吉林省长春市四年级下学期语文期末水平测试试卷
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吉林省长春市四年级下学期语文期末水平测试试卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、
基础运用
(
共
9
题；共
51
分
)
1.
（
12
分）
补充词语。
________
大方
小心
________
聚
________
神
浑身
________
________
力尽
________
不舍
________
私语
________
不绝
________
不断
________
如生
________
起舞
________
壮阔
2.
（
6
分）
填入合适的词语。
________
的观众
________
的拼搏
________
的掌声
________
的激动
________
的神色
________
的失误
3.
（
6
分）
我会连。
发
________
起
________
知
________
来
________
睡
________
往
道
床
烧
化
觉
4.
（
5
分）
按要求将下列句子补充完整。
（
1
）
藏戏这个剧种，
________
？（写为
反问句）
（
2
）
他家的住房太小了，
________
。<
/p>
（写为夸张句）
（
3
）
小溪
________
从山上流下来。
（写为拟人句）
（
4
）
老师是
________
，我们是
________
。
（写为比喻句）
第
1
页
共
9
页
绿
________
5.
（
2
分）
(2018
五上·西华期末
)
下列划线字的读音完全正确的一组是（
）
A .
飘拂（fú）
统一（tòng）
B .
朝鲜（xiǎn）
沉着（zhuó）
C .
悄然（qiǎo）
尤其（yōu）
D .
侵略（qīn）
痕迹（hèn）
6.
（
2
分）
<
/p>
判断下面哪一组词语没有错别字。
_____
A .
混黄一体；高大挺秀；茫茫戈壁
B .
风砂雨雪；界限清析；飞快闪过
C .
抚模孩子；望着窗外；一丝微笑
D .
陷入沉思；举着雨伞；新疆戈壁
7.
（
2
分）
下列词语中加横线字解释不正确的一项是（
）
。
A .
意料（料想）
B .
滔滔不绝（断）
C .
善施教化（善良）
D .
斜风细雨（微风）
8.
（
2
分）
对下面这句格言理解不正确的是第（
）句。
格言：幸福就在于有益于人类的劳动中
A .
所有的劳动都能创造幸福；
B .
如果想获得幸福，就得靠劳动；
C .
只有劳动了，才能获得幸福；
D .
在有益于人类的劳动中可以获得幸福。
第
2
页
共
9
页
9.
（
14
分）
按原文内容填空。
①桃对
________
，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟
__
______
对
________
。<
/p>
②早晨下雨
________
，
________
到
________
。
③松
________
童
________
，言师
________
药
________
。
④_____
___不敢轻言
________
，
_
_______
户
________
。
二、
阅读理解
(
共
2
题；共
30
分
)
10.
（
15
分）
阅读古诗，完成练习。
白梅
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
墨梅
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
（
1
）
《白梅》诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字，说明白梅具有什么品格？
< br>
（
2
）
《墨梅》一诗中运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？
（
3
）
两首诗在表达上有什么相同之处？
11.
（
15
分）
阅读下文，回答问题
每天都做一点点
天色灰暗，几名游客
驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上，茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去，山中
的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下震惊得喘不过气来。
就在眼前，就在山顶，就在沟壑和树林灌木间，有大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般
淡黄到
柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，
A________
______________
。
第
3
页
共
9
页
<
/p>
是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在坡上？在这令人迷醉的黄色的正中，是一片
紫色的风信子，如
瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排珊瑚色的郁
金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有
一两只蓝掠过花丛，或在花丛间嬉戏。它们的
红色胸脯和宝蓝色的翅膀就
B______________________
。
是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这
样一座完美的花园？在这个荒无人烟的地带，
这座花园是怎样建成
的？无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车入园中。
花
园的中心有一栋小木屋，
上面有一行字：
我知道您要什么，
这儿是给您的回答。
第一个回答是：
一位妇
人——
两只手、两只脚和一点想法；第二个回答是：一点时间；第三个回答是：开始于<
/p>
1958
年。
面对简洁的文字，游客们默默无语。一位平凡的妇人，凭借
40
年间一点点地、不停地努力，①竟然创造出一
个美丽的奇迹
，
而这一片世界也因为她的努力变得更加美丽。
在我们年轻的心中，
成功是一个令人神往的字眼儿，
就
如同远方的那一座雄伟的山峰，
可望而难以企及。
然而，
当我们面对这座燃烧的花园时，我们就会明白，成功其实很简单，那就是每天只做一点点，但又
坚持着每天都做一
点点，就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。如果能
够选准目标持之以恒地做下去，总有一天，
②奇迹也会在我们的面前诞生。
（
1
）
根据意思在文中找出相应的词语。
①
遍布山野，形容很多。
________
②不出名，不为人知道。
________
③难以到达，难以赶上。
________
④长久地坚持下去。
________
（
2
）
将下面的两个句子分别填入文中
A
，
B
两处。
a
．像闪动的宝石。
b
．像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。
A
：
________
B
：
________
（
3
）
文中的画线句子中都有“奇迹”这个词语，请选择它们所代表的意思。
第
4
页
共
9
页