小学英语教师实习工作总结
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小学英语教师实习工作总结
篇一：小学英语教师工作总结
一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为
人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到
既备教材，又备学生
，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学
英语快乐课堂，
小学阶段英语教学的目的是：
激发学生学习英语的兴
趣，培养学
生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同
时培养学生一定的语感和良好的
语音、
语调基础，
为进一步学习打下
基
础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，
关心国内外大
事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从
不缺勤。服从安排，人际关系融洽
。另一方面，教师的言行，学生极
易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一
生负责，认识
到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到
的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这
样
做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥
有健康的人格品位，才
能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作
用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作
。我根
据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1
、深入细致的备好每一节课。在备课中
,
我认真研究教材，力求
准确把握重点，难点，
并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律
的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调
重点。教案编写认真，并
不断归纳总结以提高教学水平。
2
、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教
学，把音
乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求
知欲，
活跃课堂气氛，
最大限度地让学生在轻松自
主的学习氛围中快
乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“
Eng
lish,ICando
”
“
Engl
ish,ICanSay
”。
3
、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学
习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4
、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经
验
,
努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取
长补短，收获不少。
5
、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂
,
做到学
有所用
.
半年来
,
我在学校开了三次公开课。通过开公开课
,
使自己的
教学水平得到很大的提高，
但
也使我意识到了自己在教学方面的不足
之处
,
< br>半年教龄公开课受到各位老师的好评。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方
存在不
足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得
更好成绩。
篇二：小学英语教师工作总结
本人一贯拥护党的教育方针，
忠诚党的教育事业，
一个学期以来，
我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学
期我担
任三
1
班和六
< br>1
班两个班的英语教学工作，
在教学中我严格遵从教学<
/p>
的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，
努力实施课堂改革，
积极探索小学英语快乐课堂，
小学阶段英
语教学
的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，
使他们树立学习英语的自信心，
同时培养学生一定的语感和良好的语
音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创
设良
好的学习氛围、
激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教
学经验与学生的学习情况，
认真编写好教案制定好教学计划，
并
不断
地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差
生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同
时，
还耐心地辅导学生复习遗漏知识。
使他们的学习成绩跟上班里的
其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学，努力提高课堂效率
1.
在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景
教学、手
势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发
学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导
的教学
方法，
充分调动学生的学习积极性。
学生有疑难和不懂读的地<
/p>
方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂
了会用。
2.
在批改作业
方面。
学生的作业总是按
3E
文档频道
时及时地批改，
并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个
别学生的作业还采取面批方法，
一一地分析讲解、
< br>帮助学生解决疑难
习题，大大提高了教学质量。
3.
在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英
语歌曲及
英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦
地传授
给学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，
学生的成绩也有了很大的提高。
篇三：小学英语教师工作总结
本学期在学校领导的正确领导下
,
我不
仅圆满地完成了本学期的
教学任务
,
还
在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，
为使今后的工作取得更大的进步，
现对本学期教学工作做出总结，
希
望能
发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工
作更上一层楼。现将有关
方面总结如下：
一、政治思想
我热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严
格遵守学校的
规章制度。
坚持每周的政治学习和业务学习，
紧紧围绕
学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重
把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
更新观念，
丰
富知识，
提高能力，
以全新的素质结构
接受新一轮课程改革浪潮的
“洗
礼”。
我喜爱并关心我的学生，不但在生活上、学习上关心爱护
他们，
还教育他们懂得做人的道理，
形成正确的是非观。
班级规章制度明确，
奖惩措施到位，呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮
互助的良好班风。
二、教育工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生
起着言传身教
的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”
的指导方针。
1
、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思
想品德教育和常规
教育，
及时结合学生中出现的各种问题纠正解
决，
并建立以表扬为主
的奖惩机制，树立学习榜样，引导学生逐
渐形成良好的道德品质、正
确的学习习惯，劳动习惯和文明礼仪习惯。
< br>
2
、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用
班干部，通过制定班
级管理制度，
对学生各方面做出了严格要求
，
班内形成了团结向上的
优良班风。
3
、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协
同对学生
进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习
方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4
、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多
彩的班级
活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，
对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5
、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和
配合，指
导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范
等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
三、教学工作
（一）发挥教师为主导的作用
1
、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求
深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生
的实际情况。教案
编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2
、
注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点，
以愉快式教学为主，
不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教
学为主线，注重讲练
结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3
、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵
经验，提
高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常
在一起讨论教
学问题。
听公开课多次，
本学期，
自己在多位有经验的老师的指导下，
代表学校进行了数
学教学设计的展示，
从这个活动中我积累了不少宝
贵的经验，<
/p>
使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该教什么和怎么
教。
4
、在作业批改上，认真及时，
力求做到全批全改，重在订正，及
时了解学生的学习情况，
以便
在辅导中做到有的放矢。
对于学困生能
做到面批并及时耐心的指
导。
（二）调动学生的积极性。