(完整版)念奴娇·赤壁怀古阅读答案附赏析

玛丽莲梦兔
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2021年02月12日 21:09
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2021年2月12日发(作者:怎么狠心伤害我)



念奴娇·赤壁怀古



阅读答案附赏析




苏轼



大江东去,浪淘尽


,


千古流人物。故垒西边,人道是


,


三国周郎赤


壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆。江如画,一时多少豪杰。



遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间


,



橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我


,


早生华发。人生如梦,一尊还


酹江月。< /p>



1.


念奴娇



是这首词的


___________




1


分)



2.


下列对词作分析不恰当的一项是(





3


分)< /p>



A




大江东去,浪淘尽,千古风流人物。



开篇即抒情,起笔颇


有气势,从着笔,空间巨大;



千古风流人物



的历史时空广阔,英雄


豪杰无数;将此二者联系起来,组成一个极为辽阔悠久的时空背景。


B




故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。



作者把目光从江涛转


向赤壁,既点出了赤壁的历史意义,也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。



C




遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。


描写了周瑜风华


正茂的形象。


插入



小乔初嫁了



这一生活细节,


是为了突出小乔貌美,


足以与周瑜相配,美人英雄相得益彰。

< p>


D




羽扇纶巾,


谈笑间、


樯橹灰飞烟灭。

< br>


描写了周瑜手执羽扇,


头戴纶巾的文士风度,



突出了周瑜蔑视强敌的英雄气概。



谈笑间




字 ,字字千斤,


力透纸背,充分反映了周瑜当年赤壁破曹时那种轻而


1



易举的神态。



3.


苏轼在本词中借古抒怀,请结合全词内容,分析作者抒发了怎

< p>
样的情怀?(


4


分)



参考答案



1.


词牌



2.C


3.


本词通过对月夜江上壮美 景色的描绘,


借对古代战场的凭吊和


对风流人物才略、气度、功 业的追念,抒发了词人对昔日英雄人物的


无限怀念和敬仰之情,表达了自己怀才不遇、功 业未就、华发早生的


忧愤之情。



试题



1)


从 内容来看,


这首词是苏轼在谪居黄州时写的。


词中借咏史抒


发了作者怎样的思想感情


?


是怎样抒发这种 感情的


?


2)


从表现手法来看有什么特点


?


3)


苏轼为什么自讥



多情



?


如何理解



人生如梦,


一尊还酹江月



?


4)


遥想公瑾当年





雄姿英发



之间,特地加上



小乔初嫁了




是以



,表现周瑜当年










5


)简要分析上阕景物描写的作用。




6


)作者描写周瑜的英雄业绩,主要运用了什么手法,请简要


分析。




7


)请从感奋、感伤以及二者的关系对这首词的感情基调进行


简要分析。



2



【答案】




1)


答案:词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上阕先


以波澜壮阔的长江为背景,


点出赤壁战场之所在,


然后写它的险 要形


势,并称颂当时众多英雄人物。下阕先着力塑造周瑜的英雄形象,描


述火烧曹营的历史事件,最后抒发作者的感慨,归结全词主旨。




2)


答案:烘托是以乙托甲,使甲的 特点或特质更加突出。千古


风流人物



多少豪杰



周瑜,

从而突出了周瑜在作者心中的地位,


感慨


由之而发。映衬是 烘托的一种,即以乙托甲,又以甲托乙。词中有两


处映衬:


实景


(


赤壁的险要形势


)

< br>和虚景


(


火烧曹营


)

< p>
的映衬


;


周瑜的



雄姿


英发



和作者



早生华发



的映衬。




3)


答案:


苏轼神驰当年周瑜破曹的战场,

倾慕周瑜的破曹伟业,


渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜


3 4


岁就破曹操,立大功,他年已


四十有七,却事业无成。所以自 讥



多情



倾 慕周瑜,渴望建功。这自


我讥笑当中,包含着浓重的岁月蹉跎、壮志难酬的苦涩心情。< /p>



人生


如梦,一尊还酹江月


< p>
,则更是在坎坷遭际中的强自排遣,在消极情


调之中也包含着报国无路的感 慨。


(


解析:这首词中壮丽江山、英雄


业绩,既激起了他豪迈奋发之情,也加深了他的思想矛盾,使他产生



人生如梦



的感慨。这首词具有感奋和 感伤的双重色彩。苏轼的感伤


是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的,

< p>
我们应当更多地体会


他对事业、对人生的激情和思索,而不是。

< p>


人生如梦



反过来也可 以


激发我们对人生的追求,


这也正是这首词的理趣所在。


从语言上体会


这首词,也是





压倒了





。意境壮阔,风格豪放,反映了苏轼的


3



宽阔胸襟。


)



4)


答案:美人衬托英雄



春风得意



英气焕发



雄杰气概




5


)答案:为描写人物烘托气氛,引出下阕对风流人物周瑜的


赞 颂。


作者精妙独到地描绘古战场险要雄奇的形势,


勾画了一幅壮 丽


如画的景象,为追怀英雄业绩设置背景,渲染声势。




6


)答案:主要运用侧面衬托的手法。用< /p>



小乔初嫁



衬 托周瑜


的雄姿英发;




羽扇纶巾



衬托其风流儒雅;




谈笑间



衬托其指挥


若定;用



樯橹灰飞烟灭



衬托其战功卓著。




7


)答案:感奋中略有感伤,感伤是感奋的表现。作者借对周

< br>瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨,难免流露出伤感之情,但这正


是词人不甘沉 沦、感奋进取的表现,仍不失豪迈本色。



8




乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。



描绘出一幅什么样的


画面?



9


.词中周瑜的形象有什么特点?在对周瑜形象的刻画中,作者


寄寓了什么感情?



解析:



8




描绘出一幅什么样的画面



这类题的作 法是:先句的意思,


接着概述诗句的内容,再阐释特征或作用。



9



此题是考查人物形象及其作用。< /p>


扣住词中



雄姿英发。

< br>羽扇纶


巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭


,就可概括出形象的特点。写历史人物,


意在表明作者自己的心志。


根据词人描述的人物形象的特征,


就可推


知作者的真实 意图。



4



阅读答案:



8


.描绘出了一幅乱石壁立,高耸入云,怒涛澎湃,雪浪千重的


古战场景象。

< p>
先写江岸,


后写江水。





写群峰壁立,


山崖陡峭;



穿




形容山高耸入云的动势,





字拟人,写巨浪声势;





写江涛


力 度,


拍击江岸,


澎湃有声;





写江浪汹涌,


形象真切;



千堆雪




运 用借喻描绘浪千层,绘形绘色,壮观可感。



9


.周瑜儒将风流,从容潇洒,指挥若定。诗人赞颂周瑜非凡的


胆略,意在抒发自 己年将半百而功业无成的感慨。




:


1.


《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比 喻


生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:乱石穿空,







2.


《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少< /p>


的英雄形象的语句是:







3



《念奴娇赤壁怀古》

< br>中赤壁战场上,


周瑜从容娴雅,


沉着应战,


指挥若定的儒将风度形象:









4



《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难


酬的苦 闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:







5


.大江东去,






《念奴娇赤壁怀古》



参考答案:



1




惊涛拍岸,卷起千堆雪



2




小乔初嫁了,雄姿英发。



3




羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。



5


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