祖国历史的开篇——先秦教案 人教课标版(优秀教案)
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第一单元
祖国历史的开篇——先秦
第一节
远古社会和传说时代
导入新课：
解释“远古社会和传说时代”
。
“远古社会
”指的是原始社会；
“传说时代”大体上是指人类
社会进入氏族
公社时期以来的历史。远古社会也可以称为远古时代，与传说时代没有明显的
界限，都属
于模糊的时间概念。可向学生解释两者都泛指原始社会。
（一）夏、商、西周——青铜时代
教学重点：
夏朝的建立、盘庚迁殷、武王伐纣、
“国人暴动”
、
西周灭亡和东周开始。
教学难点：
如何认识井田制是奴隶社会的经济基础。
分封制和宗法制，又是怎样起到巩固奴
隶制国家政权的作用？对青铜时代的认识和理解。
一、更替
、奴隶制社会的开端
——
夏朝
时间：公元前——年
人物：禹启桀
都城：阳城
区域：河南西部与山西南部
地位：第一个奴隶制王朝，奴隶社会的开端。
、奴隶制社会的发展
——
商朝
时间：公元前——年
人物：汤（开国）
；盘庚（迁都
—
安阳
（水患、
内讧）
）
；纣王（亡国）
都城：亳
殷（殷墟）
地位：当时世界大国
、奴隶制社会的
强盛
——
西周
条件文王改革（姜尚
周公）
建立：武王伐纣
< br>经过牧野之战（奴隶主贵族领导的推翻暴君的统治的正义战争。
）
定都镐京
地位地域空前广大，具有重要地位
原因厉王暴政
（贪财好利、
“道路以目”
）
衰落：国人暴动
性质平民和奴隶反抗奴隶主贵族统治的斗争
结局厉王流放；共和行政
灭亡：周朝内乱、犬戎攻周
思考：夏
商周王朝鼎革之际，王朝灭亡的原因一般规律是什么？末代国王的昏庸。内部矛盾
的激化
。
（阶级矛盾和统治阶级内部矛盾激化）周边新兴力量的强盛。
二、制度
、夏朝：禹建夏；启建立王位世袭制
影响——中国开始进入文明时代：是社会生产力发展的必然，推动了社会进步与发展。
禅让制：
在
氏族贵族范围内，
民主推选部落联盟首领的军事民主制
（预示着原始社会的崩溃）
。
、商朝：奴隶制残酷——人祭和人殉制度；
、西周：井田制、宗法制、分封制
①井田制
所有制形式——周王所有、臣下享用
⑴含义：奴隶社会土地国有制度，是奴
隶社会的经济基础。
经营方式——强迫奴隶、集体耕种产品分
配——奴隶主占有劳动成果
⑵
演变：形成于商代、盛行于西周、瓦解于春秋（铁器与牛耕技术）
、废除于战国（变法）
。
②分封制
⑴目的：巩固奴隶制国家政权
⑵对象：王族、功臣、先代贵族
⑶诸侯国：鲁国
晋国
燕国
卫国
齐国
宋国
⑷义务：政治上服从周王命令，经
济上按期向周王贡献财物，军事上要随从作战
⑸影响：积极—
—巩固统治、扩大疆域；消极——王室衰微、诸侯分立
⑹分封
制和井田制关系：井田制是奴隶社会的经济基础，分封制是上层建筑。都适应当时生
产力
发展的水平，使西周走向强盛。
三、经济
、农业：
①发展原因：
．夏商周统治者对农业重视。
．采取奴隶集体耕作方式，提高劳动生产率，产
量
增加。
②发展表现：
．农作物品种增多（稻粟——“五谷”
）
。
．耕作技术的提高（集体耕作、木市农具）
。
．作物产量增加（酿酒业出现）
。
．农田水利有较大发展。
、手工业：
①青铜制造业（主要部门）
⑴原因：
“国之大事，在祀与戎”
（
礼器和兵器
）
⑵特点：
生产规模大，官府垄断、产品供王室贵族使用。
技术先进（开采、熔炼、制范、浇
铸、修整等道工序）
。
品种多，数量大（礼器、兵器、食
器、酒器、水器）
。
产品质量高（司母戊鼎、四羊方尊）
。
商周铸有文字（铭文）
②玉器加工和纺织业：
③陶瓷业：
④制漆业：
、商业——夏朝交通工具
种类很多；商民善于经商，以贝为货币；商周建立邮驿制度
四、文化
、文字
⑴商代甲骨文
发掘年代：世纪末
地点：河南安阳（殷墟）
名称由来：刻写于龟甲与兽骨之上
用途：商朝占卜的记录
意义：比较成熟的文字，但不是我
国最早的文字；为研究商代历史与古文字提供丰富材
料。
⑵西周青铜器铭文
、科技
天文历法——商朝干支记日法
（最长）
；日食月食最早记录
医学、生物学、地理学
、史学——《
尚书》
（最古老的官方史书）
、
《周易
》
（最古占卜用书）
、艺术——青铜铸造艺术
（二）春秋战国——铁器时代开始；奴隶社会向封建社会过渡
教学重点：
春秋争霸战争、战国兼并战争和民族融合。
教学难点：
客观辩证地评价春秋战国时期战争
的历史作用。春秋战国时期生产力发展与
生产关系变革的相互促进作用，春秋战国时期改
革、变法运动发生的必然性及其历史作用。
一、春秋争霸（公元前前年）
、历史
背景：平王东迁，王室衰微，逐渐成为各强大诸侯的附庸。
、目的：取得土地和人民以及对它国的控制权。
、性质：奴隶主贵族间非正义的争霸战争（春秋无义战）
。
< br>
、概况（四个时期）
：
⑴“周郑交质”时期：郑庄公——周桓王
条件——地理位置优越；管仲改革；策略正确（
“尊王攘夷”
）
⑵齐桓公称霸时期：
标志——葵丘会盟（）
结果——齐桓公死后，齐国渐衰
城濮大战（）——晋文公成为中原霸主（退避三舍）
⑶晋楚争霸时期：
邲
之战（
）——楚庄王称霸中原（问鼎中原）
吴国称霸——吴王阖闾、夫差
⑷昊越争霸时期：
越国称霸——越王勾践（卧薪尝胆）
注：春秋时期还有秦国秦穆公称霸西戎，宋襄公试图称霸中原等，所以春秋五霸只是一个
泛
称。
二、战国兼并（公元前前）
、背景：
战国七雄争霸格局形成——田氏代齐、三家分晋（卿大夫取代国君，实质上是封建
主阶级
取代奴隶主阶级的统治）
。
、性质：封建兼并争霸战争；逐渐带有统一战争性质。
、概况（
四个时期
）
：
⑴
魏国独霸中原时期：魏文侯——
李悝变法，国势大增
⑵
魏齐争霸时期
：桂陵之役和马陵之战——齐国称霸中原
秦孝公——商鞅变法，由弱变强
⑶
秦齐互帝时期：
< br>秦昭王——“远交近攻”
，
双雄对峙
⑷
秦国独霸时期：长平之战（）——秦国独强
、影响：
人民生活和社会生产带来了严重灾难，属于非正义战争
加速了奴隶制度的瓦解和封建制度的形成。
加快了国家统一的步伐。
促进了民族大融合。
三、春秋战国时期的民族融合
方式：经济文化交流和频繁战争
作用：为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础
四、春秋战国时期社会经济和社会变革
、生产力的显著提高
工具——铁农具的出现与推广
农业：
动力——牛耕技术的运用
桔槔灌溉；
都江堰（李冰）
；郑国渠（郑国）
；