观察植物作文评语
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精选公文范文
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观察植物作文评语
篇一:小学生观察日记评语
小学生作文批改评语精选
慧燕
13:33:48
你的语言太吸引人了,你积累的那
么多表示人物心情的词语,真棒!你的
比喻句也是那
样生动、贴切,最后结尾实在精彩
极了!
你的观察记录描得更全面,如
果把这
些平时观察的都融入学习工作就
更棒了,不过你的
对乌龟
的这段外形描写很精彩正因
为有了之前细心地观察、认真的记录,
你的观察日记写出了不同时间植物的变
化,
每一种
变化的描写都很生动,有的
写样子,
有的写颜色,
真棒!
作文开头:
1
p>
、文章开头简而得当,通过环境描
写来衬托人物心情,十分艺术化。
2
、开头简明扼要
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精选公文范文
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1
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精选公文范文
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3
、文章
开头新颖,具有先声夺人之
效。
使读者一见面就能对人物产生<
/p>
?
的印
象。
4
p>
、
文章开头引人入胜,
吸引读者。
?
点面结合,使文章生动,具体,详略得
当。<
/p>
5
、文章语言生动丰富,可读性强。
6
、开头出手不凡,吸引读者
7
、开头打动人心,具有真情实感。
8
p>
、文章开头交待得十分清楚,起到
总领全文的作用。
9
、文章选材新颖,激起读者读下去
的欲望作文过程:
p>
1
、以饱满的激情,描写了
??
2
p>
、
重点突出,
详略得当,
< br>内容具体。
3
、比喻贴切,用词生动。
4
p>
、文章语言通俗易懂,贴近生活实
际,读来令人倍感亲切。
5
、
?
以轻松愉快的语气,
向我们娓
娓道来,令人回味无穷。
6
、叙述
自然生动、结构紧凑,衔接
自然连贯,中心突出。
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精选公文范文
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2
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精选公文范文
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7
、对于
景色的描写,语言简练而准
确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8
、通过丰富人物的语言和动作,衬
托出人物的思想品质。
p>
9
、文章边叙事边抒情。
10<
/p>
、充分运用动静结合的写法,并
辅以比喻、拟人等手法
11
、小作者观察仔细,叙述时井然
有序
< br>12
、一些精妙词语的使用,无形中
为文章增添了不少情
趣。
13
、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤
其
人物语言幽默风趣
14
、文章想象合情合理,
15<
/p>
、通过生动、形象的语言的描绘,
使读者仿佛置身于梦境一般。<
/p>
16
、文章线索明朗,主题突出,紧
紧围绕<
/p>
?
进行。
17
、细节描写颇具匠心。极富功底。
18<
/p>
、对人物的语言、神态、动作等,
进行精心细腻的描绘,这是本文
的一大
特色。
----------------
精选公文范文
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------------
3
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精选公文范文
--
------------------------
<
/p>
19
、描写细腻,生活气息浓厚,遣
词造
句准确传神。
20
、
,语
言准确,鲜明、生动,内容
极其丰富具体,
21<
/p>
、事例叙述得生动具体,人物的
言行符合各自身份特点。
22
、文章来源于生活,因此语言虽
然不怎样优美,
但却真实有趣,写得入
情入理
23
、文
章将
?
写得细致入微
24
、语言活泼明快,富有情趣。
25<
/p>
、大量采用生活中的口语,使文
章更显自然亲切。作文结尾:
p>
1
、结尾恰到好处地点明中心,语言
朴实而含义深刻,耐人寻味。
2
、以感受开关,以感受结尾。这样
便使文章前后照
应,首尾连贯,同时又
使文章主题回
环复沓,感染力极强。
3
、结尾处对人物的赞美,情
真意切,感人至深。
4
、文章
含蓄的结尾,既点题,又耐
----------------
精选公文范文
----------------
4
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精选公文范文
--------------------------
人寻味。
5
、结尾处集中表达情感,既照应开
头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6
p>
、对细节传神的刻画,恰恰相反到
好处地揭示人物的内心世界,这是
本文
的成功之处。
7
、文章
以
?
为结尾,言简意赅,其
味无穷。<
/p>
8
、文章最后揭示中心之句,实属点
晴之笔,
概括之语,短促而有力。
9
、结尾令人饱含期待与热情,言已
尽,意犹未了。
10
、<
/p>
文章开头与结尾时的诗化语言,
充满想象与韵律之美,令人愿读、
爱读,
不忍释手。
11
、虽
为一件小事,但作者却描述
得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之
笔,较好地突
()现了文章主题。
12<
/p>
、故事虽平凡,感情却真挚、充
沛、感人。
1
3
、文章结尾不落俗套,给人以欲
-------------
---
精选公文范文
----------------
5
--------------------------
-------
精选公文范文
---------------
-----------
还休的感觉。
14<
/p>
、结尾以
?
点明中尽,含蓄隽永,
意味深长。
总评:
1
p>
、
文章杂而不乱,
能做到详略得当,
重点突出。
2
、文章对
??
的气氛渲染充分而恰到
好处,对文章重点
< br>
?
作了细腻而传神的
刻画。<
/p>
3
、
?
切合实际,蕴
含着朴素而深刻
的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4
p>
、这篇文章充满了激情,从字里行
间能体会到小作者对
?
的喜爱之情。
全文
层次清
晰,
语句流畅。
5
、
p>
事例叙述生动、
具体、
趣味性强,
且与前面的比喻
?
一脉相承。最后,作者
用寥寥数
语,表现出了自已对
?
的情感,令人
感动。
6
、
p>
文章前后连贯,
形成完整的形象。
7
p>
、文章语言清新活泼,描写能抓住
事物的主要特征,篇幅短小精悍,
值得
----------------
精选公文范文
----------------
6
--
-------------------------------
精选公文范文
p>
--------------------------
一读。
8
、本文内容生动丰富,语言新颖清
爽,结构独特合理。
9
、文章
有详有略,言之有序,内容
生动具体,不失为一篇佳作。
10<
/p>
、特写镜头别开生面,情趣盎然。
全文充满童心童趣,读来倍感亲
切。
11
、文章能过清新有趣的语言,描
写
了
?
的事。
字里行间,
充满童年真童趣,
欢声笑语
不绝于耳,不失为一篇佳作。
12
、详
略得当,虚实相生,是本文
的两大特色,
??
< br>内容更丰富、更生动。
13
、全文清新秀逸,亲切委婉,朴
素而不落俗淘,值得借见。
14
、全
文语言生动准确,情节精彩
曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令
人眉开眼笑。
15
、全文通俗易懂,趣味性强。
16<
/p>
、全文眉目清晰,生动紧凑,趣
味性强。
17<
/p>
、注意观察具体事物,并展开合
---------------
-
精选公文范文
----------------
7
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-------
精选公文范文
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-----------
适的想象,这是本文的成功之处。
18<
/p>
、文章融情于景,边绘景边抒情,
善于运用打比方的手法,使文章
生动具
体
19
、文章内容新颖,结构合理,流
畅连贯,自然通达。
20
、本
文取材真实生活,选材恰当,
很有新意,段落分明,过渡自然,情趣
盎然,可读
性强。
21
、全
文语言流畅,行文舒展自如,
自然洒脱,
称得上是一篇较成功的
之作。
22
、本文语言虽然并不华丽,但却
极
为准确生动,情感丰富而真实,读来
津津有味。
23<
/p>
、文章的结构简洁合理,作者对
原文的理解也十分深刻透彻。全文
语言
铿锵有力,掷
地有声,读来令人热血沸腾,心潮
澎
湃。
24
、这篇作文取材新颖,构思奇妙,
语言生动活泼。字里行间透露出清新的
----------------
精选公文范文
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8
--------------------------
-------
精选公文范文
---------------
-----------
生活气息和
儿童情趣。
25
、文
章按事情发展的顺序,记叙
了
?
的事,
语言比较流畅,层次较清楚,
自始自终显
得其乐融融。
26
、全
文节奏明快,语言清新,始
终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
2
7
、全文叙事集中,不枝不蔓,语
言朴实流畅,感情真挚感人。
p>
28
、通篇文章语调轻松幽默,显得
妙趣横
生,读来令人爱不释手。
29
、作者构思巧,善于选点展开,
行文跌宕起伏,耐人寻味。
30
、全
文可圈可点的佳句不少,给
文章增添了些文学情趣
小学作文批改
评语大全
a
、
本子清秀、
整洁,
p>
犹如海滨
小城的街道一样,找不到一点脏
?
?
端端
正正的字迹,让
人看了
真舒服
??
你的字像印的一样
漂亮
p>
??
很惭愧,我字没有你写的好看
?? <
/p>
b
、随随便便,字哪能不像猫掏的似的
?
?
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精选公文范文
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9
---
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精选公文范文
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字不在格
子中间,当然看起来不顺眼
??
你的
字东倒
西歪,是不是今天风太大,
才刮成这样的
??
< br>我不相信你的字写不
好,永远就这么潦
草
p>
??
认真耐心地写,你会写的比我
还要棒<
/p>
??
内
容
a
、这般丰富的内容,简直和作家写
出来的差不多呀
??
你的习作有血有肉
,
读起来真是
一大享受
??
你的作文内容具体,我
读的十分过瘾
??
你平时肯定爱看作文
书,才写出这么
多字
??
b
、干巴巴的内容如同白开水,一点
味道也没有,多加些优美的词句就好喝
了
??
不如刘
维维字数多(或者举其他差生名<
/p>
字)
,你不觉得有点难为情吗
??
你的作文
像
90
岁老
太太的
嘴,干瘪空洞,讲话直漏风
??
语
p>
句
a
、
p>
流畅生动的语句,
好似庐山瀑布,
----
------------
精选公文范文
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------
10
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精选公文范文
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-------------------
飞流直下,通顺极了
??
比喻得十分贴切,
说明你
一向观
察细心
??
你怎么想出这么巧
妙的拟人
句的
??
反问句运用在这里多么
合适<
/p>
??
这个
感叹句表达了你当时真实的感情<
/p>
??
古诗引用恰到好处,我以后也要把学过
的诗用到作文中
去
??
歇后
语用的妙啊妙啊,把我肚
子都笑疼了
?? b
< br>、
作文疙疙瘩瘩,
读起来
很难受
,如同走在乡下凹凸不平的小路
上,不小心就容易跌一
跤
p>
??
句子像被谁切断了,不完整
??
写好后仔细读一读,就会发现不通的地
方
??
不要怕
麻烦,好文章都是改出来的
??
p>
不能
老指望别人替你改,要学会自己修改每
句话
??
层
次
a
、小节分的清清楚楚
??
小节划分合
适
??
p>
一个小节讲一层意思,段落分明
??
<
/p>
b
、层次混乱,一节包含那么多内容,读
着有喘不过气来的感觉
??
小节分的太
----------------
精选公文范文
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----------
11
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精选公文范文
---
-----------------------
少,你舍
不得多
分吗
??
中间一节还能再分几
个小节<
/p>
??
一、二小节不该分,要合并
??
p>
这一节与上
面小节内容联系不上
??
详
略
a
p>
、重点突出
??
重点部分写的详细,
不错
??
事情的经过一五一十都叙述清楚
p>
了
??
按
游览的
顺序记叙了各个风景点,重
点描写了
??
b
、第
x<
/p>
节写的过于罗嗦
??
看不出这篇作文重点
是什么
??
不是重点
的内容应该简单写
一写
??
题
目
a
、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩
又脆
??
题目很有意思,让人忍不住想
看
下去
??
告
诉我,
你从哪想出这么绝妙的题目
??
题目加
标点符号(省略号、问号、感叹
号、破折号)
,
与众不同
??
我很喜欢你这个有趣的
-----------
-----
精选公文范文
----------------
12
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精选公文范文
--------------
------------
题目
?? b
、
题目老一套,
人家就没多大兴
趣
看你的作文了
??
这样的题目人人都会
起,太一般
??
内容写的似乎和题目对不上号
??<
/p>
动
动脑筋,换个啥题目更合适
??
我看题目
不如叫《
??
》
更恰当一些
??
标
点
a
、标点打得规规矩矩,看出来你是
个做事顶真的人
??
标点用得十分准确
??
b
、内容再精彩,标点马马虎虎
乱打,大
家也不愿意读你的作文
??
丢
了许多标
点,你想
让我一口气不停地读下去,憋死我
呀
??
标点可不好吃啊
??
标点打的太多,
读
起来一
跳一
跳的,仿佛瘸子走路
??
希望你认真<
/p>
打好每个标点
??
一句话意思说完了应该
打句号
??
省
略号占两格,
不能打在一个格子里
??
鼓
励
的
话
语
这篇写的超过上一篇,
继续加油啊
??
内容再具体生动点,你很
----------------
精选公文范文
----------------
13
-------
--------------------------
精选公文范文
--------------------------
有希望成为作文小组成
员
??<
/p>
多读书细观察勤思考,你的习
作很快就会在报刊上发表
??
丁逸珊、娄
维又不是神童,
< br>
他们能做到的,相信你也能做到,
而且会比他们表现更出色
?
?
都是秦老师
教,你还怕写作
水平不上升吗
??
每晚坚持看作文书,我就是这样掌
握了很多好词语的
??
世上无难事,只
怕
有心人
??
现在你习作的字数比以前多多了,
这是你认真写日记的结果
??
你不想成
为
作文明星吗?练
出一双
“
贼眼
”
吧
??
上次你的作文在
班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争
取写得更棒,
好吗?
??
不要总
担心自己比别人笨,只要按
秦老师要求做,你的梦想迟早会实现
??
老是写不出
什么内容,是因为你付出的汗水还
----------------
精选公文范文
----------------
14
---
------------------------------
精选公文范文
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太少
p>
??
把作文小组同学的日记、作文借
去多看
看,保证
对你有很大帮助
??
灵感从
来不喜欢拜访懒汉
??
勤奋勤
奋再勤奋
,当你的名字出现在报纸上的
时候,你会
觉得吃点苦是值得的
??
小学作文
评语大全
1
p>
.文章的语言很流畅,也写出了老
师的感受。
2
.
你是老师的知音,
希望我们共同切
磋
,
在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3
p>
.
对不起,
这一段老师没有读明白,
你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4
.你的
字迹工整,书写很优美老师
要向你学习。文章选材如果再新颖些,
肯定会与书写
交相辉映。你认为呢?
5
p>
.太棒了!你的文章,再现了东北
人的憨直爽朗,使读者顿感神清气
爽。
语言流畅至极,
通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有
----------------
精选公文范文
----------------
15
---
------------------------------
精选公文范文
--------------------------
征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6
.你的
文章象一条缓缓而流的小
溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚
细腻,具有个人
风格。愿你在写作路上继续采撷生
活
中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完
善!
8
p>
.涉世不深的少年走近复杂的社
会,这本身就是一种睿智。文章语言
平
实而柔和,描写
很随意,似乎引领着读者在心灵的
原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道,精粹的
议论可起到画龙点睛的作用,会使
你
的文章更加深刻。继续练笔,你会更
出色!
9
p>
.本文文笔优美清新,富有一定的
哲理性。文中写
< br>“
我
”
在大海边散步,大
篇二:小学
生作文评语集锦
小学生作文评语集锦
[1]
作文开头:
1
、文章
开头简而得当,通过环境描
----------------
精选公文范文
----------------
16
p>
---------------------------------
< br>精选公文范文
--------------------------
写来衬托人物心情,十分艺术化。
2
、开头简明扼要
3
p>
、文章开头新颖,具有先声夺人之
效。
使读
者一见面就能对人物产生
?
的印
象。<
/p>
4
、
文章开头引人入胜,
吸引读者。
?
点面结合,使文章生动,具体,详略得
当。
5
、文章语言生动丰富,可读性强。
6
、开头出手不凡,吸引读者
7
、开头打动人心,具有真情实感。
8
p>
、文章开头交待得十分清楚,起到
总领全文的作用。
9
、文章选材新颖,激起读者读下去
的欲望作文过程:
p>
1
、以饱满的激情,描写了
??
2
p>
、
重点突出,
详略得当,
< br>内容具体。
3
、比喻贴切,用词生动。
4
p>
、文章语言通俗易懂,贴近生活实
际,读来令人倍感亲切。
5
、
?
以轻松愉快的语气,
向我们娓
娓道来,令人回味无穷。
----------------
精选公文范文
----------------
17
---
------------------------------
精选公文范文
--------------------------
6
、叙述自然生动、结构紧凑,衔接
自然连贯,中心突出。
7
、对于
景色的描写,语言简练而准
确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8
、通过丰富人物的语言和动作,衬
托出人物的思想品质。
p>
9
、文章边叙事边抒情。
10<
/p>
、充分运用动静结合的写法,并
辅以比喻、拟人等手法
11
、小作者观察仔细,叙述时井然
有序
< br>12
、一些精妙词语的使用,无形中
为文章增添了不少情
趣。
13
、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤
其
人物语言幽默风趣
14
、文章想象合情合理,
15<
/p>
、通过生动、形象的语言的描绘,
使读者仿佛置身于梦境一般。<
/p>
16
、文章线索明朗,主题突出,紧
紧围绕<
/p>
?
进行。
17
、细节描写颇具匠心。极富功底。
18<
/p>
、对人物的语言、神态、动作等,
--------------
--
精选公文范文
----------------
18
-------------------------
--------
精选公文范文
--------------
------------
进行精心细腻的描绘,这是本文的一大
特色。
19
、描写细腻,生活气息浓厚,遣
词造句准确传神。
20
、<
/p>
,语言准确,鲜明、生动,内容
极其丰富具体,
< br>
21
、事例叙述得生动具体,人物的
言行符合各自身份特点。
p>
22
、文章来源于生活,因此语言虽
然不怎
样优美,但却真实有趣,写得入
情入理
23<
/p>
、文章将
?
写得细致入微
24
、语言活泼明快,富有情趣。
25<
/p>
、大量采用生活中的口语,使文
章更显自然亲切。作文结尾:
p>
1
、结尾恰到好处地点明中心,语言
朴实而含义
深刻,耐人寻味。
2
、以感受开关,以感受结尾。这样
便使文章前后照应,首尾连贯,同时又
使文章主题回
环复沓,感染力极强。
3
、
p>
结尾处对人物的赞美,
情真意切,
----
------------
精选公文范文
----------
------
19
------------------
---------------
精选公文范文
-------
-------------------
感人至深。
4
p>
、文章含蓄的结尾,既点题,又耐
人寻味。
5
p>
、结尾处集中表达情感,既照应开
头又总结全文。首尾连贯,一气呵
成。
6
、对细节传神的刻画,恰恰相反到
好
处地揭示人物的内心世界,这是本文
的成功之处。
7
p>
、文章以
?
为结尾,言简意赅,其
味无穷。
8
、文章最后揭示中心之句,实属点
晴之笔,概括之语,短促而有力。
9
、结尾
令人饱含期待与热情,言已
尽,意犹未了。
10<
/p>
、
文章开头与结尾时的诗化语言,
充满想
象与韵律之美,令人愿读、爱读,
不忍释手。
11<
/p>
、虽为一件小事,但作者却描述
得有声有色,结尾处不可或缺的点
晴之
笔,较好地突
()现了文章主题。
篇二:状物作文评语
----------------
精选公文范文
----------------
20
p>
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< br>精选公文范文
--------------------------
篇一:作文评语大全
作文
评语大全
文章虽短
,
但叙述
生动
.
描写细腻
,
生活气息浓厚
,
遣词
造句准确传神
.
文章最
后揭示中心之句
,
实属点晴之笔
,
概括之
语
,
短促而有力
.
通过仔细
观察
,
采用了合适的语言把
?
绘声绘色地
描述了出来
,
文章
虽短但不显单调
,
语言通俗但不失风
趣
.
<
/p>
对人物的语言
,
神
态
,
动作等
,
进
行精心细腻的描绘
,
这
是本文的一大特
色
.
结尾令人饱含期待与
热情
,
言已尽
,
意
犹未了
.
文章将
?
写
得细致
入微
,
字里行间透露出阳光般的温暖<
/p>
,
使文章的主题自然而然升华到了较高的
境界
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音乐是美的
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而
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精选公文范文
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