周有侧重点。

七年级以“迈好中学第一步 ”为侧重点，

八年级以“迈好

青春第一步”为侧重点，九年级以 “迈好理想第一步”为侧重点。还通过组织

“地球——我们的家园”、

< br>“在困难中奋起”、

“呵护生活”、

“人格是最高的

学位”等主题活动，

对学生多角度地进行品德教育。

班主任主要通过晨会、

班会

对学生进行品德教育，

还定期与问题学生谈心，

走进学生心灵，

倡 导“润物细无

声”的教育方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整 合，

人格与个性日趋完美。

学生会以青少年中的先进分子来影响 和带动全体青少年共

同进步。

学生会开办“校园之声”广播，< /p>

精心策划每周的国旗下演讲，

融合理想

前 途教育、爱国守法教育、诚实守信教育，使之变成教育学生的大课堂

;

< br>有计划

有针对性地组织策划主题鲜明的班会

;

;

借助公民 基本道德规范开展形式多样的思想品德教育

;

开展“滴滴清泉滋 润心

田”活动，号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲，树立正气。

为了消除学生校外的教育盲点，

学校重视德育网络建设，

由法制副校长、

校

外辅导员、优秀学生家长、离退休教师、学 校政教处领导、班主任等组成关心下

一代工作领导小组，每年都安排有报告会、教育会， 向全体师生进行传统美德、

安全法制、革命传统、职业道德、立志成才教育。每年召开家 长会一至两次，学

校还不定期举办学校开放日，

让学生家长进课 堂听课，

向学校反馈对学校及教师

工作的意见、建议，协助学校 做好教育工作。班主任与家长经常联系，沟通研究

学生教育问题，还通过发放《告家长书 》等形式，争取社会、家庭关心学校，关

注学生的健康成长，形成学生教育的合力。

学校加强了教学管理，

积极实施“科研兴校”。

抓好教研教改，

推行新课程

改革：

坚持 每周一次教研组活动、

每月一次校级大教研活动，

教研活动月有 主线，

周有主题。教研组长预先确定中心发言人，设计活动内容、程序、活动重点、交< /p>

流未来一周内各学科几节重点课时的课堂教学设计等，

活动扎实有 效。

教务处对

教改实验能及时设计工作进程及调整策略，

抓骨干、

勤指导，

使实验真正成为促

使工作上台阶、

促使教师提高能力的直接途径，

使实验成为培养教师现代教育教

学理念、促使课堂教学以灵活、多样、高效、愉快方式进 行、有力驾驭调控课堂

教学的发展平台，

使实验成为在课堂上培 养学生创新精神和实践能力、

全面践行

素质教育的主阵地和突破 口。

每年初，

各组根据实际确立教科研专题，

< br>期末积累

多种成果，以教学心得、教学设计、数据对比、论文，以及良好的教学成 绩等等

来反映各人的努力和工作，确保质量一流。

为了加 强现代化教学基础设施建设，

推进现代化教育技术实验，

理化生 实验

室，实验演示率、分组实验率均达到

100 %;

实现班班进多媒体教室的目标，学

生计算机教室

1

个，

教师人人一台计算机

;

共有计算机

96

台，

图书室总藏书

12354

册，生均

67

册，中国卫星教育宽带网，均已接入学校教学网，教学手段趋于现

代化，教育资源逐步优质化，为提高教育教学质量，提供了物质保证，也给学校

可持续发展增添了后劲。

认真抓好体育教学。严格按国家有关规定要求开足体育课时， 上好体育课。

坚持学生每天锻炼一小时，

今年我校成功组织了学 生秋季运动会。

每年至少开展

一次全校性的校园文体比赛，通过 丰富多彩的文体活动活跃学生的课余文化生

活，提高学习兴趣，增强学生体质。为学生健 康成长又上升了一个新台阶。

做到两个落实，完善制度落实措施

。一是校本教研活动落实。为了使教科

研工作扎实有效，学校制 定了《课题管理制度》，每周一次教研例会，会前有备

会卡，会后有记录卡，使教研活动 落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题

组成员加强理论学习，

做好“三个一”工程，

即：

备好一节优秀素质教育教学设< /p>

计，

上好一节素质教育示范课

(