初一数学一元一次方程知识点及例题
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初一数学
一元一次方程知识要点及经典例题梳理
【知识点一:一元一次方程及解的概念】
1
、一元一次方程:
一元一
次方程的标准形式是:
ax+b=0(
其中
x
是未知数,
a,b
是已知数,且
a
≠
0)
。<
/p>
要点诠释:
一元一次方程须满足下列三个条件:
(
1
)
只含有一个未知数;
(
2
)
p>
未知数的次数是
1
次;
(
3
)
整式方程.
2
、方程的解:
判断一个数是否是某方程的解:将
其代入方程两边,看两边是否相等.
【知识点二:一元一次方程的解法】
1
、方程的同解原理(也叫等式的基本性质)
< br>
等式的性质
1
:等式两边加(或减)同一个数(或式子)
,结果
仍相等。
如果
,那么
;
(c
< br>为一个数或一个式子
)
。
等式的性质
2
:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为
0
的数,结果仍相等。
如果
,那么
;如果
,那么
要点诠释:
分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为
0
的数,分数的值不变。
即:
(其中
m
≠
0
)
特别须注意:分数的基本的性质主
要是用于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)
化为整数,如方程:
-
=1.6
,将其化为:
-
=1.6
。方程的右边没
有变化,这要与“去分母”区别开。
2
、解一元一次方程的一般步骤:
解一元一次方程的一般步骤
常用步骤
去分母
具体做法
依据
注意事项
防止漏乘(尤其整数项)<
/p>
,
注意添括号;
在
方
程
两
边
都
乘
以
等式基
本性质
2
各
分
母
的
最
小
公
倍
数
去括号
一般先去小括号,再
去括号法则、
分配
注意变号,防止漏乘;
去中括号,最后去大
律
括号
移项
把
含<
/p>
有
未
知
数
的
项
等式基本性质
1
都移到方程的一边,
其
他
项
都
移
到
< br>方
程
的另一边
(
记住移项
要变号
)
移项要变号,不移不变
号;
合
并
同
类
把方程化成
ax
=
b(a<
/p>
合并同类项法则
项
≠
0)
的形式
计算要仔细,不要出差
错;
计算要仔细,分子分母勿
颠倒
系数化成
1
在
方
程
两
边
都
除
以
等式基本性质
2
未知数的系数
a
,得
到方程
的解
x
=
要点诠释:
理解方
程
ax=b
在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用
p>
:
①
a
≠
p>
0
时,方程有唯一解
;
②
a=0
,
b=0
时,方程有无数个解;
<
/p>
③
a=0
,
b<
/p>
≠
0
时,方程无解。
【经典例题类型透析】
类型一:一元一次方程的相关概念
已知下列各式:
x
< br>-
y
=
x
2
;
⑤
3x
+
y
=
6
;<
/p>
⑥
5x
+
3y<
/p>
+
4z
=
0
p>
;
⑦
①
2x
-
5
=
1
;
②
8
-
7
=
1
;
③
x
+
y
;
④
=<
/p>
8
;⑧
x
=
p>
0
。其中方程的个数是
(
)
A
、
5
B
、
6
C
、
7
D
、
8
思路点拨:方程是含有未知数的等式,根据定义逐个进行判断
,显然②③不合题意。
解:是方程的是①④⑤⑥⑦⑧,共六个,所以选
B
总结升华:根据定义逐个进行判断
是解题的基本方法,判断时应注意两点:一是等式;
二是含有未知数,体现了对概念的理
解与应用能力。
类型二:一元一次方程的解法
解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并
同类项、系数化为
1
。如果
我们在牢固
掌握这一常规解题思路的基础上,根据方程原形和特点,灵活安排解题步骤,并
且巧妙地
运用学过的知识,就可以收到化繁为简、事半功倍的效果。
1
.巧凑整数解方程:
,
p>
常数项的和
故
思路点拨:
仔细观察发现,
含未知数的
项的系数和为
直接移项凑成整数比先去分母简单。
解:移项,得
。
p>
合并同类项,得
2x
=-
< br>1
。
系数化
为
1
,得
x
=
-
。
2
.巧用观察法解方程:
思路点拨:该方程可化为
=
3
,不难看出,当
y
=
1
时,该方
程左边三项的值都是
1
,即左边=右边,因原方程是一元一次方程,故只能有一个解,于是
可
求得方程的解是
y
=
1
。
解:由观察可得
y
< br>=
1
3
.巧去括号解方程:
思路点拨:含多层括号的一元一次方程,要根据方程中各系数
的特点,选择适当的去括
号的方法,因为题目中分数的分子和分母具有倍数关系,所以从
外向内去括号可以使计算简
单。
解:去括号,得
去小括号,得
去分母,得
(3x
-
5)
-
8
=
8
p>
去括号、移项、合并同类项,得
3x
=
p>
21
两边同除以
3
,得
x
=
7
p>
∴原方程的解为
x
=
7
4
.运用拆项法解方程: