中考专题复习 散文阅读专题
-
中考专题复习抒情类散文阅读
抒情类散文阅读指导
1
、
抒情类散文类型:
咏物类话题,如《
西风胡杨》
;人与自然类话题,如《鸟语》
;人生感悟类话题,
如《春天在花开的声音中苏醒》
;自然景观类话题,如《泡桐花
开》
。
2
、
答题技巧:
(一)
整体把握作品。
阅读抒情类散文,要
明白究竟是通过什么来抒情、言志的。抒情散文的表现手
法,有
象征、借景抒情、借物抒情、借物喻人、托物言志
等。就写作的话题来说,
有对历史及历史人物的评价,
有对社会现象的思考,
有对眼前之景、
物生发的联想,
有对人生、
生活的感悟,
弄清这些内容,
对于理解作品的主题有很大的
帮助。
如
《西
风胡杨》是借物抒情,抒
发对胡杨精神的赞美之情。
(二)
抓住线索,理清思路。
理清线索也就
是理清了文章的写作思路。把抒情散文作为选文来进行考查,考
点之一往往就是找出文章
的线索,其目的是引导学生阅读。
(三)
注意体会作者的情感态度。
(
1
)从整篇文章的角度,把握作者的感情态度。
抒情散文中所抒之“情”
,所言之“志”
< br>,体现了作者的情感态度,这往往就是
作品要表达的中心。要把握作者的情感态度
,首先需整体感悟。如《鸟语》一文,
由去公园路上听到清脆而婉转的鸟叫声,
引起了对与
“鸟语”
有关的三件事的回忆,
p>
无论是叙事,还是议论性语言,都饱含欣喜之情,让人体会到作者对自然、对生活
的热爱之情。其次,阅读抒情散文还需关注文章开头、结尾议论抒情的句子。有的
< br>文章常用一些意思含蓄、
内涵丰富的句子来表达作者的情感态度,
一定要细细品味。
例如:
《春天在花开的声音中苏醒》
一文的最后一段,表意含蓄,内涵丰富。作者用
心花来比喻人生,说明我们的人生也像花
一样,在你我的开放中追踪,春天就会苏
醒了,
我们的希望也就
有了,号召大家像花儿一样呼唤春天,
呼唤未来,呼唤希望,
既
总结了全文,也升华了文章的中心。
(
2
)从重要语句中体会作者的情感态度。
< br>这是抒情散文阅读常有的考点,回答这类题,一定要结合上下文,结合自己的
体验
去体会,形成观点来回答。
(四)
揣摩词句,品味语言。
抒情散文的语
言更凝练,更含蓄,更优美。中考现代文阅读中,对这一考点的
考查有两种形式:一是结
合语境,品味语言。
解答这种形式的题,
既要结合上下文,
p>
也要品味句子表达的特点,如是否运用了比喻、拟人等修辞,是否运用了生动传神
的词语等。如“当我用镰刀把一棵棵成熟的庄稼揽在怀里,它们好安静啊!我知道
< br>又该送走一茬了。
”
“揽”含有一种父母将孩子拥入怀中
之感,表现出我对庄稼的爱
怜,以及将要分别的依依不舍之情。二是体会整篇文章的语言
风格。散文的语言不
只是一般意义上的语言文字的精炼和优美,更在于作者的个性同语言
所共同融合成
的独特美感,形成或清新优美,或朴素自然,或幽默风趣等语言风格。如《
稻子》
语言优美,富有诗意,温婉含蓄。
阅读实战演练:
西风胡杨
潘岳
①胡杨生于西域。
②在西域,
那曾经三十六国的繁华,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳。
仅仅千年,只剩下残破
的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的
酒,两三篇英雄逐鹿的故事,
一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然,
还剩下胡杨,
还剩下胡
杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天间,倚成一幅慑人心魄的画,令人震撼
无声。
③胡杨,是我平生所见最坚韧的树。能在零上四十度的烈日中娇
艳,能在零下
四十度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙
,他是
不死的树,是生命的树,是神树。那种遇强则强,逆境奋起,绝不放弃的精神,使
所有真正的男儿热血沸腾。
A
霜风击倒
,挣扎爬起,沙尘掩盖,奋力撑出。他们为
精神而从容赴义,他们为信念而慷慨就死。虽
断臂折腰,仍坚挺着那一副铁铮铮的
风骨;虽伤痕累累,仍凸显着那一股硬朗朗的本色。
④胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前
的屏障,身后是青山,
是绿水,是城市,是村庄,是喧闹的红尘世界,是并不了解他们的
芸芸众生。身后
的芸芸众生,是他们生下来活下去斗到底的唯一意义。他们并不期望人们
知道,他
们将一切浮华虚名让给了鲜花,让给了芳草,让给了名山,让给了大川,而将这
摧
肝裂胆的风沙留给了自己。
⑤胡杨,是我平生所见最包容的树。胡杨林中,有梭梭、甘草、骆驼草,他们
和谐共生
。胡杨林是硕大无边的群体,是一荣俱荣一损俱损的团队,是典型的东方
群体文明的构架
。胡杨的根茎很长,穿透虚浮移动的流沙,竞能深入到二十多米的
沙下去寻找泥土,并深
深扎根于其中。如同中华民族,虽经无数风霜雨雪,仍然同
根同种同文,独秀于东方。<
/p>
⑥胡杨,是我平生所见最悲壮的树。他们生下来一千年
不死,死了后一千年不
倒,倒下去一千年不朽。这不是神话。无论是在塔里木还是在内蒙
额济纳旗,我都
看见了大片壮阔无比的枯杨,他们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻,
死后仍奇
形怪状地挺立在战友与敌人之间。
B
< br>他们让战友落泪,他们让敌人尊敬,那亿万棵
宁死不屈、
双拳紧握的枯杨,似一尊巍然耸立的雕塑。一看到他们,就会想起岳飞,
想起袁崇焕,想
起谭嗣同,想起无数中国人的气节,一种大义凛然、慷慨赴死的气
节。
< br>
⑦中华大地上,
总有那么一批不求显达的精英
,
总有那么一批无私奉献的中坚,
总有那么一批甘于寂寞的士子
,如胡杨般昂首,如中流砥柱般挺立。如此不被人知
的伟大才是真正的伟大,同理,不被
人知的平凡才是真正的平凡。
⑧直到某日,
被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、
遍体鳞伤的树种,
问:
你们是谁
?
猎猎西风中
有无数声音回答:我是胡杨。
1<
/p>
.作者笔下的胡杨有哪些特点
?
请简要概
括。
(4
分
)
3
.
从上文加方框的两个句子中任选一
句,
品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表
达的美。
(4
分
)
选句序号【
】
4
.请认真阅读第⑤段文字,选取你感受最深的一点,联系生活
实际,简要谈谈你从
中获得的感悟。
(
感悟深刻,语言流畅,最多可获加
2
分。
)(4
分
)
春天在花开的声音中苏醒
宣思
①冬天在雪花的凝结中蔓延,秋
天在树叶的秋千中摇摆,夏天在香樟的绿中膨
胀,而春天在花开的声音中苏醒。每个季节
都有一个开端,它打开了通往各个季节
的门,它又像一句咒语,一旦读出,魔法显灵……
四季中最让人温暖的是春天吧,
它也拥有了最富有诗意的咒语。
②雪花不再凝结,地上的花朵也像冬眠结束了,想要活动筋骨一样,慢慢睁开
了眼,眼睫毛在阳光下颤动,拨动空气中细小浮尘,一点触及开来,伸开双手,昂
< br>起了脑袋,哗变缓慢的张开,每一次向外张,都震动出细小声波,载着浮尘,随着
风儿,传递给其他生命。燕子接收到讯号,飞回了温暖的故乡。小熊听到声波的颤
动,睁
开了眼,开始和蜜蜂抢蜂蜜。小草感受到了空中声弦的波动,从土地里扬起
脸蛋,
接受雨露的洗礼。
树叶戴上耳机,
花开的声音
传入耳畔,于是跟着一张一吸。
花开的声音传送到每个角落,点亮了所有失去颜色的事物
,所有失去香味的味道,
所有失去活力的跳动。万物都聆听到了花开的声音,它们虔诚的
接收声音的召唤,
把春天从睡梦中叫醒。
③春天苏醒,张开它绿色的裙摆,跟随花开的声音,翩然起舞。随后,有越来
越多的
声音加入进来,组成一首动感的舞曲。而舞曲的开端──花开的声音像盐粒
一样,溶解在
了绿色的衣裙中,消散开来,没有痕迹的烙在每一个角落。烙在繁盛
的花海,烙在随意蔓
延的绿意,烙在小鸟飞行的路迹上,烙在温暖的阳光中,烙在
2
.联系上下文,说说第②段在文中的作用。
(4
分
)
一张张笑脸里。
④笑脸里蕴含的是希
望吗?因为春天拂过脸庞,感受到了万物融合的暖意,所
以就不禁笑了吧。分开来,在串
联在一起,首尾连接,组成一个希望,呈现在春天
的衣裙后。花开的声音是花对春天的呼
唤,虽然细微,却绵延不绝,不曾终止,直
到它真正来临。心中也会埋藏着这种声音吧。
当你独自面对大雨时,当你看见好风
景却无人分享时,当你仰望候鸟时,当你的孤单在北
半球开放,然后寂寞在南半球
收尾时,心中就会有一朵花在悄然开放,发出细小的声音,
声音是如此微小,像一
根针投入了大海中,激起不了海浪。但是有声音总是好的,至少证
明你心中还没有
放弃希望,还没有彻底绝望,像死人一样发不出声音。既然有花开的声音
,何不让
它更有力些,去唤醒沉睡在城堡的希望。这声音是希望的开端,它为希望打造了
一
道门,
让希望的光线照进来,温暖蔓延每一寸肌肤。不要让这
个开端毁灭,
有开端,
就有了希望。心的呼唤千丝万缕的连接着
希望。
⑤心中有一朵花,它慢慢鼓动花瓣,发出的声音以一个
开端的姿态去大及你的
骨骼,唤起了一丝一丝的光线,越来越多的织成希望,在你我心中
铺张。
(成都
市选文,有删改)
1
.
第①段中作者说
“四
季中最让人温暖的是春天吧,
它也拥有了最富有诗意的咒语”
,
联系全文,作者为什么这样说?(
4
分
)
2
.仔细品读第④段,归纳出作者为什么说笑脸里蕴含的是希望
。
(
4
分)
3
.如何理解全文最后一话:心中有一朵花,它慢慢鼓动花瓣,
发出的声音以一个开
端的姿态去大及你的骨骼,唤起了一丝一丝
的光线,越来越多的织成希望,在你心
中铺张。
(
5
分)
4
.
“冬天在雪花的凝结中蔓延,
p>
秋天在树叶的秋千中摇摆,
夏天在香樟的绿中膨胀,
而春天在花开的声音中苏醒。
”
作者对春天情有独钟,
你呢?你喜欢哪个季节,
请简
要说明理
由。
(不少于
70
字)
(
4
分)
稻子(张佐香)