(完整版)《淮阴侯列传》巩固练习(含答案解析)
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淮阴侯列传巩固练习
（
时间：
45
分钟
分值：
60
分
）
积累与运用
1
．下列各组句子中不含通假字的一项
是
（
B
．右倍山陵，前左水泽
D
．从间道萆山而望赵军
（
）（
3
分
）
A
．能千里而袭我，亦已罢极
C
．相国绐信曰
2
．下列各句中加点词语的解释有误的一组是
A
．众
．
辱之
众：当众
B
．信由此日夜怨望
．
望：盼望
C
．有能生得者购
．
千金
购：悬赏
D
．不伐己功，不
矜
．
其能
矜：夸耀
）（
3
分
）
3
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是
（
）（
3
分
）
．
A.
大王
乃
．
肯临门
信与张耳以
．
兵数万
生乃<
/p>
．
与哙等为伍
．
B.
<
/p>
欲发以
．
袭吕后、太子
< br>
淮阴人为
．
余言
斩之
．
长乐钟室
C.
人言公之
．
畔
D.
乃为
．
儿女子所诈
(
)(3
分
)
4
．下列各句中加点词语的古今意
义相同的一项是
A
．愿君留
．
意
．
臣之计
B
．常称义
．
兵
．
不用诈谋奇计
C
．乃为儿
．
女
．
子所诈
D
．山东大扰，异姓并起，英俊．．乌集
5
．下列各句中加点词的活用方式与其他三项
不同的一项是
(
B
．水上军开入．之
D
．夜
．
诈诏赦诸官徒奴
(
)(3
分
)
A
．欲东．下井陉击赵
C
．师
．
事之
6
．下列各句中补充的省略成分，正确的一项是
A
．还报，
（
信
）
则大喜
B
．食时信往，
（
亭长
）
不为具食
C
．
（
信
）<
/p>
东乡坐，西乡对，师事之
D
．
（
人
）
再至，陛下乃疑矣
7
．下列
对原文有关内容的理解和概括，不正确的一项是
)(3
分
)
(
)(3
分
)
A
．韩信认为，虽然陈豨是皇上信任的臣子，但如果有人告发说他反
叛，久而
久之
，皇
上也会率兵围剿。陈豨一向知道韩信的雄才大略，对这种说法，陈豨非
常相信。
B
．韩信的一位家臣得罪了他，韩信把他囚禁起来，打算杀掉他。这位家臣的
弟弟上书
告发，向吕后报告了韩信准备反叛的情况。
C
．萧何欺骗了韩信，让韩信进宫祝贺，
韩信进宫后，吕后就命令武士把韩信
捆起来，
在长乐宫的钟室把他杀掉了。
D
．司马迁认为，韩信在汉朝的功勋可以和周朝在的周公、召公
、太公相比，
死后也可
以享祭不绝。
图谋叛乱，令人叹惋，但被诛灭宗族，实属不该。
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面文言文，完成
8
～
11
题。
信与张耳以兵数万，欲东下井陉
击赵。赵王、成安君陈余闻汉且袭之也，聚
兵井陉口，
号称二十万。广武君李左车说成安君曰：
“
闻汉将韩信涉西河，虏魏
王，禽夏说，新喋血
阏与，今乃辅以张耳，议欲下赵，此乘胜而去国远斗，其锋
< br>不可当。臣闻千里馈粮，士有饥
色；樵苏后爨
．
，师不宿饱。今井陉之道，车不得
方轨，骑不得成列，行数百里，其
．
势粮
食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人，从
< br>
间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前
不得
斗，退不得还。吾奇兵绝
其后，使野无所掠，不至十日，而两
将之头可致于戏下。愿君
留意臣之计。否，
必为二子所禽矣。
”成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇计，曰：
“吾闻兵法
十则围之，倍则战。今韩
信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢
极。
今如此避而不击，后有大者，何以加之！则诸侯谓吾怯，而轻来伐我。
武君策，广武君策不用。
韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃
．
敢引兵遂下。未至井陉口三十
里，止
舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望
赵军，诫曰：
“赵见我走，必
空壁逐
我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。
”
令其裨将传飧，
曰：“今日破赵会食！
”
诸将皆莫信，详
．
应曰：“诺。”谓军吏曰：
“赵已先据
” 不听广
便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而
还。
” 信乃使万人
先行，出，背水陈．。赵军望见而．大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口，
< br>
赵开壁
击之，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，走水
上军。水
上军开入之
．
，复
疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳。韩
信、张耳已入水上军，军皆殊死战，
不可败。
信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤
帜二千。赵军已不
胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，
以为汉
皆
已得赵王将矣，兵遂乱，遁
走，赵将虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击，大破虏
赵军，斩成安君
泜水上，禽赵王歇。
信乃令军中毋杀
广武君，有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者，
信
乃解其
缚，东乡坐，西乡对，师事之。
诸将效首虏，毕贺，因问信曰：
“兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣
< br>等反背水
陈，曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？
”信曰：
“此在兵
法，顾诸君不察
耳。兵法不曰
‘陷之死地后生，置之亡地而后存
'
？且信非得素
拊循士大夫也，此所谓
‘驱市人而战之
'
，其势非置之死地，使人人自为战；今
予之生地，皆走，宁尚可得而用之
乎！
”诸将皆服曰：
“善。非臣所及也
8
．对下列句子中加点词语意义的解释，不正确的一项是
A
．樵苏后爨
．
，师不宿饱
爨：灶台
(
)(3
分
)
B<
/p>
．愿足下假
．
臣奇兵三万人
假：拨给
C
．诸将皆莫信，详
．
应曰：
“诺。” 详：同”佯”，假意
D
．信乃使万人先行，出，背水
陈
．
陈：列阵
9
．下列各组语
句中，加点词的意义和用法相同的一
组是
乃．敢引兵遂下
(
)(3
分
)
A.
A.
设九宾于廷，臣乃
．
敢上璧
其
．
势粮食必在其后
攻之不
克，围之不继，吾其
．
还也
水上军开入之
．
均之
．
二策，
宁许以负秦曲
赵军望见而
．
大笑
D.
D.
吾尝终日而
．
思矣
10
．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是
（
）（
3
分
）
A
．李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战，
故提议“深
沟高垒”以“绝
其
后”。
B
．汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行，
韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵王的大本
营。
C
．韩
信井陉“背水一战”，虽违背《兵法》原旨，但依情势而定阵势确属高
明之举。
D
．诸将对韩信设计的战术本有疑虑，战后韩信说透布阵意图，他们才心悦诚
服。
11
．
将文中画线的文言语句翻译成现代汉语。
（
10
分
）
（
1
）
韩信使人间视，知其不用，还报，则大
喜，乃敢引兵遂下。
（
4
分
）
译文：
（
2
）
水上军开入之，复疾战。
（
3
分
）
译文：
____________
___________________________________
（<
/p>
3
）
信乃令军中毋杀广武君，有能生得者
购千
金。
（
3
分
）
译文：
二、课外拓展
阅读下面文言文，完成
12
～
16
题。
（
20
分
）
（
一
）
良尝闲．从容步游下邳圯上，有
一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾
谓良曰：
“孺子，下取履！
”良鄂然，欲殴<
/p>
之。为其老，强忍，下取履。父曰：
“履我！
”良业为
< br>．
取履，因长跪履之。父以足受，笑
而去。良殊大惊，随
目之。
父去里所
．
< br>，复还，曰：
“孺子可教矣。后五日平明，与我会
此。
”良因怪之，跪
曰：“诺。
”五日平明，良往。父已先在，怒曰：
“与老人期，后，
何也？
”去，
曰：
“ 后五日早会。
”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：
“后，何
也？
”去，
曰：“后五日复早来。
”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：
“当如
是。
” 出一编书，曰：
“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北，
穀
城山
下黄石即我矣。
”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃太公兵法也。良因异
之，常习诵
读之。
< br>子房始所见下邳圯上老父与太公书者，后十三年从高帝过济北，果见
穀城山
下黄石，
取而葆
．
祠之。留侯死，并葬黄石。每上冢伏腊，祠黄石。
太史公曰：学者多言无鬼神，然言有物。至如留侯所见老父予
书，亦可怪矣。
高祖离困
者数矣，而
留侯常有功力焉，岂可谓非天乎？上曰：
“夫运筹策帷帐之
中，决胜千里外，吾
不如子房。
” 余以为其人计
．
魁梧奇伟，至见其
图，状貌如妇
人好女。盖孔子曰：“以貌取
< br>人，失之子羽。”留侯亦云。〈选自《史记
·留侯世家》
）