最适合我们教育的不只是书本，

还有周围的事物。

在我们的童年时代，玩，也是最好的教育，因为玩也是学习，也是工

作，也是生活。” 父母是孩子永远的老师，必须不断学习。而在育儿

教子的过程中，

孩子的成长也会不断带给你新的体会。

父母影响着子

女，子女 也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在

9

年的

育儿过程中，我有几点粗略的体会。

一、从小事做起，培养良好的习惯。

有人说：“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了，学起来就

比较轻松，并且学习效 果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业

的时候认真做，

玩 的时候也要痛快地玩；

有个好的生活习惯将会终生

受益，自己感 觉好，别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所

能及的事情，同时注意培养其待人 接物、卫生等习惯。

二、首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位著名的思想家就说：“教育就是授人独立，自尊之道，并

开拓、躬行实践之法。 ”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何

地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格 的培养，做人要大气，不

要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的 人；

取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，

乐观向上的人格。

三、提供锻炼的机会，增强自信心。

不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。当遇到困难

时，可以提示孩子动动 脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获

得自信，增强战胜困难的意志力。有时候要 设置一些小小障碍，放手

让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力 的培

养对孩子将来有很大的帮助。

永远记得儿子第一次过马路的 事情，

那

是上学期的事情，

虽然我儿子 已经

8

岁多了。

永远忘不了他过马路时

那种战战兢兢、

小心翼翼的神态，

也忘 不了从

6

楼的阳台看见汽车驶

到他旁边 时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地

说：“妈妈，我回来了，我自己 会过马路了！”眼睛写满了自信，当

然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“儿子，你 真棒！你真的长

大了，谢谢你。”因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更

高。

四、言传身教，把握时机

孩子成长的 过程，

其实很多的言行是仿效父母的，

因此做父母的在

孩子面前要注意自己的言行。

要经常给予孩子鼓励和帮助，

有进步应

肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子

心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性

格。教育孩子的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩子的

自尊心。

爸爸妈妈们，

请放手让孩子玩，

请和孩子们一块 玩一块成长，

请帮助孩子们在玩的过程中学会学习，学会更好的工作和享受生活！

家长读书心得

2

在学校召开亲子共读活动以来，

我与儿子一起阅读

《小布头奇遇记》

和

《怪城奇遇记》

，

读到高兴时，

看到儿子哈哈的大笑，

听着儿子“接

着读！接着读！”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿 子

一起阅读，真的体会很多。

平时总 是发现儿子学的

`

太慢，如此简单的东西却总是理解不了，

自己急的不得了，

后来静下心来想一想自己小时候的样子，

才发现儿

子也真不容易，

理解比什么都重要，< /p>

暗暗的告诉自己要学会换位思考，

至少在陪儿子阅读的我要有耐心 ，

用儿子的思维体会儿子的生活，

这

也 是一种收获吧。

与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道 什么是对错，让他知

道一些简单的社会准则，

从小就树立积极向 上健康全面的的生活学习

世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐 ，虽

然生活很累，工作很忙，但是拿著书给儿子讲故事的时候，就会不知

不觉放松起来，感觉很温馨。

在阅读时，

有时他也能给我讲一些他听

到的小故事，

问一些我回答不了的问题，

才发现他比我小时 厉害得多，

发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕