人教版六下第二单元测试卷
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嘉祥外国语学校六年级语文（下）二单元测试卷
姓名：
________
一、根据拼
音写出汉字。
（
5
）
< br>
yū（
）埋
狭à
i
（
）
过
l
ǜ（
）器
桥
dūn（
）
g
ē（
）瘩
将帅
l
ì
z
ú（
）
tu
ǒ（
）圆形
波
lán（
）壮阔
精神
ju
é
shu
ò（
）
wēié（
）的丰碑
二、给下列加点的词语注音
。
（
6
）
1
、跌宕
（
）
颓
唐（
）
栖
息（
）
入侵
（
）
岷
江（
）
屏
幕（
）
．<
/p>
．
．
．
．
．
2
、涪
（
）陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗？
．
3
、考古学者对
700
多个秦俑逐个测量
（
）
，发现他们的形体、结构、比例、质感都以准
．
确的解剖
（
）结构为依据„„肌肉的厚薄
（
）
、眼角的轮廓
（
）都合情合理。
．<
/p>
．
．
4
、课文中
提到的索桥，在今天四川省成都市都江堰，已经重新修葺
（
）
。
．
三、改正下列词语或句子中的错别字。
（先在文中画出后再改在后面
得括号内）
（
5
）
1
、
欣尉
亲眼目赌
形势严竣
规模厐大
倚仗威严
洋眉吐气
（
）
2
、
经过文物部门几年的湛察发觉，
气势飞凡的秦始皇陵兵马终于展示在
事人面前。
（
）
3
、五千
年的历史为我们留下了景象娇人、数量众多的名圣古迹。
（
）
四、选出成语使用正确的一项（
）
（
2
分）
1
、听到儿童落水了，正在江边消夏的人们
，纷纷忘乎所以
地跳入水中去营救。
．．．．
2
、他们打得你死我活，好像有不共戴天
之仇。
．．．．
3
、他从来没有受到如此严厉的批评，忍俊不禁
地掉下了伤心的眼泪。<
/p>
．．．．
4
、
我班的叶伟真有意思，上课时萎靡不振，下课却精神矍铄
。
<
/p>
．．．．
五、
下面是一位同学的习作片段
，根据要求完成题目。（
5
分）
①青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气，我们就要无畏地
接受挑战。②世上并没有什么可怕的事，只要有
▲
（不管前面的困难有多大，阻力有
多大，
都要义无反顾地前行）的勇气。③我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇
气是号角，
让等待观望的人信心满怀；它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡
的人重新焕发
生命的活力；它也是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人勇往直前。
⑴句①的“□”中应加上的标点是
。（
1
分）
⑵如用格言警句来替换句②括号中的内容，下列最恰当的一项是（
）（
2
分）
A
．明知山有虎，偏向虎山行
B
．少壮不努力，老大徒伤悲
C
．舍生取义，杀身成仁
D
．只要功夫深，铁棒磨成针
⑶修改
习作片段中的画线部分，使句③结构整齐，表达简洁流畅。（
2
分）
勇气是号角，
让等待观望的人
信心满怀；
，
；
，
。
六、
小文
的语文作业已交了，可课代表还向他要，小文回答得最好的一项是（
）
（
2
分）
1
A
、难道你要我做两遍作业不成？
B
、请在你那儿找找，我已经交了。
C
、得了“健忘症”啦，讨厌！
D
、我昨天下午交的，李明、罗川可以证明。
七、小知识判断，正确的画“∨”
，错误的画“×”并改正过来。
（
3
）
< br>1
、
我国的万里长城东起嘉峪关，
西至山海关，
全长
12600
多里，
称作
“万里长城”
。
< br>（
）
2
、关于巴金：巴金，原名李尧棠，字芾甘，北京人。中国现代著名作家，作品
主要有《野
草》
《家》
《春》
《秋》等作品。
（
）
3
、
置之不理
中的
置
是
放
的意思，
之
是
的
的意思。
（
）
八、修改病句（请用规范的修改符号在原句上修改）
。
（
3
）
1
．李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。
2
．不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要
标准。
3
、垃圾成堆，不仅
有碍观瞻，也影响市民健康，这个问题必须引起重视和管理。
九、根据要求完成填空。
（
10
分）<
/p>
1
、根据课文内容填空。
（
2
）
< br>（
1
）
、望不断长龙峰垛，雄关
隘口，
，
。
（
2
）
、青山有幸埋忠骨，
（岳飞墓）
2
、根据意思写出诗句。（
3
）
（１）漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨，站在黄河边上，我们会<
/p>
想起
，
；站在高山之巅，我们会想
起
，
；
置
身
于
古
战
场
，
我
们
会
想
起
，
。
3
、在古
今诗文中，有许多表达雄心壮志的名句，请你写出两个。
（
3<
/p>
）
(1) (
人名
)
曾说过：
，
。
(2) (
人名
)
曾说过：
，
。
4
、根
据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
（
2
分）
春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；
秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；下联：
十、阅读下列材料，完成后面的题目。
（
2
分）
①目前，中国
90
％以上的中小学没有书法课，有的中小学虽设有书法课，但名存实亡，<
/p>
书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错
字频出，提笔忘字的情况十分普遍。
②有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“成功，是我梦寐以求的目标，为此我
不
懈的努力。
在此我却找不到成功，
所以我要跳槽”
。
结果，
写不出或写错“寐”“懈”“槽”
字的分别占
95
％、
5
4
％、
65
％，书写潦草的约占
70
％。
③上海一
份“汉字书写现状”调查报告显示，年轻人写钢笔字不规范的占
70%
< br>—
80
％。
< br>④北京一份调查报告显示，
41
％的中小学生汉字书写达
不到《语文课程标准》所规定的
2