如何指导孩子进行绘本阅读
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如何指导孩子进行绘本阅读
中心幼儿园
李洁
手捧着图画书的童年，和根本不
知道还有图画书的童
年，是不相同的色彩和质量，也是不相同的童年待遇和尊
重。
梅子涵
绘本图画是一张到处都隐藏着秘密的“神秘地图”，因为无论
是扉页、封
面还是环衬，都是绘本的有机组成部分，在这些地方作
者都为读者献上了很多精美的图画
。只有指导孩子从头到尾阅读图
画，才能发现很多常常被读者忽视的小细节。读懂了这些
细节，才
会对文本的理解有进一步的理解。
< br>１．从封面猜故事。无论什么书，封面都是最先映入读者眼帘
的，而在阅读前让孩
子对故事进行猜测会激起孩子强烈的阅读欲
望。《猜猜我有多爱你》这本书的封面上画有
一大一小两只兔子，
小兔子抓住大兔子的耳朵，仿佛在说些什么。这时就可以引导幼儿<
/p>
看图，猜猜他们对话的内容，从而引出故事的题目——猜猜我有多
爱你。
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２．不要漏过环衬。环衬是封面与书芯之间的一张衬纸，很多
绘本的环衬上也画有图画
，不过你可千万不要以为它们仅仅是起装
饰作用的图案而马上一翻而过。实际上，绘本的
环衬不但与正文的
故事息息相关，有时还会提升主题。《我爸爸》的环衬上的图案就
是“我爸爸”身上那件棕黄色睡衣的一个小小的局部。
３．讲故事的扉页。扉页就是环衬之后、书芯之前的一页，上
面一般写着书
名和作者的名字。扉页不仅仅只是通向正文故事的一
扇门，不仅仅是告诉你谁是故事的主
人公，它有时还会讲故事。
《猜猜我有多爱你》这本书实际上有两个扉页，第一个是张单
页，
第二个是一个带版权页的跨页。请注意，在第一张扉页上，作者画
< br>了一只小兔子骑在一只大兔子的脖子上。你看，这时的大兔子是静
止不动的，而且
大兔子和小兔子的头都扭了过来，一双黑点似的眼
睛望着书外，也就是故事之外的你，似
乎在询问你：嗨，你准备好
了吗？快和我们一起走进这个名叫《猜猜我有多爱你》的故事
里
吧！当翻过这一页，你会看到三幅充满了动感的小图——大兔子背
着小兔子扬起了后腿、准备起跳、猛地往斜上方一蹿„„这其实是
一个连贯的起跳动
作——这一跳，两只兔子就跳到了后面的正文
里。于是，我们看到小兔子紧紧地抓住了大
兔子的长耳朵，听到他
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