统编版语文四年级下册第1-6单元基础知识复习卷(含答案)
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统编版语文四年级下册第
1-6
单元基础知识复
习卷（含
答案）
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2020-05-04
原文
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第
1-4
单元基础知识复习卷
梅老师给大家整理了统编版四年级语文下册第
5-8
单元基础知识复习
卷（
1-4
单元请点击上面红字查看），有需要的家长，可以下载打印
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第五单元
参考答案：
一、读拼音，写词语。
移动
狭窄
竹笋
端正
源泉
代替
镶嵌
紫色
不仅
荷花
二、形近字组词。
旷（平旷）镶（镶嵌）努（努力）紫（紫色）替（代替）
扩（扩大）嚷（嚷叫）弩（弓弩）紧（紧张）冒（假冒）
碗（洗碗）漆（漆黑）簇（一簇）移（移动）陆（陆地）
蜿（蜿蜒）膝（膝盖）族（民族）够（能够）击（击掌）
三、多音字组词。
hé
荷花
jì
系鞋带
hè
重荷
xì
关系
dià
o
高调
zhuà
n
转盘
tiá
o
调教
zhuǎn
转身
四、填写合适的词语。
（突兀森郁）的山
（各色）的映山红
（或浓或淡）的绿
（高高）的山峰
（好奇）的心情
（缓缓）地流
五、填写近、反义词。
近义词
似乎
—
（仿佛）明艳
—
（鲜艳）时而
—
（有时）
亮光<
/p>
—
（光亮）分辨
—
（辨别）灿烂
—
（璀璨）
反义词
明艳
—
（黯淡）集聚
—
（分散）蜿蜒
—
（笔直）
重荷<
/p>
—
（轻装）果然
—
（居然）清净
—
（喧闹）
六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
明艳
鲜艳
1
、她
穿上这条连衣裙称得上是（明艳）动人，非常好看。
2
、（鲜艳）的红领巾在少先队员的胸前飘动着。
喧哗
喧哗
3
、看
惯了城市的（喧哗），蓦然回首，才发现原来宁静的村庄更有一种
美，那是一种淡雅的美
，清新的美，是我心中最美的风景。
4
、她不喜欢在（喧闹）的环境下看书学习。
七、仿写句子。
1
< br>、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀；
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒；
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵最晶莹透亮。
2.
如果没有理想，那么人生就像没有帆的航船，飘飘荡荡，
没有方向。
如果没有理想，那么人生就像失去风的风筝，摇摇
欲坠，没有动力。
八、按要求改写句子。
1
、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（用
“<
/p>
就像
”
写一个比喻句）
< br>
大熊猫就像喝醉了的人似的，懒懒地躺在地上晒太阳。
2
、我们学校在
“
六一
”
的时候举办了隆重的庆祝
活动。（缩句）
我们学校举办活动。
3
、刷子李的绝活外行人不信。连内
行人也不信，说要看一看。（使用关
联词连成一句话）
刷子李的绝活不仅外行人不信，而且内行人不信，说要看一看。
九、按课文原文填空。
1
、有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒<
/p>
给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把
< br>一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自
己也成了
光亮的了。
2
、内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油<
/p>
灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工
< br>人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双
龙，一条黄
龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟
乳和石笋，这是什么，那是
什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫
室、器用，名目有四十多。
十、阅读短文，回答问题。
1.
用
“
”
画出文章的中心句。
风筝，是理想的翅膀！
2.
文中为我们描写了哪些风筝？
水兵帽
风筝，飞机风筝，大蝴蝶风筝，蜈蚣风筝，瓦片风筝，双体花瓶风
筝，大竖琴风筝，芳芳
的脸风筝。
3.
在这些风筝中，最
棒的要数根子的大竖琴风筝，最土的是芳芳的风筝，
最美的是小薇薇的大蝴蝶风筝。
4.“
我
”
的理想是什么？所以
“
我
< br>”
做了一个什么样的风筝？
“
我
”
想当海军，所以做了一个水兵帽风
筝。
5.
你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？
我的理想是当一名人民教师，所以想做一个书本风筝。
第六单元