一年级孩子如何写日记
绝世美人儿
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2021年02月13日 04:34
最佳经验
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自从要求孩子们写日记后
，
就一直想与家长们说说在家怎么辅导孩子
写日记。
一年级
孩子写日记其实只能算写话练习
。一开始能写一句通顺的话
就行
，这时家长可引导孩子怎样的把一句话说美。
（
1
）加个
词法：
“
地上长出了小草。
”
这一句如果在
“
小草
”
前加个词
“
绿绿的、青青的
”
，句子就变得长点了，也变得美点了：
“
地上长出了绿
绿的小草。
”
< br>一定要让孩子学着用词，慢慢地写文章用词就成习惯了。
(2)
用上比喻、
拟人、排比句。当然不必与孩子提这些名词，只引
导着用就好。比如：
< br>“
春天来了，小草从地里长出来。
”
如果小草就是小
朋友应该怎么说呢？引导孩子用上拟人，句子就变得有意思了：
“
春天
来了，小草从地里探出头来。
”
刚出土的小草什么样，像什么呢？引导
孩子
用比喻：
“
春天来了，小草从地探出头来，就像一个个小问号。
”
当
句子变成这样时
< br>，
孩子就感到爱读
，
这就是用上
修辞的魅力
。
至于排比，
那要等孩子写
一段话后再学着用。现在肯定不行。
（
3
）
一段时间后，就要要求孩子写一段话了。学着把一件事说清，
先说清
时间、地点，再说人物、事情。如：星期天早晨，我和妈妈到广
场上荡秋千。我坐到秋千
上，抓好绳子。妈妈站在我身后，一开始轻轻
地推，我悠起来了。后来妈妈推得力量越来
越大，我就越
“
飞
”
< br>越高。真
是好玩极了。
一年级孩子写日记时，写什么内容
呢？其实
内容的选择过程
就是
培养孩子
观察的过程
。
把自己一天中看到、听到、想到的印象深的或者<
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