皆信力也。”没有韩信就没有汉家王朝。可韩信的结局却是夷灭三族。这是为什么呢？

（二）、研习课文

1

、韩信是因为什么罪名被杀的？

< /p>

明确：谋反。韩信因协助陈豨兵变，被告谋反，被吕后诛于长乐钟室。

2

、如果没有陈豨兵变，韩信就能躲过被杀一劫吗？

明确：不能

3

、探究

:

韩信的真正死因有哪些？

学生讨论并发言，教师概括

明确：功 高盖世，恃才放旷，得意忘形，错失良机，自矜功伐，君主的猜忌、偏狭……

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4

、探究：韩信由于性格上的弱点和君主的猜忌，最终躲不过被杀的命运，那么，韩信谋反

的罪名是否成立？你觉得司马迁的写作中有没有可疑之处？请认真研读课文，结合有关资

料，说说你的看法。

学生再读课文，在文中找出自己观点的依据。讨论交流

教师小结：

同学的观点可能有三种：

有认为韩 信釜底抽薪谋反并不可能，

也有人认为其造反

证据确凿，

还有人认为他是被逼上梁山。

韩信究竟有没有谋反，

< br>这已成千古悬案，

见仁见智。

但司马迁在编史时留下了一 些疑点，让后人去思考，去评说。与同学交流一些思考：

知恩 图报，拒绝造反。天下已定，造反已迟。手中无兵，怎能造反？与豨合谋，不怕告发？

几年才反，

不符常理。

舍人弟告，

安能相信？用兵如神，

会如此反？，

若真谋 反，

怎会怜之？

……

5

、关 于韩信谋反被诛，司马迁在文中有没有谈到自己的观点？

明确 ：第

11

节，学生齐读课文

请同学翻译最后一句的意思

探究：“天下已集，乃谋畔逆”有什么言外之意？

补充资料：

“天下已集，乃谋叛逆” 此史公微文。谓淮阴之愚，必不至此也。

——李慈铭《越漫堂读书记》

“天 下已集，

岂可为逆于其必不可为叛之时？而夷其宗族，

岂有心肝 人所宜出哉！

读此数语，

韩信心迹，刘季吕雉手段昭然若揭矣。 ”

——李笠《史记订补》

学生思考并回答

教师小结：一般人认 为这是反语，

“太史公曰”表面上批评韩信“谋畔逆，夷灭宗族，不亦

< br>宜乎！”，其实在叙事中用尽曲笔，惋叹之意深蕴其中。也表达了司马迁对统治者的愤激之

情。

曲笔：史家编史记事有所顾忌或循情避讳而不据实直书。

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