微课讲稿
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微课讲稿
【课文内容】
:标点符号的概念
【讲课时长】
:
1
0
分钟
【主讲人】
:孙华
【稿文】
(第一张
< br>PPT
课件)
同学们,大家好
!
(语速慢、稳;语调平和)
我是孙老师。
接下来这堂课,由我来
和大家一起学习标点符号概念的知识。
(语速适中,
语调庄重)
希望大家在接下来的时间里能够全神贯注地跟随孙老师的思路
努力学习
哦!
(活泼、调皮,玩味十足,缓解紧张气氛)
(第二章
PPT
课
件)
同学们,我们今天既然明确学习目标——标点符号的概念
。那么在孙老师
没有讲授新知识前,同学们能否自行思考——什么是标点符号呢?
(语速缓,
语调稳)
(中间停顿三至五秒)
好,
我们一起来看一下官方的关于标点符号的概念
(呈现
PPT
课件)
——标
点符号是书面
上用于标明句读和语气的符号。
(接下来解释标点符号的概念)
同学们,让我们一起再看一看标点符号的概念
(定义)
,请同学们注意看屏
幕上老师用红笔画线的地方,请跟着孙老师一起讲画
线的部分连起来再重新读
一遍——标点符号是符号。
这是标点符号的本质!
(叙述语调平稳、庄重却不失趣味性)
那么标点符号是用来做什么的符号呢?请同学们深入思考一下。
(停顿五至
七秒)
原
来,标点符号是用来“在书面上用于标明句读和语气的”符号,这也即
是标点符号的作用
。
到此,
我相信同学们一定还有疑问
,
孙老师猜同学们一定是疑问什么是
“句
读”?什么是“语气”吧?