人教版一年级下册-十几减7、6退位减法导学案
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人教版一年级下册数学第二单元导学案
学校
参备人
课题
学习目标
班级
十几
减
7
、
6
退位
减法
一年级
主备人
审核人
课时—总课时
14
——
4
1
、学生会进行十几减
7
、
6
的退位减法的计算
<
/p>
2
、培养学生提出问题,解决问题的能力
重难点
课前预习
课型
导学流程
导学步骤
掌握十几减
7
、
6
的退位减法的思维过程理解破十法
教材第
14
页例
3
教学准备
具体内容
口算
复备栏
1
、导(导课题、
< br>8
+
5
7+8
7+6
6+8
目标)
5+7
5+9
13-9
16-9
18-9
15-9
17-9
14-9
13+7
12-8
自学
2
、
学
p>
(出示预学
1
、出示“鱼缸内金鱼的画面。
”请你说说看到
案,学生自学或
合作学
习)
了什么,并描述这一情景。
<
/p>
2
、你能讲述两只小猫对话的意思,明确要解
决的问题吗?
3
、根据图意和要
解决的问题,想想你准备用
什么方法解决。
< br>5
、在小组内讨论,广泛发表自己的意见。