善于总结经验的名言
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善于总结经验的名言
名言警句面试套路
一、题型分析
在公务员考试中，经常
会出现一类题，就是给考生出一句谚语、
俗语或名言警句，
让考
生来谈谈对这句话的理解。
很多考生都会觉得
这类题很难回答，
这主要有以下几点原因：一方面，考生在遇到这类
题时，有可能没有听说过这句话，或者
是不理解，这就给考生回答好
这类题设臵了障碍。另一方面，考生能够理解这句话，但是
不知道从
何说起，或者不知从何切入，这也使得考生在这类题目中失分较多。
此类
题目的难度并不大，令人担心的是对于忽然出现的语句考生
不能马上理解，导致无法解决
这样的问题。一般情况下，考查的名言
警句都是一些有关言行的语句，
< br>同时它们也是值得公务员学习的为人
处世的精神。
这样的
题目往往能和人际关系结合起来。
所以有两步是
大家必须理解的
。①理解词句的意思；②联系人生体会。伏尔泰说过
的一句名言：
?
使人疲惫的不是远方的高山，而是你鞋子里的一粒沙
子
?
。在人生的道路上，真正压倒我们的往往不是
?
大山
?
，而是鞋里
那颗细小的
?
沙粒
?
。因此，我们要学会随时倒出鞋子里的沙子，关注
好细节，做好每一件
小事。
这种题型是必考题之一，出现的概率极高，一般是表述一种社会
现象、或者
几种观点，或者直接用一句名言警句、谚语、俗语，然后
让你提出对这种社会现象或观点
的看法。涉及的领域比较多，政治、
经济、
文化、
社会等各个方面。
该题型大致可以分为三种小类型：
1
、
肯定观
点型；
2
、否定观点型；
3
、可辩证
评论型。这三种题型中，一般
出现几率的比例大致为：
可辩证评
论型占
50%,
否定观点型占
30%<
/p>
；
肯
定观点型占
20%
，
所以大家复习时，
应有所侧重
，
才不至于浪费时间。
该题型主要评分标准是：综合分析能力、
应变能力和个性稳定、责任
感与进取心、理论素养政策水平，权重
80%
。
此类题目重点考察准公务员的综合分析能力。所谓综合，
是把事
物的各个部分和要素联结成一个整体加以考查，
从内在的
相互关系中
把握事物的本质和整体特征。
综合是一个从感性的抽
象上升到理性的
具体的过程，目的是取同舍异概括为一般。
所谓分析，是将事物的
整体分解为部分和要素，分别抽取其个别
属性加以考查，从而把握事物的内部结构，确定
事物的不同特征。分
析的目的是得出抽象性规定。
所谓综合分析就是从整
体上把握事物，把事物视为多层次、多方
面、多阶段相互联系的统一体，对各部分和各要
素进行周密的分析，
把有内在联系的要素归结起来，
从整体上真
正认识客观事物。
综合分
析强调对客体本身内部规律的发现，<
/p>
无论事物、
事件还是某种学说或
思想，当
它成为对象时都被视为
?
有形
?
的客体，就可以被划分、被解
释，这种解释是由外而内逐渐深入的过程
。
公务员结构化面试中，通过对考生综合分析能力的考查，判断考
生思维是否敏锐
、严密，能否系统、全面、准确地分析事物，能否透
过现象看本质并善于解决难题。
随着经济的发展，
社会生活的日益变
化，<
/p>
公务员每天都要接触到大量的各式各样的事物，
必须要有较强的<
/p>
综合分析
问题的能力，才能在纷繁复杂的事物中找出问题的症结，
较好地
完成工作。
因而，
综合分析问题
的能力在各地的面试中往往是必考题，
而且所占权重往往是最高
的。
对事物进行综合分析的目的是为了认清事物，解决问题，
因而就
涉及到一个解决问题的能力。正因为如此，在公务员结构化面试中，
综合分析问题的能力测试不单单停留在分析问题寻找原因上，
往往还
伴随着对解决问题能力的考核，可以说是一篇小型的申论。
综合分析能力的测试内容主要包含以下几个方面：
1
．对事物能从宏观方面进行总体考虑
对于公务员来说，每天
面对的事物往往不是独立的，而是处于国
家改革开放的大环境中的，
是在整个行业的背景中产生的，
不能就事
论事。
2
．对事物能从微观方面考虑其各个组成成分
事物的产生不是突然的
，
总是在不断堆积中由各个要素来组成的，
不分析这些要素，就
无法对整体有充分的认识。
3
．
能注意整体和部分之间的相
互关系及各部分之间的有机协调组
合，
组成事物的特别要素往往
是相互联系的，
这些内在的联系构成了
整体的特性。
4
．能把握事物发展的历史、现状和产生的影响
事物的发展有个堆积的
过程，这个过程不把握的话，是无法找出
事物形成的原因的。
5
．在纷繁复杂的事物
中，能透过现象看本质，积极探索事物发展
的规律，预测发展的趋势，
< br>提出解决问题的建议。很多事物总是通过
一
种表象展现在人们面前
，但对人们最有用的是表象下面的规律，
找到这些规律性的东西，也就找到了问题的解决
方案。
需要注意的是名言警句和谚语、俗语不太相同，一般来说，名言
警句说的都
是比较有道理的，而谚语、俗语则带有世俗的观念，所以
在回答时的区别是，
前者只要先说明一下这句话的含义，
而后者还需
要
多分析一下这句话的合理性。
二、备考准备
考生若要回答好这类题目，可以从以下几方面来进行准备。
一是在备考的时候，<
/p>
可以适当的多读一些名言警句，
并进行分类。
比如有关团结的名言警句，
?
团结就是力量
?
，
?
事成于和睦，力生于<
/p>
团结
?
等等。有关勤奋努力的名言警句，
?
天道酬勤不愁怨
?
< br>，
?
少壮不
努力，老大徒伤悲<
/p>
?
，等等。所以考生可以多选择一些类似的名言警
句多背多看，既可以丰富知识水平，又可以提高自己的文学修养，在
答题的过程
中也能用上一两句，给自己的答题内容增加亮点。
二是总结一些相关的事例
以上面的团结为例，有
关团结的事例有很多，比如在面对突如其
来的
__
的时候，
在国家
__
的带领下，
全国上下齐心协力，
万众一心，
众志成城，出钱出力，帮助灾区人民度过难关，同时也让灾区人民重
建
信心面对灾后的重建。
所以考生平时要多关注一些这样的例子，
并
且善于总结，
在回答名言警句类问题的时候，
可以通过举例子来丰富
自己的答题内容，但是一定要说的简练，切忌长篇大论，
像流水账似
的叙述。
三是做好对自己事例的梳理和总结
知己知彼，百战不殆，在深刻认识自己，了解自己的基础
上，回
忆自己过去的经历，
有哪些事例非常具有代表性，
可以突出说明某些
问题，考生可以对这些事例做好总结，以便在考试的
时候能够用上，
不必因为现场进行过多的思考而占用思考时间。
而且，
在回答名言警
句时，可以将自己的一些事例用上，这样会
更有说服力。
总之，考生在遇到这类题目的时候，不要慌张，保持头脑冷静，
静下
心来认真的思考，按照一定的思路，构思自己的答题框架。比如
先解释一下所考的名言警
句的大概意思，
然后结合这句话的意思进行
论述阐释，
可以用一些名言警句或者是大政方针进行理论论述，
最后
可以结合自身做最后的总结。
三、答题模板
帽子：这句话体现的是
一个什么样的思想，对此，我有以下几点
看法：
首先：这句话本身的含义是什么
我国著名心血管病专家胡大一教授经常说，手术、口服药
物等花
钱的治疗方式只治标，
__
的方法才治本。
胡大一教授所说的
__
的方
法，就是改变不良的生活方式，而这一极为重要的健康
法则，却被人
们遗忘在角落里。
什么
才是正确的生活方式？胡大一教授总结了三
句话：吃饭控制八成饱，动腿要勤把步跑，睡
眠充足熬夜少。
<
/p>
快走和慢跑都可以，不宜过度追求快，运动的目的在于使心跳速
度
略快于人静止时，以达到锻炼心脏的目的。
钟南山院士的一句话劝劝工作狂们：轻伤要下火线，莫拿
健康当
本钱。
100
个老子名言名句总结
老子，又称老聃、李耳
，字伯阳，楚国苦县曲仁里（今河南鹿邑
县太清宫镇）
人。
老子主要著作是：
在函谷关前著有五千言的
《老子》
一书，又名《道德经》或《道德真经》。老子是我国古代伟大的哲学
家和思想家、道家学派创始人。被唐朝帝王追认为始祖，唐高宗亲临
鹿邑拜
谒，
封老子为“太上玄元皇帝”，唐皇武后封为太上老君。<
/p>
老子乃世界文化名人，
世界百位历史名人之一，
< br>老子作品的精华是朴
素的辨证法，主张无为而治，其学说
__
哲学发展具有深刻影响。
下面是爱学啦总结的老子名言名句及其阐述的道理：
1
、“道可道，非常道
；名可名，非常名”意思是：可以说出的道
理，不是永恒的道理；可以叫出的名称，不是
永恒的名称。中
__
真
理只可意会不
可言传，
是不能用语言表达的。
这种态度不利于科学的
发展。
2
、
“知足不辱，
知止不殆”
，
“祸莫大于不知足，
咎莫大于欲得”
意思是：
–现代科学技术的发展人的永不满足的探索与创造精神，
倘
若象小农社会“小富即安”，满足于“三分地，一头牛，老婆孩子热
炕头”，进取精神没了，那么民族的前景也就堪忧了。
3
、“金玉满堂，莫之
能守；富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天
之道”“良贾深藏若虚，君子盛德容貌若愚”
意思是：在人治社会，
人权、个人财产权皆不受保护，灾祸不期而至，所以，智者劝戒世
人
韬光养晦，功成身退。
4
、“夫唯不争，故天下莫能与之争”它一方面表现了
__<
/p>
不竞争
心理，另一方面不争小利而得大便宜，表现了
__
狡猾谋略。
5
、
“玄之又玄，
众妙之门”
意思是：
–中国的学问多是
“玄学”
，
不是科学。
6
、“知其雄，守其雌
；知其白，守其黑；知其荣，守其辱”此话
意即：知道雄大的一面，但自己谨守雌弱的一
面；知道光彩的一面，
但自己安于暗昧的一面；知道荣耀的一面，但自己宁守卑辱的一面
。
中国人以柔克刚，太富有计谋了。
7
、“大丈夫处其厚，
不居其薄；处其实，不居其华”意思是：人
治社会，注定了人际关系复杂，注定了修身处
世学问深厚。