《文言文二则》练习题
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《学弈》课后练习
一、读拼音,写词语。
xu
é
y
ì
h
ó
ng
h
ú
zhu
ā
n
x
ī
n
zh
ì
zh
ì
(
)
(
)
(
)
二、辨字组词。
弈(
)
诲(
)
惧(
)
曰(
)
援(
)
奕(
)
悔(
)
俱(
)
日(
)
缓(
)
三、解释字词的意思。
弈:
通国:
善:
诲:
援:
俱:
弗若:
然:
四、给加粗的字选择恰当的解释。
1
.其:
a
.其中
b
.他,代词
c
.那,那个
①其一人专心致志。
(
)②为是其智弗若与?
(
)
2
.与:
a
.连词,和
b
.吗,语气词
c
.给
①为是其智弗若与?
(
)②虽与之俱学。
(
)
3
p>
.为:
a
.谓,说
b
.因为
c
.做,行
①为是其智弗若与?
(
)②事在人为
(
)
五、读下面的句子,在停顿恰当的
句子后面打“√”。(“/”表停顿)
1
、弈秋,通国之/善弈者也。
(
)
2
、思援/弓缴/而/射之。
(
)
3
、使/弈秋/诲/二人弈。
(
)
六、解释下列句子加粗字的意思。
1
.惟弈秋之为听
惟:
________
听:
________
2
.虽与之俱学
之:
________
七、读课文,按要求做题。
弈秋,通
国之
____
。使弈秋诲
_____<
/p>
,其一人
_______
,惟弈秋之为听
;一人虽
______
,一心
以为有<
/p>
_____
,思援弓缴而射之。虽与之俱学,
______
。为是其智弗若与?曰:
_______
p>
。
1
.按原文填空。
2
.解释下列句子的意思。
(
1
)思援弓缴而射之。
_______________________________
(
2
)为是其智弗若与?
_______
_____________
3
.跟弈秋学下围棋的两个人的表现有什么不同?
__
__________________________________________________
_______
_______________________________
____________________________
4
.读了这篇课文,你明白了什么道理?选择正确答案打“√”。
< br>a
.学习必须专心致志,绝不可三心二意。
(
)
b
.学习
必须持之以恒,不能半途而废。
(
)
c
.学习必须不怕困难,知难而进。
(
)
《两小儿辩日》课后练习
一、读拼音,写词语。