广东省深圳市龙岗区2020学年高一语文上学期期末考试试题
-
广东省深圳市龙岗区
2020
学年高一语文上学
期期末考试试题
注意事项:
1.
本试卷共
12
页
,共
15
小题,满分
150
分,考试用时
150
分钟。
2.
答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在
答题卡指定的位置上,并将条形码
粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污
损。
3.
本卷试题,考生必须在答题
卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无
效。答题卡必须保持清洁,
不能折叠。
4.
选择题每小题选出答
案后,用
2B
铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号
涂黑,
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用规定的笔,
按作答题
目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。
5.
考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、古诗文阅读
(55
分
)
阅读下面的文言文,完成
1
~
5
小题。
(
共
27
分
)
汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁馀不决。高祖以萧何功最盛,封
为酂侯,所食邑
多。功臣皆曰:
“臣等身被坚执锐多者百馀战
少者数十合攻城略地大小各有差
..
今萧何未尝有汗马之劳徒持
文墨议论不战顾反居臣等上何也?”
高帝曰:
“诸君知猎乎?”
曰:
“知之。
”
“知猎狗乎?”曰:
“知之。
”高帝曰:
“夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者
人也。今诸君徒能得走兽耳,功狗也。
至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,
多者两三人。今萧何举宗数十人皆随
我,功不可忘也。
”群臣皆莫敢言。
列侯毕已受封,
及奏位次,
皆曰:
“平
阳侯曹参身被七十创,
攻城略地,
功最多,
宜第一。
”
上已挠
(
使……委屈
)
功臣,多封萧何,至位次未有以复难<
/p>
(
刁难
)
之,然
心欲何第一。关内侯
鄂君进曰:
“群臣议皆误。夫曹参虽有野战
略地之功,此特一时之事。夫上与楚相距五岁,常
失军亡众,逃身遁者数矣。然萧何常从
关中遣军补其处,非上所诏令召,而数万众会上乏绝
者数矣。夫汉与楚相守荥阳数年,军
无见粮,萧何转漕关中,给食不乏。陛下虽数亡山东,
萧何常全关中以待陛下,此万世之
功也。今虽亡曹参等百数,何缺於汉?汉得之不必待以全。
奈何欲以一旦之功而加万世之
功哉!萧何当第一,曹参次之。
”高祖曰:
“善。
”于是乃令萧何,
赐带剑履上殿,入朝不趋
。
.
上曰:
“吾闻进
贤受上赏,萧何功虽高,得鄂君乃益明。
”于是因鄂君故所食关内侯邑封
为安平侯。是日,悉封何父子兄弟十馀人,皆有食邑。乃益封何二千户,以帝尝繇咸阳时何
送我独赢钱二也。
汉十一年,陈豨反,高祖自将,
至邯郸。未罢,淮阴侯谋反关中,吕后用萧何计,诛淮
阴侯,语在淮阴事中
。上已闻淮阴侯诛,使使拜丞相何为相国,益封五千户
,令卒五百人一
......
....
都尉为相国卫。诸君皆
贺,召平独吊。召平者,故秦东陵侯。秦破,为布衣,贫,种瓜於长
安城东,瓜美,故世
俗谓之“东陵瓜”
,从召平以为名也。召平谓相国曰:
“祸自此
始矣。上
暴露于外而君守于中,非被矢石之事而益君封置卫者,以今者淮阴侯新反于中,
疑君心矣。
夫置卫卫君,非以宠君也。愿君让封勿受,悉以家私佐军,则上心悦。
”相国从其计,高祖乃
大喜。
汉十二年秋,黥布反,上自将击之,数使使问相国何为。相国为上在军,乃拊循
(
拊循:
安抚
)
< br>勉力
(
勉力:鼓励
)
百姓,悉以所有佐军,如陈豨时。客有说相国曰:
“君灭族不久矣。
夫君位为相国,功第一,可复加哉?然君初入关中,得百姓心,十馀年矣,皆附君,常复孳
p>
孳得民和
(
常复孳孳得民和:至今还勤勉事
,与百姓关系和谐
)
。上所为数问君者,畏君倾动
关中。今君胡不多买田地,贱贳贷
(
贱贳贷:低利率
向人借贷
)
以自污?上心乃安。
”於是
相国
从其计,上乃大说。
(
选自《史记·萧相国世家》
)
p>
1.
下列对文中画波浪线部分的断句,平确
的一项是
(3
分
)
< br>..
A.
臣等身被坚执锐多者
/
百馀战
/
少者数十
/
合攻城略
/
地大小各有差
/
今萧何未尝有汗马之劳
/
< br>徒持文墨
/
议论不战
/
顾反居臣等
/
上何也
B.
臣等身被坚执锐
/
多者百馀战
/
少者数十
/
p>
合攻城略地
/
大小各有差
< br>/
今萧何未尝有汗马之劳
/
徒持
文墨
/
议论不战
/
顾反居臣等上
/
何也
C.
臣等身被坚执锐多者
/
百馀战
/
少者数十合
/
攻城略
/
地大小各有差
/<
/p>
今萧何未尝有汗马之劳
/
徒持文墨议论<
/p>
/
不战
/
顾反居
臣等上
/
何也
D.
臣等身被坚执锐
/
多者百馀战<
/p>
/
少者数十合
/
攻城略地
/
大小各有差
/
今萧何未尝有汗马之劳
/
徒持文墨议论
/
不战
/
顾反居臣等上
p>
/
何也
2.
p>
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确
的一项是
(3
分
)
...
A.
食邑:享有的土地。
< br>B.
趋:小步疾行,是古人在君长面前走路时的一种礼节性姿式。
C.
语在淮阴事中:这类表述在《史记》中比较多,
意思是,详细的记载在《淮阴侯列传》里。
D.
封五千户:封,帝王把爵位或土地赐给臣子。封五千户,汉代制度,给大臣分封了五千户
奴隶。
3.
下列对原文有
关内容的概括和分析,不正确的一项是
(3
分
< br>)
A.
打败项羽后评功论赏,不少意见认为,曹参功劳
大,而萧何战功不多,不应该列为第一。
高祖刘邦不这样看。他一心想把萧何列为第一,
最终也遂愿了。
B.
在评定谁第一谁
第二的争论中关内侯鄂君的意见起了很大作用。他说,即使死了几百个曹
参,对汉室也没
有什么损失;而萧何立下的是“万世之功”
。高祖刘邦基本同意这种意见。
C.
鄂君因力荐萧何被加封为安平侯。萧何父子兄
弟十多人都封有食邑。后又加封萧何两千户,
这是因为高祖过去到咸阳服役时,萧何多送
给自己两个大钱的缘故。
D.
后来,
拜承相萧何为相国,加封五千户,并令五百名士卒、一名都尉做相国的卫队。为此
许多人
都来祝贺,唯独召平表示哀悼。召平对相国萧何说,你的祸患从此开始了。萧何勤勉
亲民
,也有人认为不久就有灭族之祸了;要做一些损人利己的把自己名声搞坏的事,高祖才
高
兴。
4.
把文中划横线的句子翻译成
现代汉语。
(10
分
)
(l)
愿君让封勿受,悉以家私财佐军,则上心说。
(5
分
)
(2)
黥布反,上自将击之,数使使问相国何为。
(5
分
)
5.
把下面教材中的句子翻译成现代汉语。
(8
分
)
(
1)
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
(
《离骚》
)(4
分
)
(2)
吾与子渔樵于江诸之上,侣鱼虾而友麋鹿。
(
《赤壁赋》
)(4
分
)
古代诗歌阅读
(
本题共<
/p>
4
小题,
16
分
)
阅读下面的宋诗,完成
6
、
7
题。
东
溪
梅尧臣
行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
短短蒲耳齐似剪,平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
注:梅尧臣
(1002
-
1060)<
/p>
,此诗作于
1055
年。
6.
下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是<
/p>
(3
分
)
A.
第一联,写行到之地
(
东溪
)
与到此之由
(
看水
p>
)
,写作者前往东溪时所乘之船;第三句作者
写景,抓住了物象凫鸟,读者由此物象的描写可品出作者的情怀。
< br>B.
第四句写岸旁老树着花。此亦常见之景,作者“老”与“丑”往往相连,但作
者说它“无
丑枝”
,体验独到,构思新颖。
C.
二、三两联,平而见奇,意新语工,景物描写形象生
动,蕴含着浓郁的生活情趣。
D.
尾
联写作者虽然不厌烦东溪之景,但是那里却不能住下来,加上归来后筋疲力尽,委婉含
蓄
的表现了心中难以派遣的愁情。
7.
本诗所蕴含了①对东溪景致的喜爱与赞美之情,②自己的闲适恬谈之情和③老当益壮奋发
有为之情。请从简要引用诗句在
30
字以内简要说明。
(6
分
)
阅读下面这
首唐诗,完成
8
-
9
< br>题。
过裴舍人故居
唐
刘长卿
惨惨天寒独掩扃,纷纷黄叶满空庭。
孤坟何处依山木,百口无家学水萍。
篱花犹及重阳发,邻笛那堪落日听。
书幌无人长不卷,秋来芳草自为萤。
【注释】萤,指萤火虫,多于夏季就水草产卵,幼虫入土化蛹,次年春天变化为虫,古人因
此误认为萤是由腐草化来的。
8.
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
(3
分
< br>)
A.
首联描绘了一幅寒天黄叶空庭图。在一个萧瑟寒
冷的秋天。诗人经过敌人的旧居,这里己
人去楼空,诗人独自掩上院门,看到黄叶纷纷飘
落,铺满了冷清的庭院。
B.
“篱花
犹及重阳发”
,
“篱花”指篱下的菊花,写出了虽然故人不在,
但是篱下的菊花仍然
在重阳时节绽放,象征着友人具有高沽的情操和品质。
C.
“邻笛那堪落日听”用向秀《思旧赋》之典,
写诗人徘徊在故人旧居庭院里,正当落日时
分,听到邻家传来笛声,更增添了对友人的思
念之情。
D.
总观全诗,有情有景,
情景交融;有静有动,气韵生动。有声有色,入目入心;点面结合,
既有整体感又具体细
腻;总之,本诗是一首内容及形式都比较完美的好诗。
9.
简答。
(1)
说出“孤坟何处依山木,百口无家学水萍”是什么意思,请在
20
字以内作答。
(3
分
)
(2)
说出“书幌无人长不卷,秋米芳草自
为萤”是如何照应前面的诗句的。请在
30
字以内作
答。
(3
分
)
10.
默写,将横线上的空缺填充完整。
(12
分
)
补写出下列句子中的空缺部分。
(l
)
《诗经·氓》中写在男女两人商量婚期时,女主人公虽然时氓的坏脾气已有觉察、但仍
然
确定婚期的句于是:
“
,
。
”
(2)
《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的
语句是:
“
,
”
。
(3)
《赤壁赋》中作者泛舟江上感觉将脱离人间,升入仙境的句子:
“
,
”
。
(4)
《
离
骚
》
p>
中
屈
原
表
明
为
保
持
节
操
而
死
< br>的
行
为
会
被
古
人
所
尊
崇
的
语
句
p>
:
“
,
”
。
(5)
《岳阳楼记》中写明月朗照,从动态和静态描写湖面的两句是:
“
,
”
。
(6)
《
曹
刿
论
p>
战
》
中
,
在
鲁
庄
公
表
示
不
虚
< br>报
祭
品
数
量
,
以
诚
信
示
人
后
,
p>
曹
刿
用
“
,
”两句话来表明自己的态度。
二、现
代文阅读部分
(
文学类文本阅读
)(1
5
分
)
阅读下面的散文,完成
11
、
12
、
13
题。
(15
分<
/p>
)
阿里山看云
从维熙
早上三点,与我同行的朋友便
出发去阿里山巅看日出了。他们要爬很高的坡,走很远的
路,然后乘小火车,奔往观看日
出的大山峦峰。我喜欢水,而不爱山。我从床上爬了起来,
步出阿里山宾馆。
阿里山还在沉睡,只有山麓上几盏灯火,闪着幽暗清冷的光束。我沿登山
的石阶缓缓而
上,每一次鞋子与石头接触发出的轻微声响,就是这里的唯一的音乐。天上
还有残星挂在天
穹一角,我忽然记起古代一首童谣诗:
“天是棋
盘星是子,地是琴键路是弦。
”真是妙不可言。
过去,我只是从
台湾省地图上看到过这个名字,而今天我却独步阿里山,这本身就是使人痴
醉的歌。
p>
不知什么时候,那些鸟儿睡醒了,在林中吟唱第一支歌。那是一只
北方也有的布谷,高
歌着“光棍好苦——光棍好苦——”
。我在
儿时的家乡就听过这支歌,农民说它唱的是“赶快
布谷——赶快布谷——”
,但是乡亲们把它的歌人性化了,变成了“光棍好苦”
。想不到一泓
碧波相隔的台湾岛上,也有这种鸟儿。这只穿梭于阿里山丛林的鸟儿,错把初秋当作阳春五
月了
?
不,或许它是在吟唱两岸的相思之苦吧
!
接踵而来的是百鸟合鸣。我分不清那些鸟儿的姓名,也无法
得知它们是躲藏在哪儿歌唱;
反正那鸟儿的大合唱,完全打破了阿里山的沉寂。我惬意地
坐在一块石板上,静听着这动人
的森林音乐会,记忆中我曾有缘聆听过这独特的鸾凤合鸣
,那是在祖国大陆的长白山,那是
在祖国边陲大兴安岭,在云南思茅山的林间驿道,在与
台湾一水之隔的厦门鼓浪屿。记得,
那天沿着海岸神游,在与金门发生过炮战的何厝,我
曾用望远镜眺望台湾岛的形影。特别使
人难以忘怀的是,在海岸神游路过当年郑成功陈设
于斯的古炮台时,不知是哪位游客,在生
了锈的炮口上插了两枝盛开的杜鹃花,我当时很
为那两束花儿动容。
阿里山上也有杜鹃花。这是在天色微明时
,我从山坡上看到的。她躲藏在亚热带植物家
族的襁褓之中,与三角梅、美人蕉等花卉同
林而居,色彩显得更加娇艳。我走过树丛花海,
信步向山腰走去,由于少了林木遮眼,顿
感阿里山的巍峨奇秀,它像是一条灰褐色的海鲸,
跳海而出斜卧在陆地上,那高耸的头伸
向天穹远处,那尾究竟伸向哪儿,我是看不到的。心
旷神怡的同时,我也为登山去观日出
的同伴扫兴,因为我在仰望这条“海鲸”时,看见了天
上的流云,有云的早晨是无法看到
日出的,我有点窃喜没有去看日出。
在这儿看云,令人遐想无
穷:一片片白絮在天空时而组合为一,时而又化为片片桅帆各
自远去;间或露出一隅如海
的蓝天,但是那一线碧蓝很快被白云吞噬了。云在天穹下不断变
化着身影,一会儿它像古
埃及人面兽身的狮子,一会儿它又像一只温顺的波斯猫;一会儿它
像是金戈铁马的决斗,
一会儿它又像是白衣素螭缟的仙女在瑶池浴后起舞……这种云的诡谲
无形变幻,那真是难
得的一乐!
更让我心醉的是,这是我从没涉足过的中国一隅,
在这儿独自一人观云,不是难得的人
生乐事吗
?!
我早在
1986
年的中秋之夜,面对窗外一轮皎月,
曾写下过这样一首题为《遥望海
峡》的诗:
< br>你是一滴水
/
凝聚着
/
宝岛的云
/
琼山的月
你是一束浪
/
亲吻着
< br>/
断裂的岸
/
塌落的崖
你是一支箫
/
低奏出
/
南来的眸
/
北来的盼
你是一缕风
/
吹动了
/
情殇的帆
/
寻故的船
今天,一条大陆来寻亲的船,载着
我们十几个人,终于叩访宝岛来了。阿里山的云,你
何时变成海峡上的彩虹之桥,将宝岛
和大陆合而为一?
山林里传来的嬉笑声,撕碎了我的思绪,那
是从阿里山云中走出来,到山下去上学的儿
童,接着有摩托声声,那是上班族人员到山下
上班。百鸟啼叫声消失了,阿里山立刻从无声
的禅境中,还原成了人世间的一座石山,不
久,山峦中有了我熟悉的声音,首先出现在我面
前的朋友喘着气,脸上流露出淡淡的苦相
:
“早知空跑一趟,还不如与老兄一块儿在这儿逍遥
呢!
”
2020
年
p>
5
月初修订于北京
(
文章有改动
)
11.
下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是
(3
分
)
A.
文章描写山麓上灯火“闪着幽暗清冷的光束”
、鞋子与石头接触发出“轻微声
响”
,用笔细
腻、生动,表现清晨阿里山环境的凄清与冷寂。<
/p>
B.
听阿里山百鸟合鸣时,作者回忆起
了长白山、大兴安岭、云南思茅山的林间驿道、厦门鼓
浪屿的鸾凤合鸣,这是为了显示作
者善于联想。
C.
“阿里山的云,<
/p>
你何时变成海峡上的彩虹之桥,
将宝岛和大陆合而为一
?
”
是画龙点睛之笔,
直
接向读者呈现“渴望两岸统一”的主题。
D.
文章结尾写的“朋友喘着气,脸上流露出淡淡的苦相”与开头朋友三点出发的热情形成了
鲜明对照,突出了作者的得意与对他们的嘲笑。
12
.
作者写阿里山布谷鸟时强调这种鸟“北方也有”
、台湾岛上“
也有这种鸟儿”
,又着力交待
布谷叫声为“光棍好苦”
,这样写有什么用意
?(5
分
< br>)
答:
6.
文中插入作者
1986
年中秋之夜写的诗《遥望海峡》有什么作用
?
请在
50
字以内分点简要分
析。
(6
分
)
答:
作文部分
(80
分
)
14.
小作文
(10
分
)
读下面删去了结尾的微型小说,从小说的
内容、情节出发,展开想象,猜测后文,力争
写出既在情理之中又在意料之外的结尾,<
/p>
200
字左右。
(10
< br>分
)
命运的大改变
那是一次意外。那次意外的车祸改变了四个人的命运。这是谁都没有想到的,包括被改
变命运的四个人。
第一个是何小妮。她是这次车
祸里最无辜也是结局最惨的一个。她在这场车祸里失去了
生命。
何小妮是农村来城市的打工妹。她先前的工作是饭店服务员。这份薪水,如果只是她自<
/p>
己用,那是很够的。可是放在她贫困的家里,就是杯水车薪了。病中的父亲和上学的妹妹,
都在等着她往家里汇款呢。无奈,她像她的一个姐妹一样,给人做起了陪酒女人。
孙培是她固定客人中的一个。他每月给她
4
00
元,她每月陪他喝酒几次。
孙培
从来不发酒疯。那天晚上他走时,她出来送。她以前不送的,但是那天晚上发觉他