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2021年2月13日发(作者：马背上的骑手)

数学模型论文范文数学模型论文

理工科院校数学模型课程的教学现状与对策

< br>摘要：

文章分析了理工科院校数学模型课程的教学现状，

提出了数学

模型课程分层次教学和模块化教学的改革思路，

并采 取多种教学方法

交互使用，

从而达到了较好的教学效果，

实现了数学模型课程建设的

蓬勃发展。

关键词：数学模型；教学现状；对策

马克思说过：

“一门科学只有成功地运用数学时，

才算达到了完

善的地步 ”。进入

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世纪，随着科学技术迅速发展，数学技术以空

前的深度和广度应用到各个学科和研究领域，

已经成为当代高新技术

的重要组成部分。

将数学理论转化为生产力的主要途径是运用数 学工

具，建立数学模型，并借助计算机进行求解，人们常把数学建模和计

算机技术的结合比喻为如虎添翼。数学模型作为一门课程进入课堂，

越来越受到 人们的重视和广大学生的喜欢，

它和传统数学类课程有着

很大区 别，传统数学类课程讲究计算的精确性和逻辑推理的严密性，

而数学模型重点研究运用数 学理论解决实际问题，

选择恰当的数学方

法并加以改造来解决问 题；

而且，

实际问题常常没有标准答案或惟一

< br>答案，

往往是多种答案各有千秋。

这些特点对数学模型课 程教学提出

了很大的挑战。如何改进传统的教学方法，安排适合的教学内容，才

能取得较好的教学效果，

成为数学模型研究者的重要课题。

本文围绕

数学模型课程教学改革与实践进行探讨。

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