>____________________
，
那快乐就
是
__________________________
____________
。
9
、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连
贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一
个祝福，我送你一个东海；
__________________________________
，
___________________________
____
；
___________________________________
，
_________________________
_____
。
10
、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意
思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵
花，一句关切的问候是一朵花，一
次善意的批评是一朵花，
__
_________________
，
__________
_____
，
??
能为别人开花的心是
善
意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
11
、仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天
也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然
纯洁明净。
仿写：父爱是
______
_________________________________
；
父爱是
________________________________________
。
12
在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句
子，要求句式基本一致，内容贴切、
自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散
发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵
阵清香，
_________
____
，
________________
。
13
仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是
智慧的火花，点缀着灿烂的星空；
青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿
句
：
宽
容
是
<
/p>
________________________
，
_____________________
；
宽
容
是
_
____________________
，
_______
___________
；
宽
容
是
______
_____________
，
______________
___________________
。
14
、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写
一个
100
字左右的语段。
（
1
）有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此
得
到了这份工作。
——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。
（
2
）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把
车
子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。
15
、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前
进的方向；
选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；
__________________
，
_______________
，
______
_____________________
。
16
、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句
话）
。
例：竹：每攀登一步，都作一次小结。
火山：过分的热情，反成了一种灾难。
镜子：
__________
______________________________________
矿石：
__________
______________________________________
17
、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将
____
____________________
。